偏遠山區支教真實案例(101歲父親鼓勵66歲教授兒子支教)
2023-10-23 10:32:40
9月8日,66歲的劉偉教授再次前往雲南大理,開始新學期的支教生活。退休前,劉偉是武漢大學經濟與管理學院教授,他的愛人周月梅是中南財經政法大學統計與數學學院教授。2020年3月,兩位教授做了一個決定,一起去雲南支教。2021年3月,一年支教期滿後,這對銀齡教授夫妻又續籤了三年協議。如今,他們已在滇西應用技術大學支教兩年多。
9月8日,武漢天河機場T3航站樓,劉偉教授再次啟程奔赴雲南支教。 記者史偉 攝
「走,支教去」
即將到來的9月10日教師節,是劉偉和妻子度過的第38個教師節。做了一輩子老師,劉偉和周月梅始終有一個支教情結。
妻子周月梅曾在20世紀70年代響應號召,在湖北鍾祥的一所鄉村中學教書。之後,她從武漢大學數學系畢業後,一直在中南財經政法大學任教。「這麼多年,我一直惦記著農村學生。」這是周月梅支教的初心。
退休後,他們曾四處打聽合適的支教點。他們還想過,去農村做一名小學支教老師也挺好。
2020年年初,教育部出臺《高校銀齡教師支援西部計劃實施方案》,遴選高校優秀退休教師到西部高校支教、支研,加快補齊西部高等教育短板。
看到消息後,正在重慶陪父母過春節的夫妻兩人興奮極了,「終於等來機會了。」但考慮到疫情,他們也在猶豫「要不要去?」
劉偉夫妻與父母合影。
劉偉的父親是南下幹部,一直教導他「人的一生就是要為國家做貢獻。」劉偉的父親鼓勵他們:「去,為什麼不去?抓緊時間報名。」母親也在一旁鼓勵兩人,「繼續去西部實現你們的價值。」
採訪時,劉偉向記者感嘆:「我的父親今年已經101歲了,母親已經95歲了,他們都還在鼓勵我們,我們還有什麼好猶豫呢?」
「走,那就到滇西支教去!」有了父母的鼓勵,劉偉和周月梅回到武漢辦理申請手續。
在本應退休的年紀重返課堂,於夫妻兩人而言,這是一趟圓夢之旅。
自習室裡的常客
劉偉和周月梅在滇西應用技術大學校園散步。
2020年5月,他們從武漢飛往大理,到滇西應用技術大學支教。滇西應用技術大學是一所新學校,2017年5月,經教育部批准正式建立。
滇西應用技術大學是一所因扶貧而生,因產業而動的應用型本科高校。目前共有35所高校累計援派123位銀齡教師支援滇西應用技術大學,本學期在該校工作的銀齡教師共有62位。
到雲南後,擋在他們面前的第一個攔路虎就是高原反應。大理海拔2000米左右,氣候乾燥。周月梅回憶,剛到大理那段時間,她的血壓一度升到140多,她整晚都睡不著覺。劉偉常常感到氣短、頭暈。
劉偉在滇西應用技術大學為學生們上課。
除了要克服對環境的不適應,教學也沒有他們一開始想的那麼輕鬆。講了30餘年運籌學、統計學、博弈論,教案早就爛熟於心,但來到雲南才發現,原有的教案卻不能完全適用。
劉偉和妻子支教的滇西應用技術大學的學生中貧困學生和少數民族學生多,學生的基礎參差不齊。這就需要他根據不同學生的學習狀態重新設計教學方案,也要利用課餘時間為孩子們進行額外輔導。
周月梅在滇西應用技術大學為學生們上課。
劉偉教授向記者坦言,支教的工作強度,有時比他退休前還要大。
劉偉沒有誇張。學生張寶玲記得,開學第一課,劉偉就把他的辦公室地點告訴了學生,歡迎學生放心大膽地問問題。臨近期末複習考試,學生們自發組織晚自習,劉偉和周月梅成了自習室裡的常客。晚上九、十點,他們身邊還圍著一群學生。
課堂上,劉偉看一眼學生,就能讀懂大家有沒有聽明白,講一次沒明白,他就多講幾次。他說:「或許是年齡大了,偶爾會有力不從心的時候。但看著學生們期盼的眼神,我又有了使不完的勁兒。」
愛寫詩也愛讀詩
