團結的班集體400字作文

2023-11-05 19:52:57 1

　　團結，是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。下面是小編為大家帶來的作為團結的班集體，希望大家閱讀愉快。

　　團結的班集體作文【1】

　　我們這個班，是一個團結友愛，互幫互助的班級。在這個集體裡，同學們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號；團結，是我們的力量；堅強，是我們的動力；快樂，友誼，健康，是我們的個性。那麼，他見想知道在這個家庭裡發生的事情嗎？現在就跟我一起去看看吧！

　　烈日當空，太陽火辣辣的照射著大地，新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的，樹上的知了都不滿的叫了起來，可以想像，這是多麼熱的上午。可是，全校的學生一起站在這裡，就是為了聽校長宣布藝術節的開幕。天哪，太陽啊，你快點回家吧，不要再玩了，我們就快要被曬昏了。這不，剛一乞求就發生了「昏倒事件」，我們班上的一位女同學是在經受不住太陽的照射，在眾多同學前，優雅的倒下。同學們一看，可著急了，連忙把那個同學扶進教室，還從教室裡拿來拖把，走到目的地，開始了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘渣掃去，再用拖把使勁拖地。「嘿喲，嘿喲」三下兩下就把地拖的乾乾淨淨。還反反覆覆拖了好幾次。沒有幫忙做清潔的同學，都走到那位暈了的同學旁邊，不停的安慰她。事後，那位同學感激的不得了，連聲說謝謝。

　　還有一次，我們學校開展「體育節」，同學們聽到這個消息，都高興的不得了，都想一展身手。到了比賽場上，那些要比賽的同學都在做熱身運動，伸伸胳膊踢踢腿。這下進行的是200米比賽，我們班的同學都熱血沸騰，不停的給比賽的同學加油。比賽接近尾聲，加油聲一陣高過一陣，衝啊，那位比賽的同學一鼓作氣，像長了翅膀似的衝向終點。耶，贏了，第一名！同學們相互擊掌，滿臉的笑容。可是，不能忘了我們的功臣啊，同學們一個個的向他祝賀。此時，喜悅充滿了整個班級。

　　看吧，這就是我們的班級，一個樂觀向上的班級體，一個堅強的班級體，一個活潑開朗的班級體。在這班級裡，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事，可是，快樂是我們的招牌，友誼在我們這個班級裡變得重要萬分！

　　團結的班集體作文【2】

　　那天清晨，天剛蒙蒙亮，班中就已經熱鬧了起來。同學們來得都比往日要早一些。儘管大家儘量壓低聲音，但卻仍難以克制各自的興奮，還是有了很大的動靜，大家奇異的舉動甚至招徠了臨班早到同學詫異的目光。

　　因為所有的感動都將在這一日裡凝聚。

　　今天不是什麼節日，但我們班的教室在7：00時已被精心布置好節日的場景。兩個邪密探」率先發出讓大家更加興奮的聲音：「她上教學樓了!」「噓，安靜，馬上她就進來了!」

　　與此同時，教室裡的燈被全部關掉，門被輕掩，窗簾拉上的同時幻燈片的輕音樂開始播放，六十根紅蠟燭也分別被細心的女生一一點亮，教室裡頓時溫馨而又甜蜜，有著一種家的溫暖氣息在輕輕蕩漾。

　　她進來了，同往常一樣，門被輕輕地推開。然而，進來後同往常又是多麼得不一樣。往常，可能我們正各自在默默地狂補著前一天的作業;可能我們在三三兩兩地交頭接耳議論著青春話題;可能我們在憤青似地抱怨著我們的時代;也可能我們在爭分奪秒地利用這寶貴時間惡補睡眠……今天的我們，今天的教室會讓她嚇一跳，今天的我們、今天的教室會讓她也不再像往常那樣：或是走到我們中間細心傾聽，或是看著我們愁眉不展，或是欲止還言語重心長……

　　果真，隨著我們異口同聲地一句：「祝您生日快樂!」她被徹底地感動了!幻燈片裡的《祝您生日快樂》的曲子結束了，她好像還沒有想好應該說些什麼。

　　就連班長走到她跟前把我們精心挑選的可愛熊貓靠枕雙手遞給她的時候，她還沒有反映，她只是那樣微張著嘴、木木地注視著我們、注視著前方，眼神真的很異樣，但我們肯定地相信：那是一種異樣地感動!

　　隨著幻燈片播放的畫面，我們也沉浸在不盡地回憶和感動中。春夏秋冬、風霜雨雪都沒有改變過她課前早早地來到教室的習慣;乖巧溫順、怪戾逆反都沒有增加或是減弱她對我們的公正無私地愛;不因權勢、不因貧富走遍了我們每一個同學的家;然而她把幾十年的光陰都傾注到了學生的身上、把所有的汗水都傾灑在了這樣一片可以開滿鮮花的沃土上、把所有的心思都花費在了她所摯愛的事業上!這樣的一個她卻還從來沒有為自己過過生日，還從沒有吃過自己的生日蛋糕，甚至在她生日的時候就沒有和自己的家人在一起過過，作為她的學生，我們不能不感動，作為她退休前的最後一屆學生，我們不能再不珍惜她的的這個生日!

