開展全民閱讀活動方案

2023-10-08 15:37:04

　　全民閱讀對於提升人民的整體素質有一個促進的作用。以下是小編整理的開展全民閱讀活動方案，希望對你有幫助。

　　20xx年開展全民閱讀活動方案【篇一】

　　「全民閱讀」工作是對於提升國民文化素質，構建現代公共文化服務體系，建設社會主義文化強國，實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要戰略意義。為進一步深入貫徹黨的十八屆五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，推進學習型社會建設，促進我區文化大發展大繁榮，大力實施全市公共文化服務體系建設，根據中國圖書館學會「關於開展201x年「全民閱讀」工作的通知」(〔201x〕14號)和漢臺區委宣傳部、區文化文物「關於組織開展第七屆三秦書月﹒書香漢臺全民閱讀活動的通知」的精神，漢中市圖書館、陝西理工學院圖書館、漢中市新華書店、漢中職業技術學院圖書館聯合舉辦201x年度「全民閱讀」活動。

　　一、活動主題

　　絲路新起點閱讀促騰飛;閱讀，從圖書館出發。

　　二、活動內容

　　201x「三秦書月.書香漢中」全民閱讀將圍繞三個方面的主題，開展圖書漂流、讀書徵文、讀書講座、好書推薦、走進圖書館、書畫攝影大賽、國學經典朗誦、年度閱讀之星評選、送書下鄉、服務基層等30餘項活動。

　　三、活動時間

　　201x「三秦書月﹒書香漢中」全民閱讀活動開展的時間為4月23日至10月22日;系列活動按照具體活動安排進行;個別閱讀推廣活動要全年持續開展，做到常態化。

　　四、活動組織

　　201x年度「全民閱讀」活動,在市文廣新局的統一領導部署下，由陝西理工學院圖書館、漢中市圖書館、漢中職業技術學院圖書館、漢中市新華書店等單位聯合舉辦;

　　各組辦單位可根據各自工作特點,開展豐富多彩的閱讀推廣活動。

　　五、活動要求

　　深入開展全民閱讀是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求，是貫徹落實十八屆五中全會精神的必然要求，是建設學習型政黨、學習型社會，建設社會主義文化強國的必然要求，是加快構建現代公共文化服務體系，不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求。

　　圖書館在「全民閱讀」工作中承擔著重要的組織和實施工作，是「全民閱讀」工作的重要陣地之一。要按照省、市有關要求，積極開展201x年「三秦書月﹒書香漢中」全民閱讀活動。要從提高全民素質、促進社會和諧、保障和實現公民文化權利的高度，充分認識全民閱讀活動開展的重大意義。要圍繞主題，廣泛發動，周密安排，要讓更多讀者參與，讓更多人群受益，進一步凸顯全民閱讀活動的普及型、全民性。讓閱讀真正成為百姓的一種生活方式，推動全民閱讀活動取得實效。

　　六、活動項目

　　(一)、「漢圖講壇」講座安排

　　漢中市圖書館與漢中圖書館(陝西理工學院圖書館)、漢中職工業技術學院圖書館面向漢中市民和學生開展《從大清相國說開去》、《群書治要》等系列講座。

　　1.《從大清相國說開去》

　　2.《群書治要》系列講座

　　3.戲文是一首人生的詩——名角兒帶你品秦腔

　　4.絲路新起點閱讀促騰飛——學術講座

　　5.「網絡讓生活更美好」講座

　　6.邀請知名人士舉辦優秀作品鑑賞等

　　(二)、閱讀推廣活動

　　1.圍繞全民閱讀結合地方閱讀文化與旅遊的融合發展

　　以「讀萬卷書，行萬裡路」為主題，結合當下讀者春季旅遊出行需求及閱讀文化需求，挖掘、整合地方文化亮點，通過與文物旅遊部門合作，漢中市圖書館利用微信、網站進行宣傳並設立旅遊圖書專架推薦，參與地方旅遊資源展覽、「心旅行·閱讀陝西」圖文徵集活動、旅遊文化專題講座等活動，幫助讀者了解相關的旅遊知識、旅遊地的自然地理環境、民俗風情及文化內涵，並因地制宜地開展圖書館宣傳。

　　〔1〕設立旅遊圖書專架

　　漢中市圖書館圖書期刊外借部從本館文獻資源中挑選受歡迎、較熱門、評價高、實用強的旅遊類圖書，如旅遊攝影、旅遊隨筆、旅遊美食等主題旅遊類書刊，以及旅遊地歷史文化地理相關書籍等，進行專架展覽，以幫助讀者更好地認識旅遊，更好地出行旅遊，提升自身文化修養，達到身體和精神的雙重旅行。

