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品味書籍的作文600字

2025-02-06 22:03:14

  導語:書,是人類靈魂的導師,是千古風流人物潑墨繪下的一派豪情,是萬般情感的源頭,是多重性格的化身。小編整理有關書的作文,歡迎閱讀。

  第一篇:品味書籍

  書,是人類靈魂的導師,是千古風流人物潑墨繪下的一派豪情,是萬般情感的源頭,是多重性格的化身。他時而像大海上湧起的滔天巨浪,時而像森林古木的幽靜深邃,時而又像巫山雲霧的虛幻迷茫……

  造物主賜予了人類多重性格,或喜、或怒、或哀、或樂。因此,多少代文人筆尖下便淌著自己的性格,無數條絲一般的涓涓小溪匯集在一起,貫成了一部部通古今的長河大書。「一千個讀者就有一千個哈姆雷特」,作者和一代又一代的讀者共同鑄就了書的性格。書的性格是作者性靈和讀者個性的綜合呈現。

  不同的人用不同的性格寫出了不同的書,我用我的眼光去讀出他們的性格。

  當我讀《朱自清散文集》的時候,我能感受到他跳動的心臟,理解到了他流暢筆調和淡淡憂鬱風格的散文後才知道,他其實不像外表看起來那樣文儒,他有火一樣的青春熱情,一腔熾烈的愛國熱血。我用手摸著那散發著幽香的書頁,這股熱血流淌在我的指尖,流進了我的血管。(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學www.sz-ylhm.com)

  JK羅琳的《哈利波特》是改變我一生的書,曾經為得不到整套的《哈利波特》而淚溼被褥。那響徹靈魂的正義呼喊震蕩在腦際永生難逝,「除你武器」和「阿瓦達索命」的終結咒語時刻在耳畔迴響。羅琳細緻地刻畫這樣一個經歷磨難卻始終相信正義可以打敗邪惡的小巫師形象,不正是在向別人講述她自己的經歷嗎?——一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。我用純真向善的心再三細讀這套童話名作,我的心一次比一次更震撼。

  又如王爾德的成名童話集《快樂王子》。那一心想著使別人快樂自己卻殘破不堪,最終留下一顆破碎鉛心的王子不正是王爾德的化身嗎?正因為他是一個這樣性格的人,他才寫出了這部中外喜歡的不老童話作品。相信,他現在正在他造好的「無憂宮」裡,聆聽著那隻小鳥的快樂歌聲吧!我也快樂的讀完你的童話。

  書的性格因人而定,他的主人曾用滿腔熱情和溫暖的雙手造就了他,用文字傾訴著自己的故事。書的性格因人而定,他的讀者用自己的眼光和心靈演繹著那曾經的故事。作者和讀者共同鑄就了——書你今天的性格,把他深深的刻在流失的歲月裡,待來者去慢慢體會,細細品味吧……

  第二篇:品味書籍

  讀書就應像飢餓的人撲在麵包上一樣,像口渴的人漂浮在湖水中一樣,書是逆境的慰藉,正所謂高爾基所說的「書是人類的階梯」。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂;年輕時讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識,在戰鬥中取得勇敢,在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知識不是每天在增加,就會不斷地減少。「學如逆水行舟,不進則退」這句話便證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。書都讀得來的人,還怕有什麼做不來的。

  知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂,無疑是走進了一間五彩繽紛,琳琅滿目的展覽臺。踏進了一座異彩奪目,奇麗無比的聚寶庫,來到奼紫嫣紅,百花齊放的花園,從知識中可以吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領受到傳統中國文化的博大精深,還可以激發人類探索世界,探索未來的勇氣和決心。作為青少年應該從小就培養自己廣泛的學習興趣和愛好,將來為建設祖國,改造世界儘自己的一份力。

  閱讀洋溢著時代的氣息,躍動著生命活力的文質兼美的新課文,如一絲春風,如暗得燈,使人感奮不已。敘事散文,如見其人,如聞其聲……在學習的探究中,你會發現學習更貼近生活了,你的視野變寬了,正在登上一個新的學習臺階。

  加油!使我們繼續自主閱讀,有創意的寫作,自信負責的說話,文明得體地交流,繼續學習和掌握自主、合作、探究的學習方式,繼續培養積極健康的人生態度,繼續我們的社會責任感。我們與你並肩前進。

  第三篇:品味書籍

  生活當中,有許多事情當你身臨其境之後,往往思想受到啟迪,身心感到愉悅。偶然憶起就如品香茗,又如含青欖,清香之久,令人難忘……

  書籍,在我們的日常生活中扮演著重要的角色,幾乎到處都可以看見書籍的身影。書籍,可以說就是我們的精神食糧,讀一本好書,不僅能夠愉悅身心,陶冶情操,更能夠使我們的視野更加開闊,思維更加敏捷。

