想像作文

　　星期六早晨，陽光普照大地，我坐在陽臺上曬太陽，望著湛藍的天空。突然，遠處飛來了一隻雄鷹，它在天空中自由地翱翔，我的思緒便跟著它飛向遠方。　　假如我是超人，我會到處飛來飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地，捍衛地球。　　假如我是超人，我會指揮太空梭駛向太空，看看其他星球上

　　在我的內心中，一直是希望我是可以在空中飛翔的，人類都是希望可以去觀賞大自然的每一處風景，開闊眼界。　　假如我是一隻自由自在飛翔的小鳥，我會自由自在地在天空中飛翔，沒有任何東西對我的約束，我可以去東方、西方、南方、北方，不管任何的地方我都可以走到。　　假如我是一隻自由自在飛翔的小鳥，我會和

　　有人說：「如果世界上沒有細菌該有多好。」的確，自從荷蘭科學家列文虎克發現了細菌後人們就害怕了。每天都有很多人因細菌去世，所以很多人就想讓窮兇極惡的細菌去死。　　但我卻不這樣看，俗話說：「大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃細菌」假如沒有了細菌，小米吃什麼？蝦米就會滅絕，蝦米沒了，小魚也沒吃的，

　　假如我們把青蛙吃得一無所剩，那不就等於世界上的動物又少了一種。在那以後出世的娃娃再也看不懂<>了。在池塘和田野裡再也聽不到可愛的呱呱聲了，"綠衣服白肚皮"的歌謠也會消逝。唉，那豈不是少了許多美妙的童趣了嗎？　　赤日炎炎的盛夏，一眼望去，田野荒荒，害蟲猖狂；秋天，顆粒無收，無食果腹。這是多

　　一隻小小的蝴蝶，讓我感覺到了生命的力量。小蝴蝶在被我捉到的那一刻，把力量全部用到翅膀上了，想用最後一點力氣逃出我的手掌，那時，我感到一股強烈的生命力在我手中躍動。蝴蝶那種不屈不饒、強的精神值得我們每一個人學習，我也要做一個具備這種精神的人。　　今年暑假，我讀到了一本讓人受益匪淺的好書。這

　　篇一：假如我是家長　　假如我長大了，成為一名家長，我會怎麼做呢？　　假如我是家長，我不會把孩子的學習成績看得那麼重要。當我的孩子拿著一張一百分的試捲來到我面前，我不會過多的表揚他，因為那樣只能使他驕傲，我會告訴我的孩子「你很棒，希望你保持這個水平。」如果我的孩子在一次考試中發揮失常，只得

　　「聯想」指由於某人或某事物而想起其他相關的人或事物.「想像」指想出不在眼前的具體形象或情景。　　文章中的聯想和想像都是由事物引發的，都是作者思考活動的結果，所不同的是：　　聯想是由一事物想到另一事物，內容比較單薄，一般不出現具體的形象化的情景描寫，有的僅僅是一個簡單的想法。例如《菩薩蠻·

　　暑假裡，老師推薦我們讀海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。合上書，想想海倫·凱勒，一生只有十九個月的光明，剩下的就只是黑暗。可她還不是在莎莉文和其他老師、同學的幫助與關愛下，克服重重困難，一步一個腳印的慢慢走向成功、實現夢想。她完成了哈佛大學的學業，獲得了學士學位;始終盡力與幫助殘疾人

　　第1篇假如我是一名科學家作文700字　　一天，我在大街上走著，一股惡臭傳來，讓人難以忍受，河水中小魚都死了，裸露的土地上一個個樹樁就像一張張憤怒的臉，在質問著人們，黑乎乎的天空盡收眼底，我想，我一定要把這些都除掉。　　於是，我和我的助手經過二十天的連夜苦戰，終於發明出了四種環保機器人。　

　　在這個美好快樂的暑假裡，我曾閱讀了許多經典圖書，如《紅樓夢》、《三國演義》、《泰戈爾精選》等圖書，但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書了。　　主人公海倫。凱勒5歲時生了一場大病，病好以後卻雙目失明兩耳失聰。每個人的生命都是一朵花，為何上天不讓她的生命開出一朵絢麗的

