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8篇關於護蛋的

2024-07-17 14:00:45

  篇一:護蛋行動

  三八婦女節要來臨了,學校為了讓我們體驗一下父母對我們的辛勤付出和牽掛,開展了一個名叫「三十六小時護蛋」的活動,要求我們在這三十六小時裡蛋不離身,像媽媽呵護孩子一樣精心呵護蛋寶寶。

  活動前一天晚上我就把蛋準備好了。給蛋取了個名字叫「小添添」,然後把蛋給美化了一下,再在外面套上一隻保鮮袋。第一天,我來到學校裡,看到許多人都像我一樣把蛋套上了一層保鮮袋,也有的人把雞蛋裹了好幾層。剛上完一節課,課間只聽見好幾個同學說:「啊,我的雞蛋流產了,怎麼辦呀?」聽見他們這樣說,我趕忙看看我的雞蛋有沒有破,還好沒破。這時,我看到蘇晨陽垂頭喪氣地回到了位置上,便問他:「你怎麼啦,難道你的雞蛋碎了?」他傷心地說:「對,你看我的雞蛋給邵鵬飛一拳給衝破了!」說著,便舉起他破了蛋給我看,我看著他那慘不忍睹的雞蛋,立刻膽戰心驚,生怕我的「護蛋行動」也失敗。

  放學回到家我又把雞蛋裹上了一塊軟布,把兩邊又扎了起來,像一個大大的糖果,然後重新把雞蛋放回到了我的衣服口袋裡面。我想這樣總該萬無一失了吧。不過,我還是做什麼事情都小心翼翼的。

  經過這一次「護蛋行動」我終於體會到了爸爸媽媽對我的關心和愛護,我今後一定要好好的孝順他們,報答他們的養育之恩。

  篇二:護蛋

  第二天一早,同學們一個個興高採烈地將蛋帶來了,一打聽,原來老師是叫我們護蛋,條件只有一個,就是一天中不許蛋離開我們的身邊。「護蛋,像雞媽媽一樣保護蛋,不能讓蛋破了。「不知是誰大叫起來。「這不簡單!我可以當雞媽媽了!「我得意地叫起來,小心翼翼地將蛋放在口袋裡。下課了,我像往常一樣如小白兔似的向廁所奔去,剛邁開第一步,好朋友毛雅琪叫起來:「蛋!「嚇得我立刻收回了腳步,摸摸那寶貝,嘿!它還好好的躺在我的口袋裡睡覺呢!這下我可不敢大意了,隔壁班同學喊我跳橡皮筋,我驕傲地指指那寶貝,告訴他們我在護蛋呢!再瞧瞧操場上,哪裡還有我班同學的蹤影,他們有的站在走廊上拿出蛋不知討論著什麼;有的呆在教室裡,一手從書包裡拿出語文書一手隔著口袋攥著蛋;還有幾個頑皮的孩子談論著能否孵出小雞來。

  俗話說地好「一朝被蛇咬,十年怕井繩,經過課間那一折騰,課堂上,我不管是站起來回答問題,還是做作業都時刻提醒自己:千萬不要讓口袋裡的蛋去碰桌子!

  值得慶幸的是在我的萬般呵護下,光榮的護蛋任務終於完成了,望著那乖乖躺著的寶貝蛋,我欣慰的笑了。護蛋一天多不容易啊!媽媽十月懷胎挺著個大肚子,身子又重又要小心呵護,容易嗎出生後,我的體質較弱,媽媽為我的病焦急,為我學習上不能正常發揮傷心,為我……這一切容易嗎生活在愛網中的我能為一點雞毛蒜皮地小事和媽媽頂嘴嗎惹媽媽生氣嗎不,我要做一名孝敬媽媽的孩子,我要將我的愛雙倍的還給媽媽。

  篇三:護蛋的故事

  有一天,老師讓我們做「蛋媽媽」。我在前一天晚上做了充分的提前準備:用泡沫塑料包住雞蛋,並用橡皮筋扎住,放入校服的口袋內。第二天,我帶著「蛋寶寶」去上學了。在爸爸的助動車上,我雙手緊緊拿住口袋裡的雞蛋,因為我害怕雞蛋被振碎。到了學校,老師說要帶著雞蛋做早操,我緊張極了,因為我害怕雞蛋被敲碎。早操開始了,我可擔心我的「蛋寶寶」了!幸好早操完後蛋還沒碎。最驚險的要算體育課。體育課上,老師讓我們跳繩、雙人跳還有踢毽子。我先和吳佳麗跳雙人跳,我害怕蛋寶寶掉出來碎了,就把自己口袋的扣子扣上,再開始跳。

