爭做六有大學生演講稿

2025-01-01 05:42:09

　　從小，媽媽叫我們爭取當「三好學生」、「五好青年」，但是長大之後，我們又要爭取當怎樣的大學生呢?下面是小編收集的爭做六有大學生演講稿，歡迎閱讀。

　　爭做六有大學生演講稿(一)

　　為進一步落實校團委「深化四進四信、爭做六有青年」的主題團日活動的開展，深入學習習近平總書記於4月26日在安徽主持召開知識分子、勞動模範、青年代表座談會上的重要講話精神，實現中華民族偉大復興的中國夢。資源與環境學院分團委將5月份定為資源與環境學院五四青年月，並要求各個團支部開展一系列主題團日活動。

　　我院年總支部各支部團員緊扣實現中華民族偉大復興的中國夢的時代主題，嚴格執行總書記對青年學生提出的「胸懷理想、錘鍊品格、腳踏實地、艱苦奮鬥」的一貫要求，以「做有理想、有追求的大學生，做有擔當、有作為的大學生，做有品質、有修養的大學生」的標準嚴格要求自我。

　　各個團支部通過召開主題團日活動、支部會議、觀看習總書記相關講話、學習討論會等形式來學習講話精神，爭做六有青年，營造濃厚的氛圍。落實習近平總書記在座談會上指出指出的知識分子是工人階級的一部分，勞動人民是國家的主人，青年是中國特色社會主義事業接班人、是國家的未來和民族的希望。同時，作為朝氣蓬勃的華水人。我院各支部成員秉著自強不息，厚德載物為準則，把實現中華民族的偉大復興作為使命。青春的價值，唯有在奮鬥中才能彰顯;青春的激情，唯有在奉獻中方能釋放。在新時代中成長的年輕一代，「恰同學少年，風華正茂」，要以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠，投身中國特色社會主義偉大實踐，並為之終生奮鬥。「心中有陽光，腳下有力量」，為了理想能堅持、不懈怠，讓自己的小夢想搭乘著家國的大夢想，不負自己，無愧時代。

　　同時，我院將藉此次機會將本次活動的所取得的成果利用線上、線下媒體充分擴大，廣泛開展宣傳和教育，讓「爭做六有青年」在當代大學生群體中發揚出蓬勃的生命力和感召力，積極引導更多的同學成為習近平總書記講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定的實踐者!

　　爭做六有大學生演講稿(二)

　　正值五四青年節到來之前，習近平總書記的重要講話是對全國青年的殷切希望。目前我校正在積極開展「兩學一做」學習教育，希望全校同學特別是學生黨員認真學習理解和踐行習近平總書記的「六有」要求。

　　微尺度物質科學國家實驗室博士生李軍配暢談了自己的體會和感受。他說，習近平總書記對青年學子的親切關懷、諄諄教誨和殷切希望，使身臨其境的每位師生非常興奮、激動和振奮。作為科大學子，要積極進取，刻苦鑽研，爭做「六有」新人。

　　與會學生黨員骨幹紛紛發言，內容包括對「六有」的認識和理解、學生思想政治教育的形式和方法、腳踏實地的精神培養、職業生涯規劃和創新創業、基礎研究與成果轉化、學術誠信、身體健康和體育鍛鍊、黨員先鋒模範作用的發揮等。

　　圍繞同學們的發言，董雨進行了簡短而有針對性的點評，最後作總結髮言。他說，習近平總書記對青年提出了「六有」要求，我校「紅專並進理實交融」的校訓與此高度契合。我校正是為了滿足「兩彈一星」的要求而創辦的，通過文化尋根，我們深感自豪。我們不僅要探索自然的奧秘，還要始終考慮國家賦予我們的使命，要為黨和國家培養社會主義合格建設者和可靠接班人。董雨指出，青年就是未來，贏得青年就是贏得未來。同學們要樹立遠大理想，把個人的發展與國家的需要緊密結合起來，發揚誠信精神，注重修為歷練，做事要有擔當、魄力、膽量並敢於負責。他希望通過這次學習交流，相互啟發，提高認識，回去以後通過「兩學一做」學習教育、黨支部「三會一課」等形式，進行廣泛宣傳，與更多的同學分享，在我校學生黨支部「兩學一做」學習教育中發揮骨幹作用，為學校培養「六有」大學生貢獻力量。