　　〔2〕舉辦地方旅遊資源展

　　按照聯盟安排積極挖掘、整合相關資源，在旅遊網站漢臺區旅遊網等網頁下載省內或本地區的旅遊資源介紹性圖文，自主設計展板並適時舉辦地方旅遊資源展;或以展覽及展播形式面向讀者推薦關於旅遊旅行的優秀影片、適合旅途中的音樂及「途書」，向讀者介紹旅遊方面的信息及旅遊注意事項。

　　〔3〕開展旅遊文化專題交流活動

　　邀請當地的旅遊達人講述與讀書、旅行有關的話題，或邀請旅行社專職人員講解怎樣選擇性價比高的旅遊團、如何產生更好的旅遊體驗等。

　　2.積極參與第二屆「最美閱讀空間」評選帶動書香城市建設

　　積極承辦第二季「尋找最美閱讀空間」圖文徵集與評選活動。美麗的閱讀空間，能夠展現全民閱讀的精神面貌，是一道獨特的文化風景。漢中市圖書館吸取去年參與的經驗積極推薦本地區的文化閱讀空間，認真鑑別和篩選，評選出市民讀者心中最美的閱讀空間，以推動全民閱讀，營造閱讀氛圍，提升陝西在全國的閱讀水平。

　　3.舉辦「在故事中感受愛」親子活動。

　　4.王新風個人作品座談會

　　5.寧慧平《褒娰》讀者見面會

　　6.好書共享，你我共閱——圖書漂流活動

　　7.「書香中國」——讀書徵文大賽

　　8.逐夢——讀書瞬間手機攝影大賽及書畫作品徵集

　　9.映月讀書——讀書會

　　10.誦讀國粹•重溫經典——朗誦大賽

　　11.絲路新起點閱讀促騰飛——讀書講座

　　12.暢遊書海，沐浴書香—走進圖書館(圖書館資源推介、新媒體閱讀指導)

　　13.你選書，我買單——好書推薦

　　14.送書下鄉，服務基層——讀書推廣，技術服務

　　15.沐浴書香，詩化心靈——年度閱讀之星評選交流

　　(三)「踐行社會主義核心價值觀」美術書法等展覽：

　　1.「魅力漢臺●七彩天漢」美術書法作品展。

　　2.《十八屆五中全會精神》圖片展覽。

　　3.《中國共產黨廉潔自律準則》圖片展覽。

　　5.「又見最美讀書人」攝影作品展

　　6.數字圖書館推廣工程建設五年時〔聚力協助推廣，繼往開來繪藍圖〕展覽。

　　20xx年開展全民閱讀活動方案【篇二】

　　按照市、縣全民閱讀活動方案的通知精神，為激發全民閱讀興趣，引導師生養成良好的讀書習慣，營造濃鬱的校園書香氛圍，提升學校文化品味，教體局決定自20xx年起，在全縣教育系統開展「書香息縣」全民閱讀活動。具體活動方案如下。

　　一、活動主題

　　書香息縣全民讀書

　　二、活動目的

　　通過開展形式多樣的校園閱讀活動，培養廣大師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣，營造書香校園。通過閱讀，使師生汲取優秀文化精華，積澱文化底蘊，提升文化素養，促使教師專業發展和學生健康成長。

　　三、活動內容

　　(一)開展「創建書香校園，促進青少年健康成長」主題活動。

　　分學段誦讀經典篇目，要求中小學生背名篇、讀名著、寫讀書筆記，定期組織學生讀書筆記展示活動。培養學生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣，探索科學的讀書方法，營造校園和班級良好讀書氛圍，評選「書香校園」「書香班級」。

　　1.「書香校園」「書香班級」評選活動。

　　各校要加強學校圖書室建設，提高圖書借閱率;班級內要建立圖書角，方便學生借閱，並在此基礎上開展圖書漂流活動，全方位為師生閱讀創造條件。各校要指導中小學生選讀中華國學經典、各類優秀讀本讀物等，要通過校園圖書室建設和圖書漂流、捐贈、互換圖書活動，營造閱讀氛圍，讓廣大師生真正認識到閱讀的重要性、感受閱讀的快樂，讓讀書成為一種習慣，讓書香溢滿校園。開展中小學「書香校園」、「書香班級」評選表彰活動，對評選出「書香校園」、「書香班級」頒發獎牌。

