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八年級競爭與合作作文

2025-02-11 17:39:08

  作為當代中學生,就要增強自己的競爭意識,培養團結合作、樂於助人的品質,才能讓我們自己更好的適應社會,小編收集了競爭與合作的作文,歡迎閱讀。

  第一篇:競爭與合作

  這幾天,我無意間看到了一篇讓人心寒的文章:「我」在考試快結束時,做出了一道難題,早已交卷的同桌說:「唉,還是讓你做出來了!」我愣住了……

  難道這就是競爭?競爭應該是在互相幫助的基礎上共同提高,力爭上遊,而不應採用不光彩的方法,壓住別人,突出自己。這是忌妒心理!

  前幾天,我翻小學作文時,無意中發現了我的一篇日記,原來我那時已經在忌妒人家了。一直發展到現在,妒意以幾何級數地增加著。

  合作與競爭,不是水火不相容的關係,而是相依相存,你中有我,我中有你的關係。在合作中競爭的內涵有兩個方面。一方面,團體的通力合作鼓勵各個成員相互競爭;另一方面,成員間相互競爭促進團體競爭力的提高。

  競爭中需要合作。競爭本身不是目的,而是達到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。優秀的競爭者往往是理想的合作者。

  所以,無論是競爭還是合作,都要處理好和他人的關係。學會欣賞他人,發現別人的長處,虛心向別人學習,這樣才能在競爭中超過別人。也只有這樣才能接納別人,才會獲得別人的好感,找到合作夥伴,在合作中成功。要學會理解和諒解別人,對於競爭或者合作過程中的分歧和誤會,不能心存怨恨。要站在對方的的位置上考慮,想想別人的難處,縮小分歧,消除誤會,以誠待人,幫助他人,求得共同發展。

  「在競爭中合作」需要我們行成團隊精神--團隊內部形成上下一致,相互支持,密切合作,無私奉獻的群體精神。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享,樂於奉獻,是個人利益服從團體利益。個人的成功不是最終的成功,團隊的成功才是最終的成功!

  第二篇:競爭與合作

  人類從哪裡來?這個古老的問題千百年來困惑著人們的心。

  隨著歷史的發展,一百五十年前,達爾文推出了一本叫《物種起源》的巨著,以假象的事實宣稱:人類是生物界優勝劣汰的競爭產物。從現在看來,它給我們的啟示似乎還不僅僅是在生物學方面,而且揭示了一條偉大的事實:是競爭造就了人類!

  幾千年的多去,我們開啟了21世紀的大門,世界的發展突飛猛進,人類物質文明,科學技術的進步,無不展現出一種巨大的力量——競爭。

  是什麼促進著政治的改革?是是競爭;是什麼帶動文化的發展?是競爭;是什麼託起科學的飛躍?是競爭!當代社會,競爭無處不在。個人與個人之間,團體與團體之間,企業與企業之間,國家與國家之間。競爭促進著整個世界的發展。難道不是嗎?為了增強綜合國力,奪取經濟、科技發展的「制高點」。比較著名的有美國的「彈道飛彈防禦」計劃,日本的「國家研究與發展計劃」,中國的「863」計劃等等。這些鮮活的事例無不折射出競爭這顆作為國家制勝的「法寶」的耀眼光芒。

  競爭是人類文明發展的產物,是一顆美麗動人的明珠!如:在1936的柏林奧運會上,德國法西斯正值猖獗狀態,希特勒想藉此證明亞利安人種的優越。當時田徑的最佳選手是美國的傑西。歐文斯,在納粹一再叫囂把黑人趕出奧運會的聲浪下,歐文斯仍鼓足勇氣報名參加這次比賽,在著四個項目中,德國只有在跳遠項目有一位優秀選手能與歐文斯抗衡,他就是魯茲。郎。在這次比賽過程中,外界的種族歧視的叫囂聲使歐文斯很緊張,他一再失利。就在歐文斯失利幾次後,魯茲。郎走近他,用結巴的英語對他說:「我也遇到過這種情況,希望你鼓足勇氣,不管外界所發生的一切,我是支持你的!」這破天荒的幫助使歐文斯幾乎破了世界記錄。而他們給我們留下的不止是驚嘆與歡呼,還有思考。在歐文斯被栽入史冊時,魯茲。郎也被栽入史冊。所不同的是歐文斯是受到他展示人類徵服自然的能力的褒獎;而魯茲。郎是受到他展示人類心靈之美——超越種族歧視,公平的競爭的褒獎。這些事實,展現了人類對競爭的態度,那你會選擇這種嗎?

