五年級作文

小時候，我特別愛想像；長大了，卻沒什麼時間來想像了。作業那麼多，再加上補習班、練鋼琴，哪有時間幹這些小事。記得三年級時，我寫了一句話：「書本像媽媽的手，溫暖著我。」寫這句話時，我想到書就像媽媽一樣，溫柔地帶著我走向生活。就是為這句話，老師大大地表揚了我。一節語文課，老師讓我們續編「老虎生病了

冰心奶奶說：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。我的童年，因為有了外公的陪伴，而多姿多彩、充滿歡樂。外公身材中等，頭髮花白，走起路來腰杆筆直。他幽默風趣，十分樂觀，老遠就能聽到他爽朗的笑聲。我們一家三口的星期天通常是在外公家度過的。外婆會準備一桌好菜，而外公則是我最好的「玩伴

奶奶說過油菜花開蛇就會停止冬眠出來活動了，所以我從小怕油菜花開，甚至，每次獨自經過油菜花我都會飛奔而過，沒怎麼關注過它們。太奶奶卻很愛油菜花，在我幼年，她經常搬個小板凳，坐在油菜花旁，一坐就是一下午。有時，會抱上我，給我講阿魯與仙女的故事。故事內容現在記不清了，倒是記得自己被嚇哭過好幾次，老

去年六月裡的一天，柳絮滿天飛舞，屋頂上白了，草垛上白了，地面上也白了。我和小夥伴們在玩炮竹，帶著好奇心，點燃了地面上的這些不會融化的雪。柳絮燃燒的樣子完全在我的意料之外，它像被激怒的烈馬，直奔草垛而去，誰都攔不住。我當時可能是嚇壞了，根本想不起來報告大人們。只好躲得遠遠的，等待著我的災難。那

媽媽愛我，我也愛媽媽。母慈聽奶奶說，我四歲那年發過一次高燒，是媽媽不顧一切地帶我去醫院。我記不清了，朦朧中只記得媽媽抱著我走在雪地裡，不時地用臉貼一貼我的額頭，鼻息很急。路滑，電動車又不能騎，媽媽硬是深一腳，淺一腳地抱著我到十裡路之外的鎮上的醫院。奶奶說，你媽急死了，不停地說，這可怎麼辦，這

風，柔柔地吹著，輕撫著路邊的草兒，時而把小草吹彎，時而把它揚起，但它從未倒下，仿佛大地在進行有節奏的呼吸。人站在這邊，風兒從那邊吹來，耳畔時不時傳來草兒與草兒間的竊竊私語。呼吸著草兒給予的甘甜氣息，人也變得更精神了……古往今來，人們不知對多少群芳傾注了情感，那些傳頌百年的詩句直接把它們推到自

老師帶我們幾個同學到開發區利江菜市場去學習觀察，看看熱鬧的菜市場裡都發生了什麼事。還沒到菜市場，就看到一路上熱鬧非凡，很多水果擺放在道路兩旁。菠蘿、芒果，看到真想吃一口！每種水果都有相應的廣告語，比如：「世界上最甜的菠蘿，五塊錢一斤，任你挑任你選……」我們都忍不住多看兩眼。來到菜市場的大門口

總有一種美好，縈繞在心頭，這就是家鄉。說句實話，昔日的家鄉沒有其他城市的乾淨、繁榮，可現在，家鄉煥然一新，可以說是讓人始料不及。要說家鄉的魅力，恐怕三天三夜也說不完，就縮小範圍，說說一條較長的大道——石鐘山大道吧！我模糊的記憶中，這條大道原來坑坑窪窪，特別難走，我還聽長輩們說這原來是荒郊野外

童年是有夢想的。一年級時，迷上了「SHE」，幾個小女孩策劃著要成個組合，取了一個夢幻的名字「TWINS」；二年級時，迷上了科學，整天鼓弄著化學試劑，想搞出點名堂；三年級時，迷上了寫作，閒來無事時創作了幾首自以為挺清新的小詩；四年級時，迷上了口語朗誦……現在想來，童年時的夢想真是絢麗多彩，像一

每個人在失落、傷心的時候，總會有一位「天使」從天而降，讓你重新鼓起勇氣去面對生活，也許只因為他的某一句話就如同黑暗裡射出一束明媚的陽光，直擊你內心最柔弱的地方，驅散了心中的霧靄，照亮了前進的道路。我還清楚記得那天天氣很暗，教室裡很悶熱，像是隨時都會下起大雨。我坐在位子上焦急的等待老師發試卷。

