教師節活動主題大會領導發言稿

2023-12-11 12:43:27

　　尊師重教是中華民族的優良傳統。下面是小編整理的教師節活動主題大會領導發言稿，歡迎大家參考!

　　【教師節活動主題大會領導發言稿1】

　　尊敬的各位領導，老師們、同學們：

　　在這碩果纍纍的金秋時節，我們迎來了光榮的第32個教師節。今天，我們在此隆重舉行慶祝表彰大會，藉此機會，我代表市教育局向親臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育一線的全市廣大教師致以節日的問候!向關心教育和教師的社會各界表示衷心的感謝!

　　近一年來，全市教育工作緊緊圍繞鄭州經濟社會發展的要求，立足於教育規律，確立了「內涵發展與外延擴張並重，以內涵發展為主」的總體發展思路，明確了「高品位、精內涵、強特色，打造影響全國的區域教育特色和學在鄭州的惠民教育品牌」的工作站位，教育事業持續、健康、穩步發展。

　　——牢牢把握結構優化這一基礎，我們大力推進中小學布局規劃和辦學條件均衡，2012年承諾的市區30所中小學校已全部開工建設，今年計劃開工建設的30所中小學，10月底前也將全部開工;我們大力推進優質教育資源促進計劃，2012年實施了207個項目，實際增加優質中小學招生學位3.5萬個，今年繼續實施200個項目，將再增加優質學位3萬個;我們大力推進公辦幼兒園建設，2012年全市新建96所公辦幼兒園，增加2.5萬個學位，今年全市計劃新建公辦園86所，目前已開工67所。

　　——牢牢立足教師專業發展這一根本，我們建立了教師學科能力標準，並以中小學教師課堂教學達標評優活動為平臺，調動了一線教師自我成長的積極性和主動性;我們研發了分類別、分層次的「菜單式教師培訓自選課程」，讓教師立足個人的特點自主制定發展規劃，使發展成為了教師的內在需要與生活方式;我們搭建了骨幹教師、名師、傑出教師的梯級教師培養平臺，為不同年齡階段、不同類型和不同層次的教師創造了發展機會，增強了教師的專業成長動力。

　　——牢牢抓住構建課程實施體系這一核心，我們積極推動國家課程校本化，通過「校本課程的開發和實施」帶動教師專業發展，探尋教育教學規律，關注學生多種志趣的培養與創造力的生成;我們積極構建基於學校傳統、培養目標、辦學特色的，基於學生興趣愛好、個性特長的校本課程體系，幫助學校發展獨特的課程領域，使學校教育更具多樣性，使學生獲得更豐富的教育經歷。

　　——牢牢堅持學生學業質量和學校發展綠色評價這一標準，我們開展了中小學生學業質量綠色指標評價實驗，不僅關注學生的學業發展，更關注學生的健康快樂成長;我們啟動了高中增值評價實驗，調動了不同生源、不同層次學校的辦學積極性，創設了充滿積極期待的學生學習氛圍;我們建立了學校發展性評價體系，注重對學校發展過程的評估，引導學校追求自己的發展目標，形成自己的教育風格、教育特色和學校文化。

　　這些成績的取得，得益於各級黨委、政府的正確領導，得益於全市經濟社會的全面發展，得益於社會各界的大力支持和關心，得益於全市廣大教師的共同努力。

　　進入21世紀，中國的經濟和社會進入了新的發展階段，中央提出了到2020年進入創新型國家行列的奮鬥目標。在這一背景下，當我們進一步審視教育改革發展，放眼社會發展需求的時候，就會發現教育的使命和功能也在發生著深刻的變化----為國家和民族培養創新型人才被置於重中之重的位置。教育規劃綱要提出，要改革人才培養機制，創新人才培養模式，形成各級各類人才輩出、拔尖創新人才不斷湧現的局面。這是我們教育事業的歷史使命和目標，也是我們的「中國夢•教育夢」。

　　教育部袁貴仁部長今年在全國政協教育界別聯組會議上回應政協委員的提問時，用四個詞表明自己心中的「中國教育夢」：有教無類、因材施教、終身學習、人人成才。當第32個教師節來臨之時，我們也都想表達自己心中的教育夢。在這裡我衷心希望，全市教育工作者和廣大教師的心中都有這樣的教育夢：

　　第一，她應該充滿愛心，充滿生命的關懷。縱觀古今中外的教育思想，愛永遠是教育的主題。無論是被譽為「偉大的人民教育家」的陶行知，還是「把整個心靈獻給孩子」的蘇霍姆林斯基，他們都追求實現師與生的交流，心對心的陶冶，用精神塑造精神，以智慧之火引燃智慧之火。

　　第二，她應該讓學生身心自由。在這樣的教育中，學生能說自己想說的話，能充分表達自己的思想和見解，沒有條條框框繩繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠。