　　2.「書香校園」中小學生讀書評比、知識競賽活動。

　　各校要分別制定符合實際的可操作的閱讀方案，按照局推薦的必讀和選讀書目，利用國學課上好經典誦讀課，利用語文課上好閱讀課，師生共讀。按照國學經典讀本，保證國學課時，小學低年級每周4節，高年級---八年級每周3節，九年級---高中年級每周2節，其中保證1節閱讀課，1節主題班會課。確保一期一本經典學生，熟讀成誦。尤其要按照國家語文課程標準規定的學生課外閱讀要求，重點督促學生利用早讀課、閱讀課以及課外活動時間完成閱讀書目，要對中小學生的閱讀範圍、內容、總量、方式和組織形式做出統一部署和安排，對學生背名篇、讀名著、寫讀書筆記做出明確規定和要求，並定期檢查、定期組織讀書筆記展示活動。開展中小學生閱讀筆記評比、課外知識競賽活動。

　　3.舉辦中小學師生「經典誦讀」比賽活動

　　各校要組織師生全員參與、人人誦讀，舉行比賽，進行層層選拔優秀選手參加全縣「經典誦讀」比賽活動，通過中華經典古詩文誦讀比賽活動，促進廣大師生接受中華古典詩詞薰陶、感染，培養多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，並通過讀書陶冶情操，提高修養，激發師生的民族自信心和自豪感。

　　(二)愛國主義讀書教育活動。

　　各校要開展主題鮮明的愛國主義讀書教育活動，通過徵文、演講、講故事和網上知識競賽四項活動的開展，促進學校愛國主義教育，引導學生愛讀書、會讀書;引導老師勤讀書、善讀書。

　　(三)中小學生「群文閱讀」課程項目建設。

　　在教研室的指導和引領下，各學校語文課中每周要開設2節群文閱讀課，每期至少開展兩次群文閱讀專題研討活動，各校語文教研組要積極探索把一組文章，以一定的議題組合在一起的群文閱讀課型模式，指導學生深入閱讀，並在閱讀中共同構建觀點並達成共識的過程，進而提升學生的閱讀力和思考力。

　　(四)少年傳承中華傳統美德之「小小百家講壇」。

　　各學校要組織中小學生圍繞中華優秀傳統文化，閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物，通過晨會、班(隊)會、綜合實踐等活動開展誦讀，聚焦社會主義核心價值觀開展討論，圍繞「什麼是中華傳統美德」「如何傳承中華傳統美德」等內容開展主題演講。通過活動提高中小學生的語言表達能力，引導他們學習、理解社會主義核心價值觀，感悟中華優秀傳統文化的精髓和魅力，增強民族自豪感和文化自信心，並從傳統文化中汲取營養、自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　(五)少年傳承中華傳統美德之「小小藝術家」。

　　各校圍繞中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀，積極培養中小學生在書法、繪畫、音樂、舞蹈、手工製作、攝影等藝術領域的興趣和愛好，逐漸養成情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅的彬彬君子風範，培養廣大學生的創造性思維和實踐動手能力，激發其科學創新精神。舉辦文藝比賽、手工製作、書畫比賽。

　　(六)教師「與經典同行」閱讀活動。

　　各校要開展教師經典誦讀活動，每位教師每年必須閱讀和研修一本教育專著，熟讀一本經典，撰寫讀書心得和研修作業，並能通過研修達到學以致用，提升教師專業素質，促進教師的專業發展。舉辦讀書報告會、朗誦會、研討會、讀書競賽，開展讀書演講、推薦好書、讀書講座活動。

　　(七)組織開展節日讀書活動。

　　各校要圍繞「世界讀書日」「全民讀書月」「三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節、七一建黨節、抗日戰爭勝利紀念日、教師節、國慶節、中秋節等節日，組織開展多種形式的群體讀書活動。舉辦讀書朗誦會，名家講座、「送給愛人和子女一本書」活動。4月份讀書月期間每人讀一本好書，並開展推薦好書活動。開展「讓青春伴著書香成長」為主題的「青年讀書會」活動，評選讀書標兵和「書香之家」。開展「健康女性.幸福中國」主題讀書徵文活動。

　　(八)開展道德主題月活動和道德大講堂活動。

　　各校把學校德育活動日常化，序列化，構建德育體系，月月大主題，周周小活動，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，開展道德教育。

　　1.以孝為先，開展感恩教育。以春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等傳統節日為重點，面向廣大中小學生開展傳統文化教育活動和道德體驗活動，引導其認知傳統、弘揚傳統，培養愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感;利用「三八」婦女節、母親節、父親節等節日，開展「感恩父母，踐行孝心」的實踐活動;以勞動節、教師節、重陽節、國慶節為契機，開展「感恩老師」「感恩社會」「感恩祖國「「關愛長輩」的教育活動，讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人。

