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以帶給我快樂為題的初中作文

2025-02-18 12:29:25

  在這個世界上和快樂相比,所有的成就都不值一提。小編整理了關於以帶給我快樂為題的初中作文,希望你能喜歡。

  篇一:

  在我成長的過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。然而,在八歲的時候,我做的一件「傻」事,令我如今想起,仍然忍俊不禁。那還是我八歲的一天,天很熱,我看見教科書上介紹製造泡泡水的方法,就立刻產生了一種做做試試的強烈欲望。我放開水龍頭,接了杯水,在裡面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等,用匙子慢慢攪拌,一杯泡泡水於是誕生。我用紙卷了一根空心的管子,沾點水,用力一吹,果然出現了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會兒,我累了,就坐在沙發上休息。這時候,腦子裡突然閃過了一個念頭,泡泡水既然能吹出五顏六色的泡泡,那麼這水一定很美味。想到這裡,我迫不及待的端起水杯,咕嘟咕嘟連喝了兩口,可了不的了,嘴巴頓時又苦又辣,嗓子又幹又癢,接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會,爸爸回了家,看見泡泡水,以為是礦泉水,抓過水杯,「咕咚咕咚」喝了個飽。這下出事了。我老爹反應比我還「富有激情」。他「呀呀」叫著衝向廁所,一衝開廁所門,發現我正霸佔著那塊地盤,他讓我起來,我偏不起。最後我倆只好用比「剪子包袱錘」來做決定。恰巧那天我手氣好,三比兩勝。爸爸無奈跑出去竄向公共廁所,回來時,嘴裡還咕咕噥噥:「你這個小屁孩,想謀害親爹呀!」後來,媽媽回來了,聽完我們的敘述,故作嚴肅,一本正經地說:「兩個笨蛋!」我老爸張開大嘴哈哈大笑,說:「孟資程原來是個笨蛋。」我一聽,氣上心頭,大嚷:「喂,我媽說的是倆個…倆個……」媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出…在我成長的過程中,我做過很多事,有的讓我開心,有的讓我快樂,有的讓我自豪……記得在二年級的暑假我就由於不知道電的危險性,而做出了極為危險的事。那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個人在家,我因為已經很長時間沒有玩電腦遊戲,並且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了「鷹擊長空」遊戲。所以,我就有了開電腦玩遊戲的念頭,可當我準備開電腦時才發現,原來插電腦主電源的插座,現在已經將它讓給了空調插頭,這下我可急了,「現在還沒到開空調的時候,怎麼插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置,對,就這樣做。

  」我自言自語起來。就這樣,我就做起了危險的事。我開始由於個子矮,插座安得高,夠不著,我看看旁邊的桌子,於是有了主意,對,就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終於拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線「分家」了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡單,我一插就可以了。我坐在電腦前,盡情地玩起了一個個新遊戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦遊戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關電腦電源,就直接拔電腦插頭,然後插上空調插頭(壓根就沒插緊),一切挺順利。完成這一切後,我佯裝坐在那兒看書,這一天我矇混過關。可好景不長,在一天晚上用空調時,爸爸開空調時,空調沒反應,接著,家裡的燈直閃爍,然後媽媽就聽到空調插頭那兒「嗞嗞」的聲音,不得了,在電線和插頭交接處直冒火花,爸爸趕緊拔下插頭,我自然而然給「收拾」了一頓……這件事給我教訓很深,如果當時我要是懂得一點電的知識,並知道它的危險性,我就不會去做那樣危險的事了,後來爸爸跟我講了很多有關電的知識,我也從中懂得了一些道理:多學一些科學知識,掌握一些基本生活常識。而額外我人不能沒有音樂人的生命是不能沒有音樂的。人的生活裡是不能拒絕音樂的。刀耕火種的遠古,先民們唱著歌,吟唱著至今不滅的《詩經》;烽火連天的古戰場上,也有人們吟唱不完的樂府古辭;在那黃土高原上,一聲聲清脆的《信天遊》從天的那一邊直飄到我們這裡……音樂能撩撥聽者的心弦。作為一個喜歡音樂的人,我認為二胡拉出的曲子最能撩撥我的心弦。只一曲《二泉映月》,我已感受到了人間最動人的音樂,那單純的音色,緩慢悠揚的旋律,在冥冥中曲折流淌,我感覺到這不是在簡單描繪月下泉水,而是從一顆該異常孤寂的心靈中流淌出來的聲音,這是包含了悲涼辛酸的音樂,我的心無法不隨之顫抖,無法使心沉靜。靜靜地聽著那支曲子,我眼前儘是阿炳那瘦弱孤獨的影子,他看不到一絲月光,更是沒能捕捉到一滴泉水,但他向世間敞開的是音樂家的情懷,所有人都能感受到他那種訴說世間蒼涼的美妙語言。他眼中似有兩滴「泉水」映著初升的明月。嵇康在上刑場時,彈奏著他人生最後一段曲子,他想到的不是自己即將成為斷頭人,而是他的《廣陵散》沒有傳世,這與阮籍的悲涼是一樣透骨的。最不能記憶的是黃家駒,最難忘記的是他的《光輝歲月》。這裡有的是激情,有的是吶喊,這裡我們可以看到一個真實音樂人的感悟,那是一種情感,更是一種姿態,一種敢於居高俯視的姿態,他與他的BEYOND樂隊唱著人類越來越疏遠的品質,從人心那深遠的一面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花一樣絢爛。音樂,不需要闡釋。無論是樸素的還是華麗的,無論是低婉的還是高亢的,無論是《梁祝》還是《東風破》,無論是吉他、提琴還是二胡……它跨越了時代,跨越了民族,跨越了國界,它以自己這種獨特的語言來感動它的子民。「人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活,掩蔽了它的聲音,當你夜半醒來會從心靈的深處,聽到悠揚的聲音,那正是潺潺的泉水啊!」東山魁夷在《聽泉》中這樣寫到。當你漫步街頭,一支熟悉的鋼琴曲悠揚而孤獨地飄來,你驀然回首,難道就沒有感覺到那是一段值得尋覓的音樂嗎?