　　第三，她應該充滿快樂。微笑是教室裡燦爛的陽光，笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這裡沒有緊張和恐懼，沒有羞辱和體罰，學生時時為自己學習的點滴進步而高興，處處能得到老師、同學的讚美和欣賞。

　　第四，她應該十分充實。每一堂課，每一位學生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。課堂上沒有無所事事之人，沒有迷茫的眼神，沒有憂愁的目光，每一張臉龐都是那麼生動、那麼自信與滿足，每一顆心靈都足夠包容和強大。

　　充滿愛心、快樂和充實的教育是學生的精神家園。這樣的教育要求教師是博學而睿智的，能讓人豁然開朗，柳暗花明，能讓人峰迴路轉，如沐春風。這樣的教育還要求教師是充滿仁愛之心的，要像對待鮮花上的露珠一般去呵護學生，像對待自己的傑作一般去欣賞學生，像對待自己的錯誤一般去寬容學生，當我們用寬容徵服學生的時候，其實我們也給學生、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內涵。

　　夢在前方，路在腳下。因為夢想，所以精彩;因為充實，所以快樂;因為關懷，所以溫暖。我們祝願我們的老師一生幸福，去追尋心中的教育之夢;我們堅信我們的教育事業必將承載起為社會培養棟梁之才的重任，向著最美中國夢繼續邁進。

　　最後，衷心祝願老師們節日愉快，身體健康，桃李滿園!謝謝大家!

　　【教師節活動主題大會領導發言稿2】

　　老師們,同志們:

　　再過幾天就是教師節了,今天我們在這裡隆重聚會,共同慶祝我國第32個教師節,表彰全省教育戰線上湧現出來的優秀教師和先進個人。受克志書記委託,我謹代表省委、省政府向受到表彰的優秀教師和先進個人表示熱烈祝賀!向全省廣大教師和教育工作者致以節日問候和崇高敬意!向所有關心支持我省教育事業發展的各界人士表示衷心感謝!

　　尊師重教是中華民族的優良傳統。1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年9月10日定為教師節。教師節的設立,體現了黨和國家對教育及教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的崇高價值。在古今中外的節日當中,以職業命名的僅有三個:一是護士節,二是記者節,三是教師節。它們有一個共同特點:工作辛苦、責任重大、影響廣泛、地位崇高,受人尊敬。教師是青少年成長的指路明燈,是先進文化的創造者,是人類文明的傳播者,是創造未來、影響歷史的崇高職業。沒有任何一種職業能夠像教師那樣,給人生打上如此深刻的烙印,對一個人的心靈產生如此深切的觸動,對人類社會的發展產生如此深遠的影響。因此,教師讓人敬仰,讓人感恩,讓人回憶。

　　黨中央、國務院高度重視教育工作。黨的十八大以來,習近平總書記對教育工作作出了系列重要論述,強調要始終把教育擺在優先發展的戰略位置,努力讓每個孩子都平等享有受教育的機會,讓每個人擁有人生出彩的機會。這些年來,貴州省委省政府認真貫徹黨中央的教育方針,實施教育「9+3」計劃和「4+2」突破工程,不斷擴大教育投入,各級各類教育快速協調發展,全社會重教、支教、助教、從教氛圍日益濃厚。學前教育從小到大。「十二五」以來,全省新增幼兒園2552所,新增公辦幼兒園專任教師1.6萬人,在園幼兒突破100萬人。基礎教育穩步發展。義務教育普及程度明顯提高,九年義務教育鞏固率達84%。今年省委省政府提出普及十五年教育的目標,把全省基礎教育發展推向新臺階。職業教育加快推進。實行三年免費中職教育,全省高職院校達32所、中職院校達218所,在校學生63.7萬人,清鎮職教城建設初具規模。高等教育取得突破。全省普通本專科在校生規模達到41.9萬人,在校研究生人數1.4萬人,花溪大學城5所高校全部搬遷入駐。

　　我們始終堅持把教師隊伍建設作為教育的核心工作來抓。加大教師招聘力度,每年招聘中職教師8000人、幼兒教師5000人、特崗教師1萬人以上;教師待遇不斷提高,大力推進教師績效工資改革,鄉村教師住房困難問題逐步解決;

　　教師隊伍不斷壯大,全省各級各類教師規模達到43萬人,中小學教師學歷合格率接近全國平均水平。省委省政府決定,每年評比表彰一批為教育事業作出貢獻的優秀教師、教育工作者、尊師重教先進集體和個人,充分發揮榜樣的激勵引導作用。全省教師隊伍的精神面貌煥然一新,教師的社會地位明顯提升,教師職業的吸引力顯著增強。

