社區黨員民主生活會發言稿
2023-12-12 12:23:57 2
作為黨員，通過這次學習，我進一步堅定了共產主義信念，明確了努力學習提高的方向，更加的感受到時代和社會賦予我們的重任。小編收集了社區黨員民主生活會發言稿，歡迎閱讀。
第一篇：社區黨員民主生活會發言稿
各位代表、各位同志：
今天我們社區召開兩委會班子成員民主生活會,是按照鎮黨委統一安排,認真開展《關於全區在創先爭優活動中集中開展「查癥結改作風」學習教育活動的通知》精神,針對本社區幹部作風方面存在的辦事推諉拖沓,執行落實不力;進取精神不強等問題,我們進一步開展「查癥結改作風」並深刻剖析產生問題的原因,加強對班子成員的思想政治建設和改進作風建設，提高社區基層組織的工作能力有重要意義。希望大家端正態度，認真對待本次會議的召開，相互對照查擺，圍繞實際工作尋找差距、圍繞改革創新尋找差距、圍繞改善民生尋找。缺乏憂患意識和競爭意識，工作中存在四平八穩、按部就班，習慣於就事論事，就完成工作任務而開展工作，用創造性的思維方式去創造性的開展工作不夠，工作中超前意識不強。
4、圍繞組織紀律觀念的要求，在科學發展的組織保障措施有待加強。在黨風黨紀、組織紀律、工作紀律等方面的要求標準不高，對廉政建設及黨紀政紀條規學習不夠深入，總認為社區是個基層服務組織，沒有什麼權利，放鬆了對自己的嚴格要求，放鬆對自己的約束。。
(二)、今後的工作努力方向和整改措施
1、堅持勤奮學習，強化學習意識。一是加強政治理論學習，提高班子成員理論素養，增強理性思維。把開展創先爭優活動和基層組織建設年活動有機的結合起來。二是要領會學習內涵。認真開展學習業務知識，學好法律法規、尊守黨的紀律，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。三是注重學習、既要向書本學，更要學工作方法、學工作經驗，通過學習充實豐富的工作能力。四是學會思考勤於總結經驗，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對工作進行反思和總結、汲取經驗教訓，提高務實的工作效力。
2、切實轉變服務理驗。要牢固樹立求真務實的工作作風，自覺遵守政治紀律、工作紀律，堅決克服作風漂浮的弊端，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，多為居民群眾辦實事，辦好事。
3、開拓創新，不斷進取。要把科學發展觀貫穿到社區工作中去，從社區工作任務出發，不斷總結和完善工作經驗，創新思路、拿出新舉措，開創社區工作新局面。嚴格要求自己，克服鬆懈心理和懶散情緒，勤於思考，務實苦幹，勇於開拓，始終保持旺盛的精神狀態，腳踏實地起著表率作用，勤勤懇懇努力做好社區各項工作。
4、提高黨性修養，增強服務意識。牢固樹立群眾觀點，牢記群眾利益無小事、民生無小事的道理。在思想上要心繫群眾、服務居民，創新工作思維，時刻擺正自己和居民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意、為民謀利。為居民群眾誠心誠意辦實事、解難事，做好事，增強工作的責任感和緊迫感。
5、堅持廉潔奉公，提高素質修養。一要始終堅持用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章、對照紀律標準，時刻反省自己，勇於正視錯誤;二要樹立廉政建設觀念，嚴格規範班子成員的行為。從小事做起，嚴於律己，
第二篇：社區黨員民主生活會發言稿
在辦事處黨委和學校黨支部的領導組織下，我校掀起了一股學習科學發展觀的熱潮，作為一名黨員教師我也加入到了這股學習的熱潮中。通過認真學習《科學發展觀重要論述摘編》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展觀》等著作，我對科學發展觀有了更深刻的認識。落實科學發展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。以經濟建設為中心是科學發展觀的前提、以人為本是科學發展觀的核心、制度建設是科學發展觀的重心、「五個統籌」是科學發展觀的根本要求。
回想十七年的教學生活，我在不斷的學習與思考中總結著自己的經驗、得失，在不斷地吸取他人的優點與長處，在不斷的完善與進步中逐漸成熟。作為一名黨員教師，我對自己熱愛的教育事業從沒有過退縮，不輕言放棄，這也正是我最大的個性特點。我堅持從身邊得小事做起，接手的每一項工作、每一個任務都百分百用心投入得去做，在一件件小事中，點滴行動中履行著一名教師應盡的職責。
通過科學發展觀的教育和學習，使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性，學習反思中我清醒的認識到自己在工作中存在的問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：
1、是理論基礎知識還比較薄弱。作為一名黨員領導幹部，用鄧小平理論武裝頭腦，指導工作做得不夠。表現為自身的學習抓得還不夠緊，導致理論基礎不夠紮實，僅憑自身工作經驗開展工作，有時看問題和做事情不夠全面。
2、是學習的系統性還不夠高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用得著與本職工作有關的內容。
3、工作雖然從總體上看還比較細緻，但有時由於經驗不足，顯得急燥簡單。對有些突發事件，應急措施不力，解釋不耐心，態度較生硬;有時直率性急，沒深入地考慮他人的難處與感受。雖然出發點是好的，由於各位教師的不同思想境界與能力不同，感受也是有所不同的，需在一定的時間來加以引導和培養。
針對以上不足之處我不斷反思，主動向老黨員請教工作中的疑慮。在學校領導和教師的幫助下我最終明確了今後努力的方向。
1、加強學習，提高素質。認真學習黨的「十七大」精神，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要積極拓展知識面，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。
2、提高標準嚴以律己。充分發揮主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，把工作做得更好。
3、轉變作風，積極工作。要貫徹落實好「十七大」重要思想，腳踏實地地做好教學管理工作，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務。
總而言之，作為黨員教師，通過這次學習，我進一步堅定了共產主義信念，明確了努力學習提高的方向，更加的感受到時代和社會賦予我們的重任。今後的工作中我要牢固樹立和落實科學發展觀，進一步提高認識，明確任務，腳踏實地幹好本職工作，認認真真完成各項任務。