人鴉讀後感

2023-10-14 23:16:05

篇一：《人鴉》讀後感       黃子俊

　　今天，天氣睛朗，陽光照進了我們的房子，感覺暖洋洋的。我看完了《人鴉》這本書，覺得非常有趣。這本書主要是說一隻烏鴉和一位叫瑞夏德的小男孩交換角色 ，瑞夏德變作了烏鴉，成為了一隻人鴉；而烏鴉則變作他去上學。在鴉群裡，人鴉和不同的視角去觀察人類、世界，最後，在白烏鴉的幫助下，他重新變回了自我。

　　讀了這一本書，我深有感觸：做任何事都不要失約於人，比如瑞夏德，當初只是答應和烏鴉暫時交換身份，可最後，當他提出想要變回自己時，烏鴉卻失約了，說它已經習慣了人類的生活，不願變換回來。幸虧有白烏鴉的幫忙，不然瑞夏德從此就真的變成一隻真真正正的烏鴉了。在我們的現實生活中，也要遵守約定，信守諾言，答應別人的事一定要做到，不要說謊，如果你說謊了一次，就像故事《狼來了》一樣，別人再也不相信你了。

　　此外，我還明白了另一個道理：做什麼事都要先嘗試一下。比如瑞夏德，如果他當初沒有和烏鴉交換身份，就不會知道烏鴉的生活是那麼豐富多彩，更重要的是，如果不是有這次經歷，就不會明白人類的生活也是那麼的有吸引力，自己原來的生活是多麼美好，多麼令人嚮往！我聯想到山區裡的孩子，他們都過著貧困的生活，所以，我們要珍惜眼前的生活，並善於發現自己生活的美好。

　　
篇二：人鴉讀後感   鄭琨鵬

　　今天，看了一本書，叫《人鴉》，書的大概是這樣的：

　　有個男孩叫瑞夏德，在樹下遇見了一個烏鴉，叫朗爾多夫，想要和瑞夏德互換身份，瑞夏德同意了。於是朗爾多夫念了一段咒語，兩人便互換了身份，朗爾多夫變成了瑞夏德，而瑞夏德變成了朗爾多夫。然後變成人的朗爾多夫跑去吃飯了，變成烏鴉的瑞夏德飛到了一棵樹上，這時兩隻烏鴉飛了過來，夾著瑞夏德飛往了一個鴉群……自從瑞夏德當上了講故事能手這個稱號時，他在族群裡的地位完全改變了，同時，他也是辨別稻草人的專家——族裡的烏鴉吃種子時都要靠他看稻草人是真是假。經過幾個月的時間，他知道了許多鮮為人知的事情，如各種各樣的小矮人，操縱時間機器的鳥人……後來，瑞夏德在白烏鴉的幫助下，瑞夏德又變成了人！

　　我覺得這本書裡，主人公瑞夏德很善良，因為他在族長被人用獵槍打中翅膀時，是「它」叫獸醫在七天後治療完畢，在蝴蝶被蜘蛛網纏住後，還是「它」弄破了蜘蛛網，解救了蝴蝶，在小鳥掉下窩時，又是「它」把小鳥帶回了窩……

　　它教給了我們很多道理：它讓我們懂得你改變不了環境和麻煩的事情，但你可以改變自己； 什麼事都不是順利的，但都有走向成功的道路；你需要一個群體，一個群體也需要你，最讓我佩服的是瑞夏德那勇於付出·助人為樂·團結互助的精神！