  在跳時,我擔心極了,但為了跳了多些,我只得全神貫注地跳。接下來踢毽子,我們分成兩組。比賽開始了。開始,我只顧著「蛋寶寶」,踢得很少。但我想:我們組不能因為我而輸。於是,我專心致志地踢,踢得還挺多。而蛋呢,也沒碎。我踢了一次又一次,蛋還沒有碎。終於,下課了,我長長地嘆了一口氣,說:「這個難關總算過了。」在接下來的這段時間中,接二連三的有同學的「蛋寶寶」碎了。我渡過了重重難關,終於熬到了家裡。

  通過這個活動,我感受到了媽媽的辛苦,因為我保護「蛋寶寶」一天,就已經累不可支了,更不用說爸爸媽媽含辛茹苦地把我養到十歲,一定很辛苦。我一定會用行動回報父母。

  篇四:護蛋行動

  這個星期天,吳老師很奇怪,她讓我們每個小朋友都帶好一個煮熟的雞蛋,而且還要套好保鮮袋,讓我們完成一次「護蛋行動」,她到底有什麼用意呢?

  我按照吳老師的要求帶好雞蛋,進入教室,把雞蛋放進口袋裡,我們都很好奇地猜想著吳老師的用意,百思不得其解。轉眼間,體育課的時間到了,我想體育課用不著帶雞蛋了吧,但轉念一想,吳老師的要求是無論什麼時候都要帶好雞蛋,於是,我就只有接著我的「護蛋行動」,我想這大概是對我們的一次考驗吧。

  上午第四節體育結束後,我們回到教室裡,大家第一件事情就是急急忙忙地拿出雞蛋來檢查,這時,大家發現大約有四分之一的同學的雞蛋破了,同學們都在討論雞蛋是在什麼時候不小心弄破的,我的雞蛋也沒能倖免,它是在我跑耐力跑的時候不小心弄破的,唉!沒想到我的這次護蛋行動這麼快就宣告失敗了,原來我還以為我的雞蛋會被我保護地好好地不會碎呢,誰知道一跑起步來我就顧不上它了。

  下午看完電影回來後,我的雞蛋都已經碎得不成樣子了,通過這次護蛋行動,我感到責任的重要,而且讓我體會到了一心不能二用的道理,同時也覺得非常有趣,我想吳老師大概也是想通過這麼一個有趣的行動讓我們有所體會吧。

  篇五:護蛋

  星期四,老師安排了一個護蛋的任務。我一回到家就忙著做護蛋的準備工作,首先得把蛋裝好,用什麼裝呢?我想來想去,終於想出了一個好辦法。於是,我從廢物堆裡拿出一隻礦泉水瓶,把瓶子一剪兩半,準備把雞蛋放進去,仔細一想,還是不太安全,於是我又在礦泉水瓶裡放上一張紙,讓雞蛋「舒舒服服地躺在它的小窩裡」。

  第二天早晨臨上學時,我把裝好雞蛋的礦泉水瓶放在塑膠袋裡紮好,擺在飯袋裡。一路中,我心裡忐忑不安,生怕雞蛋被磕碰碎。到了學校,我想找一個適合的地方存放雞蛋。想來想去,我決定把雞蛋放進我的小櫥裡。上英語課時,我非常想看看雞蛋有沒有碎。於是,我輕手輕腳地從小櫥裡拿出雞蛋,雞蛋完好無損。課間的時候,我實在放心不下,想看看雞蛋的情況怎麼樣。於是,我又打開小櫥,輕輕解開塑膠袋,拿出雞蛋看了看,雞蛋依然完好無損。放學的時候,我把雞蛋從小櫥裡拿出來,小心翼翼地把它放進飯袋裡。放學回家,我迫不及待地打開飯袋,雞蛋安然無恙地「躺在小屋裡」,護蛋終於成功了!

  通過這個護蛋活動,我想:一隻雞蛋為了不讓它碎,只是這麼短短的一天就覺得很辛苦,而雞媽媽在孵蛋的時候有那麼多的雞蛋,而且要孵上二十一天,真不容易啊!我們的父母和老師們為了我們的成長付出了那麼多,他們又是多麼不容易啊!我們真應該努力學習,以優異的成績來報答他們對我們的愛!

