我只是一個平凡的人演講稿

2023-12-12 01:29:52

　　平凡指平常，普通。出自宋朱熹《齋居感興詩》序：「欲效其體，作十數篇，顧以思致平凡，筆力萎弱，竟不能就。下面是小編整理的我只是一個平凡的人演講稿，歡迎大家參考!

　　【我只是一個平凡的人演講稿1】

　　在剛接到今天這個演講任務時，我感到很惶恐，很想逃避，因為我覺得自己只是一名普通的不能再普通的小學教師，身上沒有什麼閃光點可以讓我在這裡慷慨激昂，與大家共享。唯一有的，就是和大家一樣工作以來積澱在心裡的一些感受。

　　記得有位大詩人曾說過：「花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。」而我所選擇的也正是葉的事業。十多年來，我在平凡的教學崗位上，用青春和熱血譜寫著我的人生、我的喜怒哀樂。我覺得作為一名教師，必須要有一顆母親般的愛心，因為有了愛心，對學生才會有耐心;有了愛心，對學生才會去關心;有了愛心，我們才會和學生更貼心。所以我熱愛班裡的每一位學生，不管他是尖子生，還是後進生，不管他是聽話的，還是調皮的，我都一視同仁，用愛去拉近與他們之間的距離。當然，付出愛的道路是艱辛的，我曾為學生不學習而大動肝火，曾為學生逃課家裡校裡找不到而心急如焚，曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁，也曾為學生的不理解而傷心流淚。但同時付出愛的過程也是甜美的。每當孩子們圍在身邊像小鳥一樣老師這老師那嘰嘰喳喳叫個不停時，每當走進教室，看到講臺桌上孩子們悄悄放上去的種種小零食時，幸福感就像小石子激起的漣漪一樣溢滿我的整個身心。記得參加工作第二年，我在漁灣任教二年級，班上有個叫楊佳麗的女孩，她的爸爸陡然間得了腦血栓，媽媽陪著住進了醫院，家裡只有她和大幾歲的哥哥，從此她就成了有飯吃，而沒有人打理的小螞蚱，我就每天早上將她領進宿舍，幫她洗臉，換著花樣給她扎各種各樣的小辮，以減輕她心中的陰影。從那以後，這個孩子與我更親近了，學習更認真了，做作業更細心了。一個多月後，她爸爸出院了，她媽媽專門到學校向我表示感謝，在多年後的今天，成了我鄰居的他們還經常在人前提起這事，雖然我覺得這樣的讚揚讓我很難為情，但同時也讓我有一種作為教師的驕傲。所以它也成了我繼續努力地一種動力。

　　在平時的教學工作中，為了拉近與學生的距離，為了打開每個學生的心門，我還喜歡和學生交朋友，與他們一起遊戲，一起開心，一起大笑，以朋友的身份與他們談心，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸福。但有的學生很靦腆，很內向，不善言語，我就用書信的形式與他們在本子上交流，把平時想說又不好說，想說又不敢說的用筆在紙上寫出來。我看了以後把我的看法或感受再回寫在其本上，漸漸的，學生與我的交流多了起來，我對他們的世界及心理也有了更多的了解，這給我的班級管理帶來了很大的方便。漸漸的，我們的班風正了，吵架打仗的現象少了，班級凝聚力強了，成績上升了。每當這時，我就會有一種感動和自豪，因為我的付出有了收穫。

　　作為一名老師，光有愛心還不夠，還應擁有一顆平常心。記得一個月前，我參加了初中同學的一個聚會，到場的連我共十八人，他們中大多數都有著優越的工作，拿著豐厚的工資，年底還有超出我全年工資兩三倍的獎金，有幾個自己當起了小老闆，擁有資產幾百萬，更令我瞠目的是其中有一位竟擁有兩個資產過億的公司，過著我只有在電視上才見過的貴族生活。他們帶給我的震撼是可想而知的，回來後我沮喪、我懊惱，為什麼我當初選的是教師這一行業?第二天，當我無精打採的走進校園時，學生們那一聲聲清脆的「老師好」、一張張鮮花般燦爛的笑臉喚醒了我。的確，我們教師在物質上是清貧的，但我們在精神上是充實的。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙純淨的眼睛，一顆顆透明的心靈?!驀然間，我明白了一個道理，幸福只是一種感覺，即使粗茶淡飯，只要精神世界是充盈的、豐厚的，那也是人生最大的快樂。於是我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業的執著。我想，雖然我的工作做得並不優秀，雖然我的事業可能永遠也不能夠轟轟烈烈，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅持用心去做，用愛心耕耘終生。

　　我的經歷也許所有老師都曾有過，我的想法也許跟許多老師也很相似，所以我說我是一名平凡的不能再平凡的小學老師，不過我喜歡我的平凡，我熱愛我平凡的生活，所以我也將繼續著我平凡的綠葉生涯。

　　【我只是一個平凡的人演講稿2】

　　各位領導、各位同事，大家好!