　　幻燈片結束的時候，教室的日光燈全部被同學打開，站在我們面前的她已淚流滿面，我們笑了，她也笑了!她雖然幾次清嗓子，但她的話語還是有些哽咽、她的聲音還是有些拙澀、她的音調還是有些斷續：「孩子們，我真的被感動了，我早已忘記了我的生日，是細心的你們讓我知道自己六十歲了，六十年，我沒有虛長，回首往事，我更加感動，雖然這是我最最感動地一次，但每年都有讓我感動的事，正是這種感動讓我忘記了自己的家人和生日……孩子們，真的，如果用一首歌來表達我此時的心情，我願意是《再活六十年》，我想再活六十年……」

　　掌聲中，這個獨特的異樣的生日過完了，然而我們的心卻難以平靜，今天凝聚的不止是我們的感動，不止是我們的真情，還將會是我們的更多的思考。

　　團結的班集體作文【3】

　　不管一個人多麼有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。這句話是一位外國偉大的作家——奧斯特洛夫斯基的名言。雖然只是那麼短短的一句話，但它已經深深觸動了我的心靈，不可動搖。

　　為什麼這句短短的話能觸動我的心靈呢？因為我，生活在一個並不算團結的班集體裡，身為自己班裡的一份子，誰能不熱愛自己的班集體呢？哪位同學會希望自己的班集體比別人的差呢？當在校運會，一些比較拔尖的同學取得了很好的成績，誰能不為自己的班級感到自豪與高興呢？當我們班的集體總分獲得全校第三時，誰不為我們班取得的榮耀而感到驕傲呢？但有人問我，「你最希望看到的是什麼？」時，我會毫不猶豫地說，「我最希望看到我們班能團結起來，繼續加油，不再因為一點小矛盾而爭吵，甚至打架，努力取得更好的成績！」

　　我相信，這世界上沒有一個人是希望自己的班級體不團結的。但是，希望，不能當飯吃，我們班的同學們都為了什麼而爭吵？一口氣！就因為某某同學不小心因為經常說的髒話出口傷人，而導致矛盾越鬧越大。又或者在背地裡，恨誰，看誰不爽就在背後說別人怎麼怎麼不好，有的甚至還誇大了事實，導致那位同學的聲譽受損。事實上，我們感覺自己有理的時候，其實真的有理嗎？想過自己有沒有做錯嗎？為什麼一出了事，總是把責任全推到別人的身上，難道自己就是清白的了嗎？自己真正有理的時候，真的很需要把別人逼到一種很窘迫的境界嗎？這口氣，真的有這麼難咽下去嗎？

　　其實，如果我們氣量可以再大一點的話，可以不必再為這些小事而爭個面紅耳赤，可以不必為一句髒話打個鼻青臉腫。一個班，只有團結起來，才是一個完整的班級體，才能夠「眾人齊心泰山移」，是不是？只有我們班有了團結精神，這個班才能擁有靈魂，擁有衝破一切無人可擋的氣勢！

　　同學們，來日方長啊！我們還要一起度過一年多的時光，這一年多過去後，從此便可能各奔東西，各找各媽了，難道真的要這樣繼續過下去，熬到初三畢業那天揚長而去嗎？不，我不希望是這樣的結果，我們要團結起來，把友誼建立起來，讓這最後的時光，永遠漂浮在我們那浩瀚無邊的腦海中吧！

　　團結的班集體作文【4】

　　我在這個小學階段中，我印象最深的是我看到了一個團結的班級體。我很高興，我能與一個團結的班級度過這整整六年。

　　其實，我不僅對這個班級有感情，我對這個學校也很有感情。

　　我從一年級就開始想幫學校出一份力，哪怕是班級也好。我記得我在上五年級的時候聽學校說要去舉行比賽，在那個時候，我不斷努力，我儘量不遲到即使我住在鳳崗。我經常按著老師的要求去唱歌，去練聲。下課後我偷偷的在那兒唱歌。

　　就這樣，我終於等到龍崗的比賽，我們的努力沒有白費，得了一個一等獎。但比賽依然沒有結束，還要去深圳市內比賽，為了拿到更好的成績，我放棄了我暑假的戶外活動到學校裡去訓練。

　　可是我們比賽卻沒有成功，我很傷心，我沒有能力去將學校的名譽拉得更遠。

　　但我自言自語的說：「沒關係的，起碼我為了學校出了一份力。」

　　團結的班集體作文【5】

　　每個班都是一個溫暖的班集體，而我也有一個溫暖的班集體。在這個大家庭中，我們每一個人都經歷過酸甜苦辣，在這溫暖的班集體，我取人之長補己之短，在這個溫暖又團結的大家庭中，我學到了很多。