　　長期以來,廣大教師堅守三尺講臺,辛勤耕耘,默默奉獻。特別是廣大農村中小學教師長期紮根山鄉,工作條件十分艱苦。有的為了給學生上課需要翻山越嶺、長途跋涉,有的地方甚至連生活用水都成問題。但就是在這樣艱苦的條件下,老師們依然無怨無悔,日復一日、年復一年,默默奉獻,以自己的智慧和汗水,為孩子們開啟知識的大門。被評為「感動中國人物」的陸永康老師,雙腿殘疾,在三都水族自治縣羊福鄉中心小學跪著上課38載;印江縣刀壩鄉雙河小學教師佘國權,18歲就走上講臺,一個人支撐一個教學點長達40餘年。這些事跡令人感動,精神令人震撼,義舉令人欽佩,充分體現了人民教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界,展現了無私奉獻、瀝心育人的可貴品德。與此同時,社會各界愛心人士、社會團體和組織,憑著強烈的社會責任感和對貧困山區群眾的深厚感情,伸出了無私友愛的援助之手。一批又一批大學生通過參與「西部志願者」、「三支一扶」等活動,在我省農村開展支教活動,有效解決我省農村學校師資不足的問題。這些優秀的年輕人來自全國各地,他們年輕,有知識,有朝氣,有活力,努力克服語言不通、交通不便、氣候不適等困難,毅然紮根貴州山區,投身教育事業,奉獻青春,貢獻智慧。所有這些可親可學、可歌可泣的先進人物和事跡,我要再次表達由衷的敬意和誠摯的感謝!

　　當前,我省正處於加速發展、加快轉型、推動跨越的關鍵時期。克志書記指出,窮省可以辦大教育、窮省必須辦好大教育,要舉全省之力,用兩個五年時間把貴州的教育搞上去,力爭達到全國平均水平。在教育上搶抓的機遇是最大的機遇,在教育上贏得的發展是最具價值的發展。各級黨委政府要牢固樹立抓教育就是抓發展、抓未來、抓後勁的理念,發揚「釘釘子」精神,統籌抓好教育改革發展各項工作。要堅持教育優先發展戰略。經濟社會發展規劃要優先安排教育發展,財政資金要優先保障教育投入,公共資源要優先滿足教育和人力資源開發需要。加強輿論引導,廣泛宣傳優秀教師和先進教育集體的事跡,在全社會大興尊師重教之風。要大力提高教育發展質量。紮實組織實施城市、農村幼兒園建設計劃,拓展學前教育資源。推動義務教育均衡發展,努力消除老百姓反映強烈的「擇校熱」、「大班額」等問題。加快職業教育發展,推進產教融合、校企合作,滿足產業快速發展的用工需求。著力提升高校人才培養、科學研究、社會服務水平,努力建設國內知名、有特色、高水平的高等學校。要切實加強教師隊伍建設。自覺維護教師的合法權益,依法保障教師收入水平,完善教師醫療、住房等社會保障。提高農村教師待遇,引進一批優秀教師,穩住一批優秀教師。紮實做好教師培訓工作,提高廣大教師的專業水平和教學能力。要與時俱進推進教育綜合體制改革。深化教育資源配置體制改革,推動教育資金資源更多地向邊遠地區、貧困地區傾斜。深化考試招生制度改革,構建銜接各級各類教育的人才成長「立交橋」。深化教師管理體制改革,釋放教師隊伍的生機活力。我省正在舉行第七屆中國—東協教育交流周活動,要大力推進教育開放合作,提升我省教育國際化水平。

　　百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。習近平總書記強調,教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任,並對廣大教師提出了殷切期望。希望全省廣大教師深入學習貫徹習近平總書記的指示要求,不斷提高自身的思想、能力和素質,為教育事業作出更大貢獻。要樹立崇高的職業理想,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,學為人師,行為世範,用真言、真理、真行教化學生,促進學生全面發展、健康成長。要與時俱進地加強學習,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質的教師。要增強改革創新意識,踴躍投身教育創新實踐,不斷更新教育觀念,積極探索教育教學的規律,在學習型、創新型社會建設中走前列、做表率。

　　今天在座受表彰的248名優秀教師、教育工作先進個人和尊師興校先進個人,就是全省廣大教師和教育工作者的優秀代表。你們恪盡職守的敬業情懷,甘為人梯的奉獻精神,為人師表的高尚品德,值得廣大教師和全社會共同學習。希望你們珍惜榮譽、再接再厲,為我省教育事業發展再立新功。也希望全省廣大教師和教育工作者學習先進、爭創一流,為貴州經濟社會發展貢獻更多智慧和力量!

　　貴州發展的基礎是人才,希望在教育,關鍵在教師。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍,切實把教育放在重要的戰略位置,讓尊師重教在貴州大地蔚然成風,培養更多優秀的人才,為全省後發趕超、同步小康作出新的貢獻!

　　最後,衷心祝福廣大教師和教育工作者節日快樂,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

　　謝謝大家!