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黨員兩學一做演講稿

2023-12-08 10:41:26 2

  習近平總書記關於「兩學一做」學習教育的重要指示,是我們開展學習教育的行動指南和根本遵循。下面是小編整理的黨員兩學一做演講稿,歡迎大家參考!

  【黨員兩學一做演講稿_範文1】

  這次中央部署在全黨開展「兩學一做」學習教育,要求各級黨組織在作動員部署時都要上專題黨課。不久前召開的全省「兩學一做」學習教育部署會上,省委夏寶龍書記動員並講了專題黨課。今天我想跟大家談談「強化黨員意識,做一個合格的共產黨員」的問題。我自己也在學習過程當中,做一個合格的共產黨員也在路上,與大家共勉,說錯了請大家批評。

  大家有沒有思考過什麼是黨員意識?我認為衡量一個共產黨員有沒有黨員意識,黨員意識是強還是弱,可以從四個方面去檢查和衡量:第一是忠誠意識;第二是執政意識;第三是先鋒意識;第四是紀律意識。

  首先,黨員意識體現在忠誠意識上。

  忠誠意識主要體現在三個認同上。一是身份認同。我是一名共產黨員。二是理想認同。黨的理想信念就是我的理想信念。三是命運認同。黨的命運就是我的命運。

  先說身份認同。在座的都是共產黨員,共產黨員是我們的身份識別標記和政治面貌。從小到老,我們填各種各樣的表格,其中有一欄叫政治面貌。共產黨員是我們的政治面貌,也是我們的身份標記。在不同的時空下,我們有不同的身份,但最重要的身份是政治身份。身份認同本質上是一種政治認同。我們不是無黨無派無組織的人,不是參政議政的民主黨派,更不是在野黨。在一黨長期執政情況下,這種身份認同容易被弱化,不像在一些多黨制的國家,一到大選就清楚自己的陣營和身份。身份認同是一名黨員保持對黨忠誠的重要前提。如果對自己的黨員身份都模模糊糊,還能談得上對黨忠誠嗎?所以任何時候都不能忘記自己的黨員身份。我們是以黨員的身份來參與國家政治生活的。

  再說理想認同。我們黨誕生於民族救亡圖存的大背景下,自誕生之日起就奔著國家的富強和民族的復興去,就是為人民謀利益求幸福的。我們入黨,就要認同黨的理想、奉行黨的宗旨,就要為國家的強盛、民族的復興、老百姓的利益多做工作。什麼叫同志?所謂同志,就是有共同的志向。要把個人對事業的追求融入到黨的事業中去。反過來講,如果你對黨的理想不認同,那你入黨的動機就不純,你是一個投機分子。

  最後說命運認同。與黨同進退、共榮辱,就是命運認同。黨在我在,黨不在我不在。個人的命運跟黨的命運緊緊地連在一起。在黨就要愛黨、言黨、護黨、為黨。在重大問題上不能愛惜自己的羽毛,但黨的羽毛一定要愛惜。如果有人攻擊黨、反對黨,你坐不住、聽不下去、看不落眼,會站出來跟反黨的言行作鬥爭,這就是命運認同。如果當有人在罵共產黨,你覺得事不關己,那就談不上對黨忠誠,甚至可以看作是一種變節的行為。尤其我們在意識形態領域工作,守好陣地、當好戰士是我們的神聖職責,這是黨交給我們的任務。命運認同的強弱,是檢驗一個黨員忠誠與否的一把尺子。

  其次,黨員意識體現在執政意識上。

  我們黨是執政黨,每一個黨員都負有夯實黨的執政基礎、鞏固黨的執政地位、化解黨的執政風險、提高黨的執政能力的責任。千萬不要以為執政就是黨內領導幹部的事。如果這樣認為,說明你沒有執政意識,說明你黨員意識不強。每一個黨內同志都是執政機器上的一份子。比如打仗,既需要將帥的運籌帷幄,也需要士兵去決勝千裡。省委省政府提出要打好轉型升級組合拳,無論「五水共治」、浙商回歸,還是「三改一拆」「四換三名」,都得靠全省千千萬萬黨員幹部去施展拳腳,要靠我們執政黨的每一個成員去努力工作。黨的領導幹部和普通幹部,只是在不同的崗位上發揮著不同的作用,我們是一個執政的集體,大家在同一條船上。執政是我們每一個黨員共同的事,普通黨員不是看客。所以,你有沒有黨員意識,就要看你有沒有執政意識。執政意識強的,參與感就強、投入度就高,黨員意識就強。聯繫我們的工作實際,就是要替黨在xx省意識形態領域執政,切實鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎,牢牢把握我們黨在意識形態領域的話語權和主導權。我們全局每一個黨員同志都負有這樣的責任,都要有這樣的執政意識。

