四年級作文

二十年後的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天

我收到了多年不見的好朋友——藍鯨從大海裡發出來的電報，原來，藍鯨很想念我，盼望與我重逢。第二天早上，我興高採烈地來到了海邊，穿上了潛水服，慢慢地跳進了大海的懷抱中。海水清澈見底，在燦爛的陽光照耀下，海面閃閃發光。我慢慢地往下沉，映入眼帘的是無數顆珊瑚，它們形態萬千，顏色各異。有的像粗壯的樹枝

假如我是月亮，我將用皎潔的月光輕輕地撫摸大地。蟬幽幽地叫著，貓頭鷹用它那銳利的目光捕捉田鼠。我將望向繁華的城市，那裡有著歡樂的人們，也有貧窮的乞丐。我會與他們一起幸福，一起大笑，一起憂愁，一起悲傷……當新的一天來臨，我將回家休息，那時太陽從東方升起，帶給萬物勃勃生機。我陪著星星孩子們，一起玩

幾周前，爸爸給我買了一盆豬籠草。我看著這一個個掛著「燈籠」的盆花，就不由自主地冒出好幾個問題：豬籠草是怎麼捕食昆蟲的？豬籠草的葉子是長條型的，葉子頂上有個像瓶子一樣的小兜，上面有一個蓋子。它上面的蓋子又有什麼用處？……為了解答這些問題，我想方設法查詢資料，尋找答案。原來，豬籠草是通過「瓶子」

寬容，是一顆種子，能讓幸福之花綻放在每一個人身邊；它也是橋梁，能拉近心與心之間的距離。那是一個星期六的早上，我在上語文補習班，老師給我們講的是修辭中的比喻。講完，老師想考一考我們到底掌握得怎麼樣，就說：「誰可以造一個比喻句？」同學們爭先恐後地舉起手來，都想給老師留下一個好印象。這時，一個長得

我們的生活豐富多彩，有收穫的喜悅；有快樂的活動；有失敗的教訓；有收穫的喜悅，有快樂的活動……生活中，有快樂，有傷心，有困難，有成功……我也是這樣，記得有一次，那是一個夏天的傍晚發生的，我爸爸和媽媽給我買了一輛捷安特牌的自行車。那一天傍晚，我和爸爸吃完晚飯，乘著電梯，帶著自行車下了樓，到了樓下

有的人喜歡松樹，因為它默默為人們奉獻；有的人喜歡柳樹，因為它美麗而又純潔；有的人喜歡梅花樹，因為它頑強的開放……而我卻喜歡那芬芳迷人的桂花樹。春天，它的葉子是翠綠色的，好似一塊碧綠的，象翡翠般的玉石；夏天，它的葉子你挨著我，我挨著你，不留一點縫隙，許多人在樹蔭下下棋、嬉戲、玩耍。到了秋天，它

有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰花，而我則喜歡那不畏寒冷的梅花。梅花，生長在寒冷的冬天。其它的花兒都凋謝了，但它，卻依舊迎著那怒號的寒風，不屈不撓。當春天之時，它默默無聞地在一旁看別的花兒群相爭豔，自己在生根發芽。它就像一位安靜的女子，在一旁等待冬天，等待可以讓它綻放的時候

誰說大人沒有童心？大人不只會埋頭工作和賺錢養家，他們還會這樣……（一）老爸也愛熊出沒「熊大，熊二，快來！快來！森林裡要開party了！」這時的我，還在書桌上寫家庭作業，忽然傳來幾聲動畫人物的聲音，「咦？」不對呀！我在書房寫作業，那麼誰在看動畫片呢？「老爸？」不可能！老爸怎麼會看動畫片？這個時

我家是一個動物園。我爺爺屬蛇，蛇是一種計謀很深的動物，它捕捉時，會耐著性子，看準時機再捕捉獵物，一擊即中。而我爺爺，雖然也很有智慧，但是他是很急的人。所以我覺得他和他的生肖一點兒都不像。我奶奶屬雞，雞是一種很勤勞的動物。每天早上都會打鳴，叫人們起床，還每天生蛋。我奶奶也是很勤勞的，五點就起床