篇三：《人鴉》讀後感    黃雨薇  

　　這本《人鴉》是埃迪特·施萊伯爾是奧地利著名兒童文學女作家編寫，她的《彩烏鴉》系列有很多，《人鴉》也是《彩烏鴉》系列的代表作。

　　這本書的內容是：碩大的烏鴉念著咒語，滿頭金髮，鼻頭都是雀斑的小男孩瑞夏德一抖竟然變成一隻烏鴉，那隻烏鴉變成了瑞夏德。

　　瑞夏德成為了鴉中的人，人中的鴉，他不斷變換視角觀察世界，經歷無數的冒險，他又開始走向了一條自我回歸的道路……

　　這本書的內容不長，但是，從這本書中我感受到了瑞夏德改過自信的本領。以前他不喜歡上學，挑食，有沒有責任感的一個小男孩。瑞夏德不是沒有優點的，他愛幻想，愛講一些小故事。他認為變成了鳥類就自由了，不用在上學，不用再吃那些噁心的食物，還沒有了上學的「叮鈴鈴」鬧鐘聲。為了能實現這些夢想，就很爽快的答應了。變成烏鴉後，他沒有感到開心、自由，而是更覺得無聊了，雖然沒有那些幾乘幾的算術題，也要做一些尋找食物，尋找剛撒完種子的的田地……他還把自己的本領：講故事給「搬」了出來。但是，那些烏鴉根本聽不懂。經過他的努力，他明白了動物眼中的人類，明白了烏鴉和人和任何動物都有一技之長，如果沒有就不能再生存了。

　　讀完了這本書，我有所感悟，感受到了動物眼中的人類是什麼樣子的，感受到了無論動物，還是人類，都要有一些本領。我們要改變一下自己，做一個完整，乾淨的人。

　　
篇四：人鴉讀後感   張靈 

　　在近一段時間裡，我讀了一本書，書名叫做《人鴉》， 人鴉這本書十分的好，也讓我們讀懂得了許多的大道理，它的主要內容是這樣的：

　　有一個小男孩，他的名字叫做瑞夏德，他一直有一個美好的夢想，就是能夠變成一隻會飛的烏鴉，因為他討厭做數學題，不愛洗臉漱牙，不喜歡所有人需要做的事情，突然有一天，一隻烏鴉飛到了他的窗前，「天啊，它說話了！」瑞夏德說到。「你想當烏鴉是不是？」「恩。」「好吧，你跟著我念……」「……」瞬間，瑞夏德感覺自己已經變成烏鴉了，一看，哇，真的，是真的，他變成了一隻烏鴉，而剛才還是只烏鴉的那個現大已經變成人了，他們倆個交換了！瑞夏德興奮極了，他小心翼翼地學習著飛行，不久，便可以在空中自由翱翔了，他告別了朗多爾夫（是和他交換的那隻原本的烏鴉），飛向鴉群，初入鴉群，鴉群首長羅高就問瑞夏德的強項是什麼，瑞夏德平時在學校裡的一些強項呀、特長什麼的，現在在鴉群都不管用，瑞夏德想啊想，可是實在想不出來了，就說：「我的強項是講故事。」羅高說：「好，那你給我們先講一個故事，讓我們聽一聽。」「好！」於是，瑞夏德就開始講了，講啊講，講完了，烏鴉們高聲喝彩，都表示它講的好，於是，每天烏鴉們睡覺前都要聽瑞夏德講一段小故事，就這樣，瑞夏德在鴉群中一直生活著，後來，因種種原因，它又與朗多爾夫換了回來，繼續做了他的小學生，同時，也比以前乖了很多……

　　讀完這本書後，我想了想，問了問自己的強項是什麼？想啊想，可是卻不知道該說什麼，不防你也問一問自己，你的強項是什麼？在這本書裡有一名話十分好：你需要群體，群體也需要你。是的，每個人的強項都是唯一無二的，你一個人的力量並不強大，但是所有人的力量凝聚起來就一定很強大。

篇五：《人鴉》讀後感

　　這幾天，媽媽買了一本人鴉，我早就想看這本書了，剛買回來就迫不及待的打開，津津有味的讀了起來。我沉浸在書的海洋裡。

　　人鴉講的是一個叫瑞夏德的滿頭金髮、一鼻頭雀斑小男孩和一隻名叫郎多爾夫的烏鴉用咒語交換身份的故事。瑞夏德作為人中的鴉，鴉中的人經歷了許多有趣的事。

　　給我印象最深的有兩件事。第一件是為了幫助被獵人打傷的頭領羅高 ，變成烏鴉的瑞夏德經過認真緊張的思考， 把寵物醫生萊娜。蘭德科夫從城裡帶到了羅高受傷的地方，為了躲開誤會他的其他烏鴉，他獨自在城裡住了七天，直到羅高受傷痊癒後才和羅高一起回到鴉群。另一件事是瑞夏德碰到了一隻掉到樹下的小山雀，他想救他回樹上的家，他的夥伴洛阿認為瑞夏德多管閒事，但是瑞夏德不顧夥伴的嘲諷，很機智的找到了一根合適的樹枝，並說服了洛阿幫助小麻雀回到了樹上的兄弟姐妹之間。