  再次,黨員意識體現在先鋒意識上。

  黨員意識中很重要的一個意識就是先鋒意識。我們黨是先鋒隊,我們每一個黨員就是先鋒隊員。什麼是先鋒隊?先鋒隊就是逢山開路、遇水架橋,就是吃苦在前、享樂在後,就是有苦有難的時候向前一步,有名有利的時候退後一步。先鋒意識既是我們黨先進性的體現,也是一個合格黨員的基本要求。但先鋒意識說起來容易做起來難。為什麼?第一,人性有弱點。人性的弱點就是趨利避害。黨員也是人。人性的弱點需要後天去改造,需要入黨後不斷地加強黨性修養,這是一輩子在路上的事。第二,壞榜樣的影響。前些年黨內滋生了一些腐敗現象,享樂主義和奢靡之風盛行,不少黨的高級領導人都貪汙腐敗,被揭露出來的事情觸目驚心。讓人感到說的和做的不一樣、理論和實際脫節了。壞榜樣的殺傷力很大。當然,十八大以後,我們黨又重新回到正確的軌道上。第三,在機關工作,在大多數人都是黨員的情況下,客觀上比較容易淡化先鋒意識。人人都先進,好像也就無所謂先進。先進是相對於後進而言的。但從黨章出發,我們每個黨員都要發揮先鋒模範作用。我們時刻要以先進性要求自己,保持先鋒隊的本色。黨的先進性,要靠黨員的先進性來體現、來保證。黨員沒有先進性,黨的先進性就是空中樓閣。黨沒有了先進性,也就失去了執政的資格。

  第四,黨員意識體現在紀律意識上。

  國有國法,黨有黨規。既然入了黨就要遵守黨的規矩。不能入了黨,成了執政黨的一份子,又不願受黨的紀律約束。我們入了黨,就要讓渡或者放棄一部分普通群眾具有的權利和自由。有些事普通群眾可以說、可以做,我們入了黨就不能說、不能做。像我們這樣一個有著8700萬黨員的大黨,如果沒有鐵的紀律,就完全沒有力量,就會像一盤散沙,沒有資格成為領導我們事業的核心力量,沒有辦法帶領中國人民去實現「兩個一百年」的夢想。紀律意識強不強,就是黨員意識強不強。開展「兩學一做」,就是要通過學習教育,牢牢守住紀律底線。幹我們這一行,守政治紀律尤為重要。

  如果我們有了這「四種意識」,並做到知行合一,那我們就能成為一名合格的共產黨員。對照中央對每個共產黨員提出的「四講四有」要求,講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,如果每個黨員都具備了忠誠意識、執政意識、先鋒意識、紀律意識,你就是一個「四講四有」的合格黨員。

  黨課部分我就講到這裡。下面我代表局黨組就開展「兩學一做」學習教育提幾點要求。總體要求就是六個字:「靜心學,努力做」。「靜心學」,就是要靜下心來好好學習黨章黨規,靜下心來好好學習習近平總書記系列重要講話精神;「努力做」,就是要努力做一個合格黨員。具體要求是「六句話」:

  一是認識要到位。要克服疲勞狀態、防止厭倦情緒。「兩學一做」學習教育是黨中央為深化黨內教育、從嚴治黨作出的又一重要部署,是黨的思想政治建設制度化、常態化的重要安排,是我們黨治黨管黨向基層沿伸的重要措施。從早幾年的關鍵少數人,延伸到全體黨員、所有基層黨支部,體現了黨中央持續抓黨的思想政治建設的決心,體現了黨中央環環相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力,對引導全體黨員幹部奮發有為、幹事創業具有十分重要意義。

  二是領導要帶頭。處以上黨員領導幹部,尤其是局領導,學習上要先學一步、多學一點,在學習教育上要帶頭,先行先改,要自覺做到「五個帶頭」,帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢於擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任。局領導要參加所在支部的活動。

  三是支部要擔當。這次學習教育,黨支部是基本單位,機關黨委和支部書記要承擔起責任。支部書記要在支部講黨課,時間長短可以根據實際情況作調整,形式可以靈活些,但要有效果。

  四是學習要深入。要靜下來學、深入地學、多種方式學。要重點學習習近平總書記系列重要講話精神,特別是加強對關於意識形態工作的一個總論和三個分論的學習,即「8·19」重要講話,文藝工作座談會、新聞輿論工作座談會和網信工作座談會重要講話精神。要以適當的方式來檢驗學習教育的成果。

