事件作文

　　1.　運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地!　　2.　青春的腳步，青春的速度，青春的活力，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!　　3.　環形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上

　　篇一：　　200米，有一個人生的起點　　200米，有一個人生的彎道　　200米，有一段人生的衝刺　　200米，有一個輝煌的勝利　　200米，只剎那一瞬間　　卻成就一段永恆的勝利　　200米，只彎過一個轉折　　卻折出多少汗水　　衝向你那光輝煌的勝利吧　　跨過那一瞬　　轉過那道彎　　勝利在向

　　我愛讀書作文一　　小時候，我整天只知道玩飛機、汽車等玩具，不愛讀書，但愛聽媽媽講故事。　　今年七月份，媽媽為了讓我愛讀書，幫我辦了一張少兒圖書館借書證。於是，我就跟媽媽去那借《經典童話故事》、《尼爾斯騎鵝旅行記》兩本書。剛開始時，媽媽講給我聽，什麼《誠實的樵夫》、《賣火柴的小女孩》、《天

　　【1】　　截然不同的兩個世界　　在手中傳遞　　傳遞著成功或失敗　　你充滿激情地顛簸著　　在運動員手中　　你簡直是一根魔術杖　　牽動著全場觀眾的心弦　　終點處　　你被成功者激動地高高拋起　　你被失敗者憤恨地甩出很遠　　但你　　毫無怨言　　【2】　　四個完美的弧線，　　被一根小小的棒兒連接。

　　「書猶藥也，善讀之可以醫愚」這是劉向眼中的書;「書是人類進步的階梯」這是高爾基眼中的書;「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」這是韓愈眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門;書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋裡遨遊;書就像一位睿智的長者，告訴我一個個人生的道理。書，吾師也。　

　　也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!　　不長不短的距離，需要的

　　山腳、山腰、山頂看到的風景各不相同，但是我們要明白，「風光無限在險峰」。　　作為一個學生，從五、六歲開始，我們就要接受國家規定飛九年義務教育，然而，教育義務就是讀書呀，我們每天都離不開書，它就是這樣永遠的陪伴在我們身邊。讓我們在知識的海洋裡翱翔。　　「讀書要三到：心道、眼到、口到。」從小

　　運動會廣播稿1　　在我們期待的運動會終於來臨之時，我們更多的是激動與高興。在一個個比賽項目裡，我們能為班級做多少貢獻?在賽場上的健兒們努力拼搏時，我們能做的只是為他們加油助威。一百米的激動人心，兩百米的緊張氣氛，五百米的堅持與不懈，一千米的努力與耐心......這些都讓我們看在眼裡，學在

　　1在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什麼是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲　　2你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心裡佩服你們你們拋出了

　　現代的社會，媒體紛繁。電視，可以輕輕鬆鬆地欣賞;廣播，可以休閒式地收聽;網絡，可以海闊天空地漫遊;報刊，可以隨心所欲地瀏覽……相比之下，讀書，顯得有些「沉重」：字要一個個去認，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，沒有形象畫面，沒有伴奏音樂，沒有旁白點撥，真有點兒「難」!　　但是，你可要

　　炎熱的暑假像一個大蒸籠。同學們有的選擇遊泳，有的選擇到他鄉旅遊，有的則是呆在家裡吹空調。我選擇了讀書。　　對於讀書的興趣是我上六年級才有的，記得有一次班級舉行一場辯論賽，主題為-----外星人是否存。我是正方一辯手。經過一番龍爭虎鬥，辯論進入白熱化，反方辯友的觀念讓我們無從下手。最後我站

　　踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這裡就是展示自我的舞臺。我們嚮往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大/精深，還有，我們更痴迷於你們的速度Ji情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次衝刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊

　　從小，我就與書結下了不解之緣，它穿著五顏六色的衣服，閃爍著職位的光芒。書是我們最好的無聲老師，雖然它一直默默無聞，可是它作出的貢獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識的道理，書不但是開闊視野，打開知識大門的一把知識的萬能鑰匙，帶我們不斷攀登科學的高峰;熱切是我們生活中的知心朋友。　　煩惱時，

　　《童年》讀書筆記500字　　童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂「窒息的天地，苦難的童年」，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!　　讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下

　　暑假期間，我和爸爸媽媽一同去了古城——北京。　　我們先是來到了天安門廣場。他它不僅是世界上最大的城市中心，還是北京的心臟地帶。他的佔地面積約44公頃，東西寬約300米，南北長約820米，地面全部是由經過特殊工藝處理的淺色花崗巖條石鋪成。天安門每周一早晨的升國旗是最莊嚴的儀式。看著朝霞輝映

　　教學目的：　　對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能採取一定的措施，保護自己。　　資料準備：　　《安全教育讀本》　　教學過程：　　一、用電安全　　1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)　　2、教師根據學生

　　當已經到了12點多的時候，我想我的一雙炯炯有神的眼睛已經成為了名副其實的熊貓眼了。這是為什麼呢？因為我們明天就準備去我盼望已久的洞頭。　　在姨媽的提醒下，我在7點14就被拉了起來，睜開我那朦朧的雙眼，我這才知道我們準備去洞頭玩了。我很快的把自己裝扮了一下，迅速的吃了飯。看見姨媽正在將一大

　　自護、自救安全教育　　教學內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。　　教學要求：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。　　教學時數：一課時　　教學過程：　　一、談話引入：　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關

　　QAQ！由於要補習，不能出去玩，只好趁周末的空閒時間出來逛逛我住的這個白石鎮。　　悠哉遊哉地騎著自行車，慢慢品這動人的景。　　雖說這白石沒有多大的名氣，地方不夠大，車子也算多，算不上多漂亮，但我卻喜歡這山清水秀的白石雁蕩山。　　道書稱「白石洞天」，唐天寶初曾改名為「五色山」，宋時稱為「白

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼：　　一、用電安全　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握