寫朋友外貌的作文
2025-03-10 16:15:24
在描寫人物的時候,常需要交代人物的相貌特徵,包括長相、身材、衣著等,這些統稱為外貌描寫。寫朋友外貌的200字作文怎麼寫?下面是小編為你整理寫朋友外貌的作文，希望對你有幫助。
【一】我的同學
我的同學——陳安楠三(12)班蔡子藝「白菜!」，「南瓜!」。你們猜，我這是在幹嘛，哈哈!對了，當然是迎接我的同學陳安楠了。因為她的名字裡有一個「楠」，所以我把她叫做「南瓜」，我的姓是「蔡」,她就叫我「白菜」。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個不停，難道是管口水的小人睡著了嗎?提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了!她的性格給人一種憨厚老實的感覺，整天都是樂呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實啊，她有時候也很淘氣的，有一次，放學以後，教室裡還有好幾個同學在做作業，蔡老師叮囑邵夢雲同學，等同學全部走光的時候，關上教室的門，那時候陳安楠也在教室裡，一看到蔡老師離開以後，她拔腿就開溜，還和很多男同學一起圍在教室的門口，把門口圍的水洩不通的，還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說：「不讓你們回家了，不讓你們回家了!」這時教室裡都沸騰起來了，可「苦」了我和邵夢雲，我們只有好說歹說的，說服了淘氣的陳安楠，讓同學們「順利」出教室門回家。呵呵，這就是我喜歡的「南瓜!」——陳安楠。評語：小作者從外號著手到外貌描寫最後具體事例闡述，層層推進，訴述清楚，語言活潑，塑造了一個生動飽滿的小女孩形象。
【二】我的小夥伴
我的小夥伴叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個「非洲黑人」的印象，所以我們又叫他「黑人」。因為我們經常這樣叫他，總是氣得他牙痒痒的，想動手打人。
你看，在我的前面有一個人，他長著圓圓的腦袋，烏黑髮亮的頭髮，白淨的臉，不大不小耳朵，兩隻天真無邪的大眼睛前面有一幅300度的近視眼鏡。
他，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上，閃著稚氣的光。圓圓的胳膊，圓圓的腿。走路，腆著那溜圓的肚皮兒，說話，你一定會注意他那圓圓的小嘴，一動一動像吃顆顆櫻桃。他給我的第一個印象就是圓。
我有一個好夥伴，名叫陳東潤。烏黑的頭髮，一雙機靈的小眼睛，高高的鼻子，一張小嘴巴，他總愛穿著一件馬夾，下身穿著牛仔庫，長得蠻可愛。陳東潤是個愛幫助別人的孩子。
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，玲瓏秀氣。
【三】我的朋友
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位樂於助人的好同學：
她――是我的好朋友――範佳薇。
範佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裡。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個「小博士」。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後，的羊角辮，又似一位「小淑女」。
範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和範佳薇正在玩「木頭人」的遊戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：「又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。」哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：「別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心裡是什麼滋味!」說著，逕自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裡去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩，而我卻……
一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：「對不起，我不該那麼自私……」而她卻說：「知道就好，好好改吧!」從此，我改掉了自私的毛病。
【四】我最喜歡的小夥伴
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧，她就是我的好夥伴——曾雨舒。
雨舒是個樂於助人的同學。有一天早上，老師把第五單元的考捲髮給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小餘婷只考了60分，雨舒看在眼裡，替小餘婷急在心裡。「丁零零……」下課鈴響了，同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做遊戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只見雨舒身子緊靠著小餘婷，湊過腦袋正專心致志地給小餘婷講解考卷中的錯題呢!她講解得那麼認真，一會兒在本子上寫寫畫畫，一會兒在考卷上指指點點，一會兒嘰哩呱啦地說個不停……我走過去不耐煩地對雨舒說：「別講了，我們去玩吧!」雨舒抬起頭看了我一眼，笑眯眯地說：「你先去玩吧，我得幫助小餘婷幫這些題目弄懂!」說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。
清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進教室。那天天氣特別熱，太陽像個大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小餘婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過，我知道她是為了幫助小餘婷而流汗的。正在這時候，吳老師邁著大步走進教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小餘婷的抽屜裡，然後湊到小餘婷耳朵邊，輕輕地說：「待會兒下課我再繼續幫你講解。你上課一定要專心聽講，學習最重要的是靠自己的努力。」
又一節課結束了，同學們又爭先恐後地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小餘婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人，雨舒終於完成了「任務」，她長長地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小餘婷感激地說：「謝謝雨舒!」雨舒不好意思地說：「不用謝，我的班長，這是我應該做的。」說完，雨舒拉著我和小餘婷的手一起高高興興地到操場玩去了。
這就是我的好朋友，一個樂於助人的同學，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎?
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