  五是整改要堅決。對照黨章黨規,對照總書記對好黨員、好幹部的要求,找差距、找問題,堅決整改,邊學邊改。

  六是教育求實效。就是全體黨員通過這次學習教育都有收穫,素質都有提高;黨員隊伍戰鬥力都有增強;中心工作有推動,不搞兩張皮,不走過場。

  【黨員兩學一做演講稿_範文2】

  習近平總書記指出,基層是黨的執政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力,黨員發揮應有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰鬥力。開展「兩學一做」學習教育,要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。作為基層黨員幹部,要積極投身「兩學一做」學習教育,堅持從我做起,主動作為,加強學習黨章黨規,學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,把學習與實踐結合起來,以思想自覺引導行動自覺,在學習中不斷自我淨化、自我提高,爭做新時期合格黨員。

  一、好學深思,認真學習黨章黨規和系列講話

  基層黨員幹部「兩學一做」從我做起,首先必須好學深思,弄明白學習教育的要義,理清楚共產黨黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神是什麼,為什麼是正確的。要借著「兩學一做」學習教育這個機會,勇於剖析自己,牢記入黨時的澎湃誓言,以信仰信念支撐著不懈奮鬥,以實際行動擔得起一個合格共產黨員的稱號。

  一是保持清醒,常懷「本領恐慌」。新時期對黨員幹部的理論水平、工作能力和思想作風提出了更高的要求。基層黨員幹部要保持頭腦清醒,認識到自己的「無知」,樹立危機感和緊迫感,時時知差距、處處找不足。

  二是武裝頭腦,掌握「看家本領」。要以幹促學,帶著具體問題在學黨章黨規、系列講話中尋覓答案,找到解開疑慮的扣子和解決問題的方法路徑。要緊扣黨章黨規進行學習,通過開展手抄黨章、重溫入黨誓詞等形式多樣的學習,明確黨員基本標準,樹立行為規範。要以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終做到講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,做「政治上的明白人」。

  三是融會貫通,提高研判能力。學習黨章黨規要貫通歷史和現實,認識和把握歷史發展規律,理解共產黨員的歷史使命。在學習中融會貫通,學會運用馬克思主義哲學原理分析具體問題,提高研判能力。

  二、對好標尺,用合格黨員的標準要求規範自己

  基層黨員幹部「兩學一做」從我做起,關鍵在於對好標尺,對「兩學一做」學習教育的內容進行思考和領悟,進而堅定理想信念,堅持政治方向,正所謂「知之愈明,則行之愈篤」,用合格黨員的標準要求規範自己。

  一是珍惜崗位,盡職盡責。被組織安排到基層,是對基層黨員幹部能力素質的一種信任和肯定。基層公務員普通但不平凡,基層的崗位是職業更是事業。應明白自己端的是百姓給予的飯碗,不能枉拿人民俸祿,要對得起納稅人的供養。

  二是體惜民艱,牢記宗旨。「偌大之國而不能惜民,雖大而實蕞爾之侏儒也」。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是區別於其他任何政黨的顯著標誌之一。黨員姓黨,這就規定了黨員幹部開展工作必須以一心為民作為出發點,以造福群眾為著力點。

  三是愛惜名節,廉潔自律。基層黨員幹部是黨執政的「神經末梢」,與鄉裡鄉親的關係最為密切,是聯繫黨和群眾的窗口和紐帶,行為和形象直接影響到群眾對黨和政府的直觀評價,也直接影響到黨和政府的公信力和權威。基層黨員幹部要像愛惜自己的生命一樣愛惜名節,用合格黨員的標準要求規範自己,恪守為官操守,把好道德底線,嚴守從政準則,清清白白為官,坦坦蕩蕩做人,樹立基層黨員幹部清正廉潔、乾淨幹事的良好形象。

  三、知行合一,用實際行動樹立共產黨員先鋒形象

  基層黨員幹部「兩學一做」從我做起,落腳點就是要把「學」和「做」有機統一起來,以學促做、知行合一,以精益求精的工匠精神,用實際行動樹立共產黨員先鋒形象。

  創新社會管理,提高群眾獲得感。要用實際行動在創新社會管理、服務民生工作中爭當先鋒。從與群眾生活密切相關的就學、就醫、就業,生產相關的用水、用電、用氣,和村居環境的美化、綠化、優化等問題入手,循序漸進地去改善,持續提高群眾幸福感。以構建和諧社會為目標,推進社會救助體系建設,實施精準扶貧,及時為社區困難群眾排憂解難,使每個困難家庭基本生活有保障,提高群眾獲得感。

  加強宣傳動員,凝聚群眾向心力。群眾的向心力來自對幹部的親切感。政治性、政策性強的工作,在普通群眾眼裡有一種神秘感,在信息不對稱時容易引起疑惑甚至誤解。基層黨員幹部滲透在群眾之間,要發揮好黨的政策「傳聲筒」作用,學會和用群眾語言和老百姓「打交道」,真心實意與群眾「拉家常」。把黨員的先鋒形象豎起來,積極做好輿論引導,及時、全面地將黨的政策講給百姓聽,把黨對人民的關懷傳達到位,切實拉近黨群、幹群關係。

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