　　寒假裡我再次把《假如給我三天光明》仔仔細細地讀了一遍。聾、啞、盲的殘疾人海倫·凱勒坎坷的一生又一次把我深深打動著。可憐的她一生雖然只有十九個月的光明與聲音，但在安妮·沙利文老師及其他愛心人士的幫助關愛下，海倫·凱勒克服了我們無法想像的困難，完成了哈弗大學學業，以優異的成績獲得了碩士學位。

　　篇一：假如我是一位發明家　　假如我是一位發明家，我會為人們發明全自動服務機和自動按摩器，為人們帶來方便。　　如果家裡髒了我會讓全自動服務機吧家裡打掃乾乾淨淨。整整齊齊的。如果爸爸媽媽累了我會讓自動按摩器幫爸爸媽媽按摩。解除疲勞。　　要是我的夢想成真了那有多好啊！我一定為我的理想努力學習。

　　主人公海倫·凱勒原是位健康可愛活潑的小女孩。可是在她九個月大的時候，因一場疾病導致了失明、失聰、失語，所有的惡夢都降臨在了小海倫身上，由此小海倫的脾氣變的異常暴躁。直到家庭教師莎莉文老師的出現，在莎莉文老師的循循教誨下，小海倫走出了黑暗與孤單，領悟到了知識的可貴，海倫開始發奮學習，以驚人

　　未來的學校_篇一　　未來的學校是什麼樣子的呢?高科技?綠色?綜合?一幅幅未來學校遐想圖從我的腦海中閃現出來，可總是沒有一個我自認為好的答案。正所謂「日有所思，夜有所想。」晚上我做了一個夢：　　時間飛快地流逝著，我已是在社會拼搏的時候了。在這段時光裡，最令我留念的是我的母校——珊溪鎮小。　

　　下午放學了，我整理好書包快要走的時候，突然聽見一個很微小的聲音，我四周望了望，原來是從書籤那裡傳來的，我躲在桌子下面傾聽著：　　「哎！他們都走了，兄弟姐妹們快起來吧，書籤的對話作文。」一張是星星的小書籤說。　　「好呀，起來啦。」一張小豬書籤說。　　「大家好！」書籤們一回頭，原來是位新朋友

　　篇一、假如我會魔法小學作文　　假如我會魔法，我要把那些貧窮的人們變成高貴的紳士。　　假如我會魔法，我要讓那些貧困山區的小朋友學到新的知識，新的智慧。　　假如我會魔法，我要讓中國的解放軍叔叔擁有反彈強力防護罩，不被敵人打傷，這樣我們中國就能取得勝利。　　假如我會魔法，我要把那些強盜、壞人、

　　挫折就是一個門檻，跨過了就是成功的門，跨不過就是失敗的檻。　　——題記　　她，是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女；她，是一個不畏挫折，艱苦求學，最終以優異成績畢業於哈弗大學的著名文學家；她，是一個熱心於慈善事業，關心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒，一個自強不息的女子，一個用生

　　我能看透一切，卻看不透我自己。　　——題記　　我由無數的水滴構成，在天空自在翱翔。　　清晨，我淡淡籠住初升的紅日，也為自己披上一件光輝的外衣。我看著地上忙碌的人們，像螞蟻一樣在街上竄動，嘴角泛起一絲笑意：他們這樣忙碌，究竟為了什麼？然而，卻又不禁想到自己：我這樣生存，又有什麼意義？　　我

　　生活在絢麗多彩的節日裡，我感動很幸福。有傳統性的節日也有紀念性的節日，如元旦、春節、中秋節、兒童節、重陽節、青年節、勞動節、母親節、父親節……不管什麼節日都寄託著人們美好的情感與願望。　　我從小就喜歡自然科學，每當看到恐龍化石就有著許多思緒，於是我想如果有一個恐龍化石節就好了。近日在一次

　　每當我看見語文老師在講臺上抑揚頓挫地帶領我們朗讀，數學老師一絲不苟的啟發學生思維，英語老師繪聲繪色地講著英語故事，我都會幻想著假如我是一名老師……　　上課了，我伴隨著鈴聲熱情飽滿地走進教室，「同學們好！」大家聽到我親切的聲音，臉上都露出了笑容，這笑容如燦爛的陽光，照亮了教室，也溫暖了我。