　　很高興能有這樣的機會和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會，我匯報的題目是：在平凡中耕耘自己。

　　我叫××，是××××公司客服中心的一名受理員，自××年從事該項工作。剛到客服中心工作時，我認為做好客服工作是件很簡單的事情，「不就是接接電話嘛，有什麼大不了的」。但是，隨著工作的不斷深入，在分公司對客服工作的高標準、嚴要求下，面對千千萬萬不同用戶各種不同的問題，我深深地感覺到自己原來的認識是多麼錯誤和幼稚。××××客戶服務中心並不只是接電話、聽聽用戶投訴那麼簡單，它是體現××形象和聲譽的窗口，是塑造××品牌、贏得更多市場的平臺，也是解答和解決客戶每一個問題的服務站。肩負著如此重要的責任和使命，我清楚地知道，作為一名客服受理員，不但要有良好的職業道德，還必須具備熟練的服務技能。

　　為了達到這個目的，從那時起，我就暗下決心，要從工作中的每件小事做起，把業務做到最好最精，贏得客戶的信任。為此，我積極參加崗前學習，認真鑽研《中華人民共和國電信條例》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《××客戶服務行為規範》、《用戶申訴管理辦法》、《話費爭議處理辦法》等服務條例、流程和標準;自覺參加分公司舉辦的《商務禮儀》、《××各項業務資費標準、使用方法》、《電腦和網際網路基礎知識》、《簡單故障處理》等培訓班。並虛心向有服務經驗的同志學習，不斷提高自己的服務水平，立志達到「一口清」、「問不倒、考不倒」。近兩年來，通過學習和在工作中的實踐，我寫下了××頁近××萬字的學習筆記，並總結出了客服工作的「四多」、「十要」。「四多」就是：「用戶的需求多問一句、用戶的難題多想一點、用戶的不會多說一次，用戶的不快多管一事」;「十要」就是：「一要嘴巴甜、二要微笑誠、三要動作輕、四要脾氣小、五要肚量大、六要少講客觀理由、七要行動快、八要效率高、九要觀察勤、十要腦筋活」。

　　(……舉一實例說明工作的熱情與認真)。對用戶的「四多」、「十要」，使我感受到做一個××人的自豪與驕傲。

　　把用戶作為鏡子可以正視自己，把意見作為鞭了可以驅動自己，只有用戶滿意了，我們的工作才能算完成。兩年多的工作，使我深深地愛上了客服受理員這一崗位，並在服務用戶、塑造××形象中，實現了人生價值的提高。我知道，我的成長離不開用戶，因此，我要在平凡的客服崗位上，耕耘自己，回報用戶。為了達到這個目的，我一直把「用戶的需要作為我的工作方向，用戶的滿意作為我的工作追求」，並在日常的服務中做到「三個堅持」：堅持把感情融入服務;堅持「多問一句，多想一點，多說一句，多管一事」;堅持「服務上講求優質，責任上講求盡職」，把為客戶服務作為自己工作中的最大快樂，以真情打動用戶，以親情感動用戶，通過服務實現自己的人生價值。

　　(……再舉一個實例來說明自己在工作中的真情)

　　一分耕耘一分收穫，我的辛苦付出不僅為××、為××公司樹立了良好的形象，也獲得了用戶的肯定，成為用戶信任的朋友。去年大年三十的晚上，剛好輪到我值夜班，聽著外面的爆竹聲聲，想到不能陪伴父母吃年夜飯時，心裡不禁有些傷感，就在這時，我的同事將一個話筒遞給了我，說有人找。我一聽是一個男人的聲音，他說：××號小姐，你好!我是你們的用戶，多次得到了你的良好服務，我一直銘記在心，今天打電話來也沒什麼事，只是想和你說一聲，你們辛苦了，大過年的還要為我們這些老百姓服務，真是太感謝你們了，祝你們新年快樂!說實話，那一刻，我真的好感動，我覺得自己的辛苦沒有白費，用戶其實是理解我們的，我們不要把他們反映問題、提出建議看成是給我們找麻煩。正是這些用戶的問題、建議，使我們看到了自己缺點和工作中的不足，正是他們的意見，使我們在提高服務質量、參與市場競爭中找到了努力的方向，也正是他們的「不滿意」，促使我們不斷改善服務品質，在激烈的市場競爭中站穩腳跟!

　　【我只是一個平凡的人演講稿3】

　　同學們好!

　　我又黑又瘦，一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄。唯一美中不足的是，我有一個塌鼻子。

　　我的愛好是玩電腦。做完每天的該做的事，我會立刻就跑到電腦前，開始玩電腦。這天，我像往常一樣，跑到電腦前玩遊戲。我最喜歡的遊戲就是「摩爾莊園」和「天書奇談」。我把手放在滑鼠上，然後立即盯著屏幕，盯著遊戲開始。

　　我點了點滑鼠，自言自語地說：「加油，加油!「過了這一關，你就有100個摩爾豆了!」很快，我過了這一關，我開心地叫了起來：「耶，過咯!接著來了第二關，我又興奮起來了，好像自己已經在遊戲中了。

　　我不怎麼愛笑，也不怎麼愛哭，但我是「笑話專賣店」的老闆。哪裡有我，哪裡的同學都會笑得死去活來。

　　有一次上課，我開始搞怪。老師請我和我的一個同學表演《跨越海峽的生命橋》，我演的是臺灣同胞。當我的同學對我說：「謝謝你呀，是你救了我的命，太感謝你了!」我回答的卻是「沒事，沒事，我的骨髓多的是，隨便拿!」我們全班人都被逗笑了，老師笑得臉都發紅了。

　　這就是我，一個愛搞怪的我，你也和我一樣嗎?