  從古至今,書籍在社會的發展中起著不可替代的作用,書籍中承載的不僅僅是文字,更是人類對世界,對社會的認識,更是文明的載體。

  《本草綱目》,是我國第一部中醫藥方面的巨著,是編者李時珍歷經艱辛,跋山涉水,四處尋訪編著而成,書中還附有各種草藥的圖片及其藥性,是一本不可多得的好書。司馬遷發憤寫史記的歷史典故相信大家都聽過。《史記》,是我國第一部寫人物傳記的史書。司馬遷寫《史記》的這段時光是在牢獄中度過的,他遭人暗算,受到宮刑,但他絲毫沒有放棄,說出了「人或輕於鴻毛,或重於泰山」的豪言壯語,讓人為之欽佩。可以這樣說,《史記》就是司馬遷用血寫成的,司馬遷不朽的靈魂就寄托在此書中。

  有許多書籍是值得去品味的。相信你一定讀過四大名著吧,這四本小說之所以能夠如此的成功,是因為其小說人物形象十分鮮明生動,神通廣大的孫悟空,機智的諸葛孔明,英勇神武的梁山好漢,嬌柔多病的林黛玉,這些人物早已經是家喻戶曉了。又比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金在自己的不懈努力下,取得了成功。這個故事啟發我們,做任何事都不能輕言放棄,即使跌倒了,也能夠頑強地站起來,朝著自己的理想不斷前進。

  去選擇一本好書吧,趁著自己還在青春年少,用心去細細品味其中的真理,相信一定能夠使你受益匪淺。

  第四篇:品味書籍

  諸位大家好!

  高爾基曾經說過:書籍是人類的營養品。是啊,是書籍一直在孕育著我們成長,讓我們的知識海洋裡又添加了許多色彩。

  從古自今,我國湧現出一部又一部經典作品,它們被翻譯成各種文字,流傳到世界各地。在我們朗讀這些作品的同時,我們不得不思考一個問題?我們的先人為什麼能夠創造出這麼好的作品,難道他們僅僅需要的是智慧和勇氣嗎?不,不是,這更加需要他們平時認真觀察生活。品味生活。了解生活,再把它們結合起來,才創造出這麼優秀的作品。這是祖先留給我們的財富。所以,我們在平時要多看一些課外書籍,不要讓這些財富在我們的手上流逝。

  每年的4月23日是世界讀書日。在此我呼籲大家多看一些有用的書籍。有人說:現在課間要做作業,要參加體育鍛鍊等等,哪裡有時間看課外書籍呢?我記得魯迅先生說過:時間就像海綿裡的水,只要你擠總是有的。我覺得這句話,送給各位是再也合適不過的了。希望你們能夠好好理解它的含義,將來有一天你總是會明白的。

  我們的知識有一半是從老師那學來的,另一半則是我們在課外學來的,我相信在我們的課外知識中,至少有三分之二是在各種書籍中得到的。

  同學們,當你們出去旅行時,請拿一本書放在背包裡;當你無所事事時,請拿一本書出來看一看,翻一翻。世界上總有人拋棄知識,可知識從不拋棄任何人。

  只要我們多學一些知識,將來才能把我們的祖國建設的更加繁榮,更加強大,更加美好!

  第五篇:品味書籍

  語文是什麼?這是我從小到大都在思考的問題。原先只以為那些只不過是練習冊、試卷罷了,可如今才發現那些東西是死的,既沒有精神也沒有靈魂。

  我愛閱讀。常常是看得哈哈大笑,有時黯然淚下;有的故事會讓我無比輕鬆而有的卻能讓我沉思一天。書的魔力可真大!它把語文淋漓盡致地發揮了出來。你看那標點符號在文字間跳躍,把文字襯託得有聲有色;你看那文字合成的樂譜,又把你帶進了童話的旋律。有時,又對歷史有興趣---那一個個文字、符號串起來,把我帶回了遙遠的春秋戰國;我似乎能看見,那一個個士兵騎馬騰躍,為保衛祖國而奮鬥。

  這才是真正的語文啊!

  於是---我看了一本又一本,一本之後又一本……不論是生動可愛的好詞還是優美連貫的好句都讓我無比沉醉---我試著把它們背了下來。所以不知不覺中我的作文也有了長進;原本寫一下斷一句的筆尖,如今無比自如地在格子之間跳起了「天鵝舞」。

  這,才是真正的語文啊!

  我也愛古詩,感受「霜葉紅於二月花」的秋;沉醉於「一點飛鴻影下」的美。一字一句的憂愁,都如茶韻一般,讓人沉思良久。對於詩人唯有的天賦,想必無一人不佩服吧!

  這字與句的碰撞,符號與文字的間隔,多麼唯美!它們連綴在一起,訴說了春天的故事,中國的歷史。

  有血有肉的語文啊!在歷史上刻下了它們的身影,為後人鋪上了前進的路!

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