我家是個「動物園」，有時很快樂，有時很氣憤……看！一隻羊、一頭豬和一隻母雞正在沙發上愉快地看電視，那羊是我的爸爸，那隻母雞是我的媽媽，那頭豬嘛！哈哈，那就是我，我們是快樂的一家三口。我奶奶是一條蛇，說實話，她就和蛇一樣，樣子很嚴肅，就像那天，我正在看電視，微微一笑很傾城，正看到最有趣的時候，

我有一個綠色的小書櫃，是我上一年級的時候，爸爸媽媽說：「我應該有一個屬於我自己的小書櫃了。」所以就在網上花了很長時間，才給我買來了這個綠色的小書櫃，它看上去是那麼的舒服。書櫃是用實木做的，用大小不一的木板組成了五層大小不一的格子，除了抽屜一共有十三格，上面還畫著一棵大樹和一隻小鳥，上面的季節

「一二三四，二二三四，你過來一點，你到後排去……」老師的喊聲再次響起，原來我們正在排練一場舞蹈呢！，那精彩的表演，將要去上臺演出，得要精工細作。在那個與眾不同的寒假，我將要參加跳舞表演。一大早，我們便開始梳裝打扮，個個美若天仙，宛如一群美麗的仙人。我穿著色彩紛呈的跳舞衣，站在後臺，託著下巴，

那天早上，我在練習跨欄的時候摔倒，左手輕微骨折。雖說是輕微骨折，可為了有利於康復，醫生還是毫不留情地給我的左手用紗布綁上了夾板。這回沒有了左手的協助，我做起事來就猶如殘疾人一樣困難。哎！可真讓我吃盡了苦頭啊！上午我一起床，正打算換衣服，可我的左手卻被紗布和夾板無情地「吊著」，動彈不得。這下我

大象是泰國的國寶。這個暑假，我有幸來到泰國，不僅親眼目睹了這個龐然大物，還和它來了個親密接觸，可謂是「騎」樂無窮！我們乘著敞篷車，來到了大象園。哇，放眼望去，好多高大威猛的大象聚在柵欄裡。這時，一頭背著紅色座椅的公象吸引了我的眼球。這頭英姿颯爽的大象不就是《最後一頭戰象》中的嘎羧嗎？它身披一

從上世紀九十年代鄧小平爺爺提出的城鎮化發展理念，到時至今日的上海中心大廈632米的落成。城市化發展早已隨著科技的進步融入我們的生活，與之密不可分。我們一直以來不懈追求的新時代城市也已觸手可得。走到窗前，望外面的景色，映入眼帘的便是矗立在江畔的幾座摩天大廈，其高雖淡不上「之最」卻也能令我們景仰

對《三國演義》的喜愛從幼兒園開始，只是幼兒園的時候看的是新課標版本，現在看的是白話版。三國裡最讓我崇拜的就是足智多謀的諸葛亮，但要說起頂天立地的大英雄那就非關羽關雲長莫屬了。他相貌堂堂，一口青龍偃月刀，威風凜凜，豪氣沖天。溫酒斬華雄，千軍萬馬中誅顏良，斬文丑，過五關斬六將，單刀赴會，水淹七軍

話說泰國人喜歡與象共舞，我們班的小魏同學可喜歡與書共舞。「叮鈴鈴……」熟悉的鈴聲又在我們的耳畔中蕩漾，同學們呢？他們捧起科學書，抓起文具盒，喊上他的同伴，一起火速趕往科學教室，沒有一絲敢減速的心思。鈴聲快結束了，班級裡還剩下一些閒聊的同學們，我也在其中，往班級中的一角望去，只見一個身影還定格

劉老師就是象棋界赫赫有名的「劉師長」，被譽為全國象棋界的四架馬車之一。他身經百戰，所向披靡。很多大師甚至於特級大師都要懼他三分。以前就經常在象棋雜誌，棋書和網絡上看到他的對局棋譜，被他那犀利敏銳的棋風深深折服。今年暑假，為了備戰全國個人賽，劉老師專程來到寧波給我集訓。聽說，第一堂課劉老師就要

「馮正洋，你都12歲了，還不會騎自行車。你看看別人家的孩子，都能帶著爸爸媽媽上街買菜了！你也給我去學！」所以，在媽媽的強迫下，我走上了這條學騎自行車「不歸之路」。我對學騎自行車一點兒也不感興趣，總是三天打漁兩天曬網——懶洋洋的。再加上我膽子很小，連上車都不敢。一連幾天我都是這樣，第五天，媽媽