  篇六:護蛋

  上個星期五,王老師讓我們開展了一次護蛋活動。

  早上,我從冰箱中挑了一隻大雞蛋,又用了好幾張餐巾紙把它包好,給它全副武裝之後,我才小心翼翼的把它放進它鬆軟的家──我的口袋,就上學去了。

  第一節數學課上完了,誰知我剛收完數學作業耳邊就響起了小組長的話:「今天我們組值日,你把我們組掃一下吧!」唉,真是倒黴。為了雞蛋的安全,我只好人在掃地,魂在看蛋,幾乎每隔三分鐘檢查一次,可還沒掃到一半,只聽我同桌大叫一聲:「呀,我的雞蛋報銷啦!」原來,是他把蛋不小心把蛋從桌子上摔了,下來,接著,又有幾位同學把蛋摔碎了,咱們的教室簡直成了「蛋黃之家」。

  漫長的課間終於過去了。剛剛是「驚濤駭浪」緊接著又是「暴風驟雨」。第二節語文課結束後,我們還要作廣播體操。我身藏雞蛋,還要做出跳躍、轉身、彎腰等一系列「高難度」動作,命苦的寶貝呀!膽戰心驚地做完第一節,又心驚肉跳地做完第二節……好在這雞蛋還算堅強,拖泥帶水總算做完了操。

  下午和雙休日還挺順利的,可到了星期一,不幸降臨了。我把雞蛋拿出來玩時,蛋總是滾來滾去的,眼看著就要滾倒地下了,在這千鈞一髮的時刻,我猛地一把抓住了雞蛋。蛋抓是抓住了,可是因為用力過猛,把蛋捏碎了。唉,「雞蛋軍團」全軍覆沒嘍。

  通過這次護蛋,我體會到了爸爸媽媽保護我們的辛苦,我們以後一定要好好學習,讓爸爸媽媽少操心!

  篇七:護蛋記

  今天是5。12大地震一周年,老師讓我們每個人帶一個蛋寶寶,看放學了誰的蛋還完好無損。

  我早早地吃完早飯,理好書包,我就拿起媽媽準備好的蛋寶寶。我想:我一定要保護好它,我小心翼翼地拿起它,先用餐巾紙把它包起來,又包上了一點棉花,最後綁上我的手帕,這下該萬無一失了吧,我輕輕地把蛋寶寶放進了褲袋裡。

  我上學要坐車,今天的車上好象特別擠,我想:這樣擠怎麼辦呀,我的蛋寶寶肯定要擠碎了。於是我趕緊把手伸進口袋裡,緊緊地護著它,不讓別人擠到它。終於到學校了,蛋寶寶也躲過了一劫。

  到了學校,我想:我這樣一直帶著它肯定會碎的,於是我想了個辦法,用書本圍成一個圈,然後把蛋寶寶放了進去,這下我可以出去玩咯。到了最後第二節課了,王老師說到什麼地方都要帶著蛋寶寶,不然就算沒碎也不算數。我聽了後想:完蛋了,這一節課是體育課,而且還要跑步。馬上就要輪到我了,我心裡忐忑不安,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。輪到我跑了,而且是要跟和我跑得一樣快的賀毅跑,他沒有帶著蛋,我卻拿著蛋,我為了贏他還是努力跑,我青筋暴起,脖子比平時粗了一圈,我終於跑過了賀毅。雖然我勝利了,可是我的蛋已經碎了,我一點都高興不起來。

  通過這次活動我懂了,不要為了一時的勝利而不顧一切,做事要有始有終,要有責任心。

  篇八:護蛋的故事

  昨天,老師布置了一個「護蛋」的作業,同學們都把自己家裡的蛋帶來完成這個任務。

  可不到一會兒,有兩位同學的蛋就碎了。我也不禁為我的「小可」而感到擔憂了。因此,我對小可的一舉一動都小心翼翼地去做,為了完成老師交給我們的任務,我連上課都心神不在。下課了,我把小可從課桌裡拿出來,看了看:「唉,幸好小可還完好無損。」我放心極了。又摸了摸小可,把它放進了課桌裡。

  一個上午過去了,我的小可還是安然無恙,我高興極了,對小可說:「小寶貝,你可要爭氣一點兒啊!千萬不能碎,聽到沒?」看著小可乖巧的樣子,他仿佛在對我說:「主人,我是絕對不會碎的,您放一百個心吧!」可是這還是一種想像,我的心裡還是有著一種提心弔膽的感覺。

  吃完中飯,我把寫作業的時間擠一點出來照顧小可。小可被我照顧得就像一位公主似的,看起來十分開心。我心裡得意洋洋,想:哈哈!現在我敢確定我的小可不會被打碎了。

  可是,事實總是殘酷的。在第一節課下課的時候,我想試試看小可到底能承受多大的重量。於是,我用兩隻手用力一捏,「咔嚓」小可碎了,我不知所措。最後,還是我的同桌幫我清理掉的。

  雖然我沒有圓滿完成護蛋的任務,但是我還是很開心,因為通過這次老師交給我們的護蛋任務使我明白了:父母平時撫養我們有多麼不容易,我們應該聽父母的話,好好學習,天天向上!

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