  篇二:

  在我成長的過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像第一文庫網海中的浪花,一朵又一朵。然而,在八歲的時候,我做的一件「傻」事,令我如今想起,仍然忍俊不禁。

  那還是我八歲的一天,天很熱,我看見教科書上介紹製造泡泡水的方法,就立刻產生了一種做做試試的強烈欲望。我放開水龍頭,接了杯水,在裡面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等,用匙子慢慢攪拌,一杯泡泡水於是誕生。我用紙卷了一根空心的管子,沾點水,用力一吹,果然出現了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會兒,我累了,就坐在沙發上休息。這時候,腦子裡突然閃過了一個念頭,泡泡水既然能吹出五顏六色的泡泡,那麼這水一定很美味。想到這裡,我迫不及待的端起水杯,咕嘟咕嘟連喝了兩口,可了不的了,嘴巴頓時又苦又辣,嗓子又幹又癢,接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會,爸爸回了家,看見泡泡水,以為是礦泉水,抓過水杯,「咕咚咕咚」喝了個飽。這下出事了。我老爹反應比我還「富有激情」。他「呀呀」叫著衝向廁所,一衝開廁所門,發現我正霸佔著那塊地盤,他讓我起來,我偏不起。最後我倆只好用比「剪子包袱錘」來做決定。恰巧那天我手氣好,三比兩勝。爸爸無奈跑出去竄向公共廁所,回來時,嘴裡還咕咕噥噥:「你這個小屁孩,想謀害親爹呀!」

  後來,媽媽回來了,聽完我們的敘述,故作嚴肅,一本正經地說:「兩個笨蛋!」我老爸張開大嘴哈哈大笑,說:「孟資程原來是個笨蛋。」我一聽,氣上心頭,大嚷:「喂,我媽說的是倆個…倆個……」媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出…

  在我成長的過程中,我做過很多事,有的讓我開心,有的讓我快樂,有的讓我自豪……

  記得在二年級的暑假我就由於不知道電的危險性,而做出了極為危險的事。

  那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個人在家,我因為已經很

  長時間沒有玩電腦遊戲,並且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了「鷹擊長空」遊戲。所以,我就有了開電腦玩遊戲的念頭,可當我準備開電腦時才發現,原來插電腦主電源的插座,現在已經將它讓給了空調插頭,這下我可急了,「現在還沒到開空調的時候,怎麼插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置,對,就這樣做。」我自言自語起來。

  就這樣,我就做起了危險的事。我開始由於個子矮,插座安得高,夠不著,我看看旁邊的桌子,於是有了主意,對,就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終於拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線「分家」了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡單,我一插就可以了。

  我坐在電腦前,盡情地玩起了一個個新遊戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦遊戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關電腦電源,就直接拔電腦插頭,然後插上空調插頭(壓根就沒插緊),一切挺順利。完成這一切後,我佯裝坐在那兒看書,這一天我矇混過關。

  篇三:

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞也說過:書是全世界的營養品。我也這麼認為,因為讀書能帶給我們指示和快樂。

  書籍對於我們來說是密不可分的它就像食物,水一樣,讓我們擁有了充分的能量。古人曾經說:「書中自由顏如玉,書中只有黃金屋。」的確,書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前,我總是盲目的讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,不會體會書中的知識。因此,我感到從書中獲得的知識極其少,這使得我的語文成績並不理想。後來的一次機會,讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認真讀書的態度時木材知道了原因。這本書告訴我:讀書不能太盲目,要細細品味,把書讀透了,這樣才能達到讀書的真正目的。

  我很愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待的區讀。我學會了讀書的方法,書裡的知識自然而然的印在我的腦海裡。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實很輕鬆,只要你有好的方法,書中的知識一定不會忘記。

  書籍是當今社會人類的好寶貝,書中的知識像寶藏一樣,它等待著我一點點的區開啟,挖掘,最後獲得。書是知識的源泉,我們因該區多讀書,讀好書,那麼你就會體會到書帶給你的無限樂趣。

  書像一縷陽光,帶給人們許多光明;書像一片大海,裡面有許多生命之源;書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。

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