　　還有為了讓自己在鴉群有工作，得到大家的認可，就編故事給烏鴉們聽；救出被蜘蛛網黏住的蝴蝶；幫助和媽媽走散的小鹿找到媽媽；參加小矮人的舞會；為了不讓自己忘記自己是人類，去找佔卜師魯娜，每天睡覺以前都要默誦那首 咒語詩……許多有趣的事。最後，一隻白烏鴉幫助他解開了謎團，找到了答案，啊！一個多麼美好、多麼幸福的結局啊！

　　我深深被瑞夏德樂於助人、言而有信、智慧和堅強的精神感動著……

　　所謂「書中自有黃金屋。」這本書不僅讓我懂得了道理，還讓我學會了許多好詞好句。

　　這是一本好書，值得大家去一讀的好書，我愛這本書！

　
篇六：人鴉讀後感  　吳蘭若

　　我最近又喜歡上了一本書，題目不但十分有趣，叫《人鴉》，書的內容更是精彩，讓人意想不到。最關鍵的還是它讓我學會了許多道理。

　　故事講了男孩夏瑞德與一隻碩大的烏鴉交換了身份，經歷了許多奇遇，最終又回到了屬於自己的生活中。夏瑞德在這次奇遇中變的有責任心了。當首領遇到別人的危害是，他會想盡辦法讓首領恢復健康。而有時對於我來說是「舉手之勞，不足掛齒」的事時，我都懶得去理。在炎炎夏日，當擠滿的公車上來了一位老奶奶或老爺爺時，會若無其事地扭過頭去，自我安慰道：「我的書包都這麼重了呢，讓別人讓去吧！」；在寒冷的冬天，我更有理由了：「我的手都長凍瘡了，那冰冰的東西還是少握為好。」……

　　夏瑞德在這次奇遇中變得勇敢。它勇於嘗試。而我們在遇到各種困難時，更應該做到這一點。如果你迷路，難道你不應該問問路人嗎？光靠自己像沒頭蒼蠅到處亂轉，何日才能回家？

　　這本書讓我受益匪淺，我會記住它，讓故事相伴我一生。

篇七：人鴉讀後感

　　《人鴉》這本書講述的是一個小男孩通過一次與烏鴉的對話之後，竟然奇蹟般的與那隻烏鴉互換了身體。從那以後，這隻鴉中的人、人中的鴉就同鴉群開始了不可思議的冒險。在這期間，這隻人鴉懂得了信任、責任、服從、友誼親情及母愛。回到家後，人鴉立刻與鴉人換回了身體，並做好自己的工作，因為他知道，動物比自己更不容易。

　　讀了這本書，我覺得這個小男孩十分像我，我以前也認為，動物每天只是吃喝玩樂，自由自在、毫不拘束的過日子，我那時是多麼羨慕那些小動物，我是多麼想變成小動物。讀了這本書，我才知道，原來動物每天也不容易，它們每天都要風餐露宿，要躲避天敵，還要防禦獵戶，每天過的是心驚肉跳，時刻面臨受傷、生病、飢餓、口渴甚至死亡。

　　現在的我才知道當一隻動物比做人有時還難，我再也不幻想做動物有多自由自在了。雖然動物不用做作業，但是總會缺少些什麼，那就是和睦的社會。在殘酷的動物世界裡，不會有顧及弱小，因為動物世界講的是弱肉強食。

　　我現在只想做好我在社會中的這個小角色。

　　
篇八：《人鴉》讀後感  

　　《人鴉》這本書後，使我感受最深刻的句子就是鳥人說：「誰改變了自己，誰就改變了世界。」開始，我讀這句話的時候，有點迷惑不解：一個人的力量是渺小的，即使一個人改變了，一個人理解也無濟於事呀？經過長時間的思考，我終於明白：如果一個人改變了，身邊的人也會改變，然後再改變其他人，然後再改變 ……直到全世間的人都被改變後。

