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二年級加減混合運算速算技巧(二年級數學各類型加減速算方法匯總)

2023-10-20 05:39:15 3


小學數學加法和減法快速計算技巧方法分享,速算不僅能簡計算過程,化繁為簡,化難為易,同時又會提高計算效率。今天小編就來教大家如何快速解答萬以內的數字加減法的技巧,孩子們掌握了方法,針對具體情況靈活運用,秒殺計算自然不在話下!

一、「湊整」先計算



兩個數相加,若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬…則先計算。

如:1 9=10,3 7=10,2 8=10,4 6=10,5 5=10。

又如:12 88=100,35+65=100,21 79=100,44 56=100,55 45=100。


在上面算式中,1叫9的「補數」;79叫21的「補數」,44也叫56的「補數」,也就是說兩個數互為「補數」。


例題1.計算下列等式:

① 53 55 47 ②23 39 61

解:①式=(53 47) 55

=155

②式=23 (39 61)

=23 100

=123

對於不能直接湊整的,可以把其中一個數進行拆分,再湊整。


例題2.計算下列等式:

① 87 15 ②54 79 ③65 18 27

解:①式=87 13 2

=(87 13) 2

=100 2

=102

②式=33 21 79

=33 (21 79)

=33 100

=133

③式=60 2 3 18 27

=60 (2 18) (3 27)

=60 20 30

=110

對於沒有直接湊整的數的,可以先湊整,最後再減去湊整的數。


例題3.計算:38 29 19

解:原式=(38 2) (29 1) (19 1)-4

=40 30 20-4

=90-4

=86

二、計算等差連續數(等差數列)的

和相鄰的兩個數的差都相等的一串數就叫等差連續數,又叫等差數列,如:

1,2,3,4,5,6,7,8,9

1,3,5,7,9

2,4,6,8,10

3,6,9,12,15

4,8,12,16,20等等都是等差連續數.


1,等差連續數的個數是奇數時,它們的和等於中間數乘以個數。

例題4.①計算1 2 3 4 5 6 7 8 9

解:原式=5×9(中間數是5,共9個數)

=45

②計算1 3 5 7 9 11 13

解:原式=7×7(中間數是7,共7個數)

=49

③計算2 4 6 8 10

解:原式=6×5(中間數是6,共5個數)

=30

2,等差連續數的個數是偶數時,它們的和等於首數與末數之和乘以個數的一半。

例題5.①計算1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

共10個數,個數的一半是5,首數是1,末數是10。

解:原式=(1 10)×5

=11×5

=55

②計算1 3 5 7 9 11 13 15

共8個數,個數的一半是4,首數是1,末數是15。

解:原式=(1 15)×4

=16×4

=64

③計算2 4 6 8 10 12

共6個數,個數的一半是3,首數是2,末數是12。

解:原式=(2 12)×3

=14×3

=42

三、基準數法


先觀察各個加數的大小接近什麼數字,再把每個加數先按接近的數字相加,然後再把少算的加上,把多算的減去。


例題6.①計算23 22 24 18 19 17

通過觀察發現所有的加項比較接近20

解:原式=20×6 3 2 4-2-1-3

=120 9-6

=123

②計算103 102 101 99 98

所有加項比較接近100

解:原式=100×5 3 2 1-1-2

=500 3

=503

四、減法中的巧算


1,把幾個互為「補數」的減數先加起來,再從被減數中減去。

例題7.計算① 400-63-37

② 1000-90-80-10-20

解:①式= 400-(63+37)

=400-100

=300

②式=1000-(90+80+10+20)

=1000-200

=800

2,先減去那些與被減數有相同尾數的減數。

例題8.計算①4622-(622+149)

② 3456-359-356

解:①式=4622-622-149

=4000-149

=3851

②式=3456-356-359

=3100-359

=2841

3,利用「補數」先湊整,再運算(注意把多加的數再減去,把多減的數再加上)。

例題9.計算①505-397

②523-289

③358+997

④789-178-122-390

解:①式=500+5-400 3(把多減的 3再加上)

=108

②式=523-300 11(把多減的11再加上)

=223 11

=234

③式=358+1000-3(把多加的3再減去)

=1355

④式=789-(178+122)-390

=789-300-400 10

=99


五、加減混合式的運算


1,去括號和添括號的法則

在只有加減運算的算式裡,如果括號前面是「+」號,則不論去掉括號或添上括號,括號裡面的運算符號都不變;如果括號前面是「-」號,則不論去掉括號或添上括號,括號裡面的運算符號都要改變,「 」變「-」,「-」變「 」。

例題10.計算下列等式

① 200-20-10-30

② 100-40+30

解:①式=200-(10+20 30)

=200-60

=140

②式=100-(40-30)

=100-10

=90

2,帶符號「搬家」

例題11.計算 545+47-145+53

解:原式=545-145+47 53

=(545-145) (47+53)

=400 100

=500

注意:每個數前面的運算符號是這個數的符號,如 47,-145, 53。而545前面雖然沒有符號,應看作是 545。

3,兩個數相同而符號相反的數可以直接「抵消」掉

例題12

計算18 2-18+4

解:原式=18-18+2 4=6

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