　　記得有一次，全年段要進行一次拔河比賽，我本以為我們班人最多會贏，可是竟然得到了第三名，比賽完了後，同學們很灰心，老師就教導我們：「同學們，別灰心呀!其實不是你們力量不夠大，而是你們不夠團結，俗話說的好：單個的人是軟弱無力的，團結永遠是一個善良的思想的人的最高需要。

　　老師看了你們的拔河，你們都各顧各的，這樣拔河是不行的。」老師那天的話使我們全班永遠難忘。從那以後，我們學會了團結。到了加時賽，我們一邊喊著：「123……」一邊團結用力的拔河，終於在加時賽中我們得到了第一名。

　　一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，這次，讓我們學會了團結的力量。

　　團結的班集體作文【6】

　　在我的中學時代，有一個溫暖的集體，就像我的第二個家園。在這個家園裡，我們經歷過失敗，品嘗過憂傷，發出過歡笑，更享受過溫馨和幸福。

　　就拿運動會來說吧！我還清楚地記得，那一天我們班的一位同學要準備跑了，我們都上去加油，她也信心十足。隨著發令槍「砰」的一聲響，比賽開始了。我們都在旁邊為她吶喊助威，我的眼睜得圓圓的，只見她追上了一名又一名運動員，快到終點了，我的心都快跳出來了，急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速，真是飛一般地前進。最後我們班的選手得了第五名，她上來之後就哭了起來，我們都圍了上去安慰她。我們班的團結、友愛之情真令人感動。

　　還有一次廣播操比賽，老師一直都在讓我們練習，我們覺得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就覺得那些苦不算什麼了。終於到了比賽那天，我們都非常緊張，心裡也蹦蹦直跳。開始做操了，我們把平時認真練習的動作拿出來，生怕有一點差錯。後來評分，我們班取得了優異的成績，我們真是高興萬分，這都是大家精誠團結的結果。

　　我愛我們的班集體，它將陪伴著我們走向更加美好的未來！

　　團結的班集體作文【7】

　　相信每個同學都有自己的班集體，但是，你們愛它嗎？你認為你的班集體好嗎？

　　我的回答是肯定的。我愛它！這個班集體是53個生命組成的。這裡有我的好朋友。好同學，還有一位像母親一樣的老師。這裡就像一個溫暖的大家庭，它呵護這每一個人

　　當你有疑問時，會有人幫你解決問題；當你跑步摔倒時，會有人輕輕把你扶起；當你犯錯誤的時候，會有人幫你糾正錯誤。這個集體是最團結最有凝聚力的。

　　在這裡，每一個人都很喜歡它，每一個人都願意為它付出。有一次學校開展了一次團體操比賽。為了集體的榮譽，我們每天都在練。雖然我們才剛剛學會這個團體操，但是我們有信心，因為我們都愛這個集體。不灰心，不放棄就是我們的格言。一次，兩次，三次……直到做得很整齊。我們始終相信團結就是力量。

　　在這個集體裡，你永遠不會感到孤獨和寂寞。就像西塞羅說：「世界上沒有比友誼更美好。更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽」。

　　我愛我們這個班集體！

　　團結的班集體作文【8】

　　每個班都是一個溫暖的班集體，我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體裡，每個人都有歡笑、淚水，在這個溫暖的大集體中，我取人之長補己之短，在這個團結的大集體裡，我學到了很多很多，在這個大集體中，我們每一個成員都在一點點的長大，在這個大集體中，有溫暖的陽光時常照耀我的心靈，使我看到曙光。

　　記得那一次，全年級舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會贏，可沒想到還是得了一個倒數第三。比賽完了後，全班同學都很灰心，老師看見我們都是垂頭喪氣的樣子，就教導我們說：「同學們，別灰心，其實不是你們力量不夠而是你們不夠團結，俗話說的好，單個的人是軟弱無力的，團結永遠是一個善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽，你們都各顧個的，這樣拔河是不行的。」老師那天的諄諄教誨使我們全班永生難忘。從那以後，我們班就團結多了。

　　那一把斷尺我也是到現在也保存著。那是我們班同學團結友愛的象徵，也是我和敏敏友誼的象徵。記得那次數學考試，我剛買的尺子不知道讀躲到哪裡去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學們都在議論著什麼。我的尺子還是沒有找到，我急得哭了，同學們都來問我怎麼了，我把這事全說給他們聽了。我越來越著急，這時敏敏走了過來，把一把嶄新的尺子「啪」的一聲折成了兩半，我很詫異，老師來了，我沒管那麼多就用了。那把斷尺真的是救命神呀！我會永遠珍藏那把斷尺的！

　　還有很多很多使我回味無窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠伴我成長，我愛我的班集體。

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