　　烏鴉瑞夏德想變成人之後，想怎樣改變世界，其實他改變了自己，改變了身邊的人就可以了。

　　羅高的一句話：「如果你此生註定過烏鴉的生活的話，那麼你一生下來就是烏鴉。你有飛行的自由，想上哪就上哪。」我覺得這句話很對，人命由天註定就像數學排列一樣，你如果第一個是錯的，那你後面也會做錯。《人鴉》這本書讓我明白了：人經過困難和磨難後，才會長大，變得更加成熟。

　　
篇九：人鴉讀後感

　　寒假中，我讀了《人鴉》這本書，我非常喜歡這本書。真沒想到一個男孩 有朝一日 會變成一隻烏鴉。這個男孩的名字叫瑞夏德，他長著一頭金髮，鼻子上有幾粒雀斑，他的個子很矮。有一天，他正坐在一棵大的榛子樹下，突然，一隻烏鴉飛到他面前，咕咕 地問 瑞夏德 說「你想不想成為一隻烏鴉？」 瑞夏德 同意了。烏鴉說 ： 「飛上高空，箭一般俯衝，天地這間任從容，用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！」說完 瑞夏德就變成了一隻烏鴉，這真的是太神奇了！

　　瑞夏德在鴉群裡擔任著每天編一個故事，講給大家聽。

　　從這本書中，我明白了很多道理：任何事都不是一帆風順的，任何事都會有困難，但只要你自信、堅定、堅持，就沒有做不成的事，包括你一生最大的夢想！

　　
篇十：人鴉讀後感

　　暑假期間，我和媽媽共同閱讀了《人鴉》這本書，這本書寫的很好，我很感興趣。這本書使我感觸最深的就是人鴉的助人為樂精神。當他救下蝴蝶逃脫蜘蛛網時，雖然沒有得到一句感謝的話，但他卻樂此不疲。他又幫助跌落草地的小山雀回到自己的窩中，又從狐狸口中救下小矮人等等。

　　這些在夥伴們看起來都是多管閒事，而他卻感到非常快樂。是啊，樂於助人是值得推崇的品德，只有幫助別人，自己才能獲得更多的朋友和幫助。這種美德是值得我們學習的。媽媽常說，幫助別人也就等於幫助自己。我要向人鴉學習，學習他助人為樂的精神！學習他「幫助別人，快樂自己！」

篇十一：《人鴉》讀後感  

　　今天，我讀了《人鴉》這本書，裡面的內容很精彩，我很喜歡。

　　這本書的內容是：  碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金髮、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視覺觀察世界，在經歷無數次的冒險之後，他又走上了一條回歸自我的道路、、、、、、

　　讀了這本書，我為瑞夏德感到悲哀，他不愛上學，想變成烏鴉，我認為上學很有趣，也很快樂。做人也很有意思，我們的生活非常美好，身邊有很多愛我們的人，做一個人比做什麼都強。

　　
篇十二：人鴉讀後感

　　人鴉是一本非常奇怪的一本書，人怎麼可能變成烏鴉。就讓我從頭給你們說起，有一個男孩夏瑞德他就是主人公。有一天他在玩，有一隻烏鴉飛過來說咱兩可以交換身份，他說行。

　　變成烏鴉以後他非常會講故事，大家都叫他故事大王。有一天他想換回身份，可是那隻烏鴉不願意。他認識了一隻烏鴉叫拉姆塞斯告訴他一個辦法，用你的羽毛碰一下他，再念一遍咒語就可以了，最後他終於變回了男孩的樣子。

　　
篇十三：《人鴉》讀後感 

　　今天下午，我讀了人鴉，讀後我感覺一個小朋友變成了一隻烏鴉，我最佩服的是人鴉群的無私的愛，是最值得我們去學習的地方！為什麼要這樣說呢？故事要從這兒講起：從大頭領蒙難記開始表現出人鴉愛大頭領。

　　從高原神秘夜表現出人鴉為鴉群踏踏實實地工作。從這兩點可以看出人鴉愛鴉群，我們要學習人鴉地方是：不管是和你一類的、不一類的生命都要去關心他，愛護他，因為它也是一條生命。