  競爭固然是好,但離不開合作,也可能黯然無光。所以,我們在競爭過程中,也要善於合作。競爭需要合作,合作需要競爭。俗話說:「一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。」又如我國經濟生活中,有種「龜兔雙贏理論」都充分說明合作的重要性。隨著人類對環境的破壞,一系列問題擺在科學家面前,如癌症,愛滋病等疾病,臭氧層空洞,酸雨現象等問題,尋求這些難題的解決方案,只有通過科學家們的合作,才能逐一解決。2003年4月14日,人類基因序列圖繪製成功,人類基因組計劃的所有目標全部實現。這一計劃是美、英、德、法、日、中六過的科學家經過13年努力共同完成的,推動了生命與醫學,科學的革命性進展,為全人類的健康帶來了福音。也許在不久的將來,癌症、愛滋病就回消失在地球上。

  我們中學生是社會的有機組成部分,難道我們不應該競爭?不必合作?錯誤的的答案是不應該,沒必要,那正確的我就不用說了。作為當代中學生,就要增強自己的競爭意識,培養團結合作、樂於助人的品質,才能讓我們自己更好的適應社會,立足社會。讓我們一新的面貌去迎接未來的挑戰!

  競爭,合作,是人類歷史前進的動力!

  第三篇:競爭與合作

  俗話說:"一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。」我們的生活難免會有競爭,但競爭中如果沒有合作我們就不可能做好一件事。所以證明:競爭中有合作,合作中有競爭。

  競爭是什麼?就是人之間的相互比較,勝者為王,敗者為寇。合作是什麼?即人之間的相互配合,共同做好一件事。

  如今電視上那些光彩照人的明星,其實相互之間也在激烈的競爭著,只是為了應付媒體而沒有表現出來而已。但是,如果想要拍成好的電影或電視劇,明星們少不了合作,如果誰都只是自私的想方設法讓自己出名,到頭來只會適得其反。

  有一句話,好像是這樣說的:「要在保證自己能夠生存的條件下,去幫助別人的生存。」當然,這裡的「生存」並不單指個人的職業競爭,也包括生活,學習等方面。我們要知道,在生活中,只顧自己一味的拼命努力,也不一定會取得好的成果,我們只有彼此相互依靠,相互合作,相互學習,才能共同向前邁進。

  相信大家一定認識一種植物,以高大粗壯而著名,那就是有「世界上最高樹」之稱的「望天樹」。最長可達80多米,在一望無際的熱帶雨林中尤為顯眼。它粗壯的根一部分露出了地面,其他部分深深的扎在地下,周圍的植物都因為缺少養分無法與它競爭而相繼死去。但是直到有一天,一個強大的競爭者降落在它樹杈的縫隙處時,一場惡戰便拉開了序幕。

  那個強大的競爭者就是有「植物殺手」之稱的無花果樹,他寄生在其他高大植物的樹杈中,樹幹向樹的根部延伸,但它會緊緊的纏住它所寄生的植物,直到植物因生長受到限制枯萎而死。一些植物都因為太自私的努力吸收養分而變得越來越粗壯以至於很快就因受到無花果樹的限制而纏死。

  幸運的是望天樹它作出了一個正確的選擇,它沒有和它拼命爭奪養分,反而收斂了自己,與對手共同分享養分。它還努力地是自己的葉片縮小,讓無花果樹早日享受到眼光沐浴。當然,無花果樹很滿足,也就不再刻意的去纏繞望天樹。就這樣過了一天又一天,它們沒有出現你死我亡的跡象,它們一直相互的合作和競爭著共同的生存下去。

  競爭中不能沒有合作,合作中沒有競爭人就無法進步,競爭與合作是相鋪相成的他們之間的關係是不可分割的。我們只有同時具備這兩點,才可以達到自己的目標並達到「雙贏」的效果!

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