　　2.以雅為標，開展禮儀教育。結合創建美麗校園活動，以「禮儀、禮貌、禮節」為主要內容，開展「校園禮儀講座」，學校領導和值日師生每日要迎送學生，行鞠躬禮，讓鞠躬成為習慣;舉行生日禮、拜師禮、成人禮、畢業禮等儀式，使學生養成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的優秀品質。

　　3.以信為本，開展誠信教育。利用發誠信倡議、講誠信故事等形式，廣泛開展「爭做誠信少年」等系列活動，培養學生誠信美德。

　　4.以儉養德，開展節儉教育。開展以節糧、節電、節水的「三節」活動，實行「光碟、光桌」行動，培養節儉的品德。

　　縣青少年活動中心和各校要繼續集中定期開辦道德大講堂，以「孝道、尊師、感恩、文明禮儀、誠信、勵志、環保、節儉」等核心價值觀為主題，搭建家校共育、親子共讀平臺，培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　(九)開展紀念抗日戰爭及世界反法西斯戰爭勝利70周年活動。

　　開展「開學第一課」活動。開學時開展愛國和革命傳統教育，讀革命故事，發「勿忘國恥，圓夢中華」倡議書。開展「勿忘國恥，圓夢中華」主題團、隊會和主題班會，組織學生誦讀校訓，傳唱校歌，看視頻。組織學生到革命烈士陵園獻花籃、讀祭文、參觀紀念館等活動。組織開展徵文評比活動。徵文內容為中國人民抗日戰爭史，豫南人民抗戰歷史尤其是息縣人民在黨的領導下的浴血抗戰歷史，走訪採寫目前健在的抗日老戰士、老戰士後代，篩選抗日老戰士、老同志以前發表的代表性文章和紀念文章等(徵文9月20日前上報)。

　　(十)局機關「創建書香機關，爭做學習型幹部」主題活動。

　　堅持每周一早誦讀經典制度，舉辦讀書報告會、討論會、徵文比賽、演講比賽、知識競賽等，引導機關幹部養成閱讀習慣，確保每天閱讀不少於1小時。定期舉辦讀書心得、好書推薦交流會。在青少年活動中心開辦第二書房，周末讀書會，讀經班。人人爭當讀書典範，創建書香機關。

　　(十一)開辦「息縣教育」微信公眾平臺。

　　各股室、各學校及時發送活動信息，推薦好文章，好心得，舉辦網上微信平臺投票活動，利用息縣教育微信公眾號及時傳播教育信息，樹立典型，交流經驗，介紹經典，交流

　　讀書心得，分享讀書樂趣，對外大力推介，打造有影響力的信息平臺，提升息縣教育讀書活動的影響力。

　　四、領導小組

　　組長：張

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，負責指導、組織、協調、策劃、督導等相關工作。周成學任辦公室主任，xx為成員。

　　五、活動要求

　　(一)高度重視，加強領導。

　　各校要高度重視，充分認識開展活動的重大意義，制定方案，成立組織，加強領導，把校園閱讀活動納入到學校課程建設和德育工作之中，推進閱讀活動深入開展。

　　(二)精心組織，創新載體。

　　各校要緊緊圍繞活動方案，充分利用各種資源，創新閱讀活動載體和形式，著力提高實際效果，閱讀活動的開展要形成常態化，要不斷探索和總結開展閱讀活動的好方法，推廣先進經驗、發現先進典型，推動校園閱讀活動全面、持續、健康發展。

　　(三)大力宣傳，營造氛圍。

　　各校要充分利用廣播、報刊、校園網絡、宣傳欄等多種媒介，開闢閱讀專欄、專版，宣傳活動消息，廣泛宣傳開展「書香息縣全民讀書」全民閱讀活動的重要意義，宣傳推廣活動中取得的典型經驗和實際成效，樹立全民閱讀理念。要注意調動家長參與的積極性，形成家校合力，共同營造全民閱讀的濃厚氛圍，不斷增強活動的影響力和認知度，激發師生、家長閱讀的熱情。

　　(四)及時總結，建立機制。

　　各校認真總結全民閱讀的做法和經驗，將實施方案、活動進展情況及相關圖片、文字、信息等資料及時報送至教體局宣教辦(郵箱)。局將制定評估細則進行評估，評選先進單位，進行表彰，評估結果作為考評學校和班子的主要依據。

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