劉偉愛寫詩也愛讀詩。每節課結束後,他會抽出幾分鐘時間,為學生們朗誦詩歌,以此鼓勵學生,也想讓學生們從一節課的緊張氛圍中放鬆下來。
張寶玲的筆記本上抄錄了一首劉偉寫的詩歌《學習與人生》:當你學習的時候,是你最辛苦的時候,也是你最珍貴的時候,或許,你不是最聰明的人,但你是最懂得光陰的人。這首詩一直鼓勵著張寶玲。
2019年,孫荷琴成為滇西應用技術大學管理學院的一名專業課老師。她告訴記者,擔任劉教授、周教授助教的這兩年多的時間裡,兩位教授的專業知識、理論學識以及工作和生活態度都深深地影響著她。
閒餘時間,夫妻倆常常參加滇西應用技術大學學生們組織的課外活動。
「工作了一天,我們年輕人都會忍不住躺平休息,劉教授和周教授的精神頭卻還是很足,喊著我們去打桌球,去散步,去鍛鍊。」孫荷琴常常感嘆,銀鈴教授們的精力比年輕人還充沛。
滇西應用技術大學建校時間短,很多課程的教學力量相對薄弱。授人以魚不如授人以漁。除了給學生授課,劉偉和周月梅也會對青年教師進行指導和培養,參與院系的課程建設和培養計劃制定。
劉偉夫妻(中)和滇西應用技術大學年輕教師交流。
「每學期,我們都要旁聽很多年輕老師的課,撰寫聽課報告,面對面交流。」來到滇西應用技術大學沒多久,劉偉為年輕老師們舉辦了多場講座,幫助年輕老師們儘快系統性地熟悉專業體系,掌握研究方法,提升研究能力,積極組織和支持年輕教師申報科研課題。
在不同場合,他聽到一些銀齡教授感嘆:「我們是來發揮餘熱的」。劉偉則補充道:「我們來這裡,可不僅是發揮餘熱的,是來工作的,也是來學習的。」
記者了解到,2021-2022學年,該校銀齡教師累計授課超1萬課時,開展專題講座120餘場。
學了幾首新歌
工作之餘,劉偉也常常攬一些「分外」之事。劉偉所屬的管理學院於2018年正式招生。今年,第一屆學生面臨畢業。得知學生就業壓力大,劉偉又坐不住了。
他給好友們打電話,也給曾經的學生打電話,希望利用自己的社會資源,幫助學生們找到更多的就業機會。經過多方聯繫,好在沒有白忙乎。最終,幾十家企業來到滇西大招聘。
孫荷琴說,作為專業課老師,尤其是前來支教的銀齡教授,劉教授不需要為學生們的就業太操心,但是他積極張羅,「他是實心實意想幫助這裡的孩子。」
劉偉和周月梅在滇西應用技術大學校園散步時,學生拍下兩人的背影,並製作成明信片送給他們。
按照原計劃,劉偉和周月梅本應在2021年5月結束支教生活。但夫妻二人商量後,又和學校續籤了三年支教協議。
在雲南支教兩年多的時間裡,他們收穫了學生們最為質樸的感情。「孩子們或許不善表達,但他們會用自己的方式向你表達愛。」有一次,劉偉和周月梅在操場散步,有學生偷偷拍了照片並做成明信片送給他們。劉偉夫婦在路上走著,遇見學生打招呼,學生們非要從包裡掏出剛剛買的梨,硬塞在他們手裡。很多這樣的時刻,常常讓劉偉夫婦感動。
採訪結束時,記者問劉教授,支教是不是一件非常幸福的事。劉教授掏出手機,打開相冊,給記者播放了一段視頻。視頻裡,晚霞映照在校園的操場,學生們圍坐一圈,劉偉站在人群中歡快地唱著《你笑起來真好看》,唱到高潮,學生們打著節拍唱起了大合唱。
「能在晚年,來到西部,給師生們分享知識、經驗,陪伴他們走過青春,是一件多幸福的事啊。」劉教授說,這個暑假,他又學了幾首新歌,等到新學期,在傍晚的操場,他還要唱給學生們聽。
滇西應用技術大學黨委書記羅進忠表示,「銀齡教師的到來,為學校注入了動力、活力、潛力,在課程教學、科研指導、教學指導、團隊建設、專業建設等方面積極支持幫扶滇西大,既『輸血』,又『造血』。」
來源:大武漢客戶端
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