迎新春歌詠比賽活動方案

2023-10-10 05:12:09 1

　　迎接新春是對新年的一種歡迎，對於未來的憧憬。下面是迎新春歌詠比賽活動方案，也許對你有幫助哦。

　　20xx年迎新春歌詠比賽活動方案一：

　　為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課餘文化生活，陶冶師生情操，倡導積極向上的價值觀，展現當代師生的風採，於9月x日下午舉辦「迎國慶唱紅歌」師生歌詠比賽。

　　在這次活動中，師生展現了蓬勃向上，團結奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全校師生齊心協力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛鍊了隊伍，唱出了正氣、唱出了幹勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發展注入了強大的精神動力。

　　儘管活動圓滿結束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優缺點及經驗總結：

　　一、活動優點

　　1、比賽經過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質量水平較高。

　　2、比賽的進行過程中，沒有出現差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。

　　3、在老師的支持與指導下，在學校的組織統籌下，一場高質量的歌詠比賽圓滿落幕。

　　二、活動存在的問題

　　1、人員分工方面：

　　A.工作人員任務分配不清，出現一人兼多職或有人沒事做的現象。人員安排好後，執行力度很差。

　　B.個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓練。

　　2、道具準備方面，沒能到位，導致現場道具短缺。

　　這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯繫，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學會取的更加輝煌的成績。

　　20xx年迎新春歌詠比賽活動方案二：

　　為了豐富教師校園文化生活，促進學校精神文明建設，結合「慶元旦迎新春」文體活動要求，特舉辦「迎新春教師詩歌朗誦比賽」，具體活動方案如下：

　　一、參賽內容：

　　積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。

　　二、參賽時間：

　　201X年12月30日(周三下午)

　　三、朗誦要求：

　　1、朗誦時間3-5分鐘，自備配樂帶，朗誦時要求脫稿。

　　2、朗誦形式不限，可多人合作，但不多於三人。

　　3、報名方式：以年級組為單位進行推薦，每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。

　　四、大賽籌備：

　　1、201X年12月8日各年級報名。(周龍俊)

　　2、201X年12月30日(周三下午)音響設備、配樂播放;(謝進)

　　五、評分標準：

　　1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。

　　2、衣著得體，與詩歌內容相協調;精神飽滿，姿態得體大方。

　　3、普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮，音色優美，語言流暢。

　　4、朗誦表演時感情充沛，能展現詩歌的意境，有較好的舞臺氣質，表演時輕鬆自然。

　　5、朗誦形式富有創意，配樂選擇符合作品風格，音樂節奏與朗誦節奏協調。

　　六、評委及評獎方式

　　1、各年級組推選出一名教師擔當評委。

　　2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。

　　備註：未盡事宜，另行通知。

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