每逢有假期，我都會有一次出去旅遊的安排，這次清明小長假，我和媽媽一起去踏青，目的地——廬山石門澗。那天一早，我們坐上汽車頂著炎炎烈日盤山而上，來到石門澗景區入口。晃晃悠悠地過了鐵索橋，沿著曲折的山石路，我們進到了石門澗景區內部，向前望去，鑲在廬山青山間的一條白而發亮的瀑布便呈現在我們眼前。那

在北極，寒風呼嘯，大地被白色的冰雪覆蓋著。這是北極一個普通的並不溫暖的夏日，在海邊一塊裸露的巖石上，一群海豹在享受著陽光。另一邊，一隻北極熊在冰蓋上四下掃視著，眼中閃著饑饉的光。忽然，它興奮起來，悄悄地向海豹群潛行。哨兵海豹發現了北極熊，發出了警報聲。海豹們紛紛跳入海中，只有一隻在巖石上。最

童年像小船，裡面有我許許多多的夢和許多美好的事。小時候，我特怕流星雨，我怕流星雨降落到我家，發生大爆炸，那樣，我就死了，再也看不見爸爸和媽媽了，於是越來越害怕，以至於鬧出了不少笑話，而這一切都怪我六叔。在我六歲那年，六叔對我說：「說謊的小孩，會被流星給砸中而死的。」那一天，我因為沒有考好，想

三年級暑假時，我去過一次海灘，雖然已經過去很久了，但是那裡的美景依然讓我回味無窮。無比燦爛的陽光直射向海邊那片金燦燦的沙子和藍綠的海水，這生動的畫面給人一種溫暖的感覺，讓人情不自禁地融入其中……如果你輕輕地把腳放在沙灘上，一股暖流會瞬間傳到你身體的各個部位，再慢慢的把腳探進海水裡，涼涼的，感

天氣晴朗，白雲悠悠，老師要帶小記者們去溼地公園踏青採風了！心情自然是歡呼雀躍，喜出望外，何況天氣還這麼給力！在車上，一陣陣歡聲笑語，同學們化身為「諧星」，想盡各種辦法來逗老師開心，經過了各式各樣的花草樹木之後，我們終於來到了目的地——廬山西海溼地公園。陽光格外的明媚，而我們的心情就像這陽光一

假如我是一片雲，我會有著藍色的外衣，隨著微風的吹拂，我自由自在、無憂無慮地飄蕩。我的形狀變化多端，招來許多愛我的人們為我攝影。我每天遨遊在大好河山之上，我眺望著祖國的名勝古蹟。我欣賞到了巍峨的泰山、風光秀麗的廬山、險峻的華山、嬌姿的峨眉山、聞名中外的石鐘山。我飄浮在浩瀚的大海之上，蔚藍的大海

在層出不窮的世間萬物中，或許屬「好」這個字眼，最令大家耳熟能詳吧！「好」，從悠久的五千年歷史長河中流淌傳承至今，不僅已在人們心中深深地紮根，還像一位慈眉善目的老人，像一位飽經風霜的商人，更像一位看破紅塵的僧人，向人們訴說著自己經歷過的風霜……從孔子提倡的「好學」，到當代偉人倡導的「好做」，從

隨著時代日新月異的發展，我們對科學充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學的頂峰。然而，小小年紀的我也對科學充滿了好奇心。星期三，學校組織去參觀科技館的活動，我們興奮不已。剛進科技館，一個巨大的傢伙就映入我的眼帘。「哇！」我驚呼道。這個展項叫做「小球旅行記」，由八種機械傳動機構組合在一起，形成

今天放學回到家，我剛做完功課準備在外面好好玩一會，這時，一隻風箏飛進了我的視線。看著這隻風箏，我陷入了無限遐想。我想起二年級時有一次風箏比賽，我拉著風箏拼命地往前跑。風箏飛起來了，越飛越高……當我再次看到風箏時，我就在想：如果風箏是我的眼睛，我就可以遙望全世界，看盡美好的大好河山。如果風箏是

老師，您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師，您是露珠，澆灌著我們心靈的花朵；老師，您是辛勤的園丁，我們的成長離不開您的培育。此時，我最想對其中一位老師——詹老師說聲「謝謝！」您教了我五年，這五年中，不論是生活中，還是學習上，您對我都有很大的幫助。記得有一天晚上，我沒蓋好被子，著了涼，第二天到