班級團隊活動方案【集錦】

2023-10-09 20:59:55

　　通過開展豐富多彩的文化活動，構建班級合理的文化制度，良好的文化環境，和諧的文化關係，努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的充滿活力的班級文化。小編整理了班級團隊活動方案，歡迎欣賞與借鑑。

　　班級團隊活動方案一：

　　一、活動目的

　　1、懂得每個人都是集體中的一員，要關心集體，愛護集體，有集體榮譽感。

　　2、要依靠集體的力量，團結一致，齊心協力，共同努力才能為集體爭光。

　　3、增強學生的集體主義觀念，團結互助，爭創優秀班集體。

　　二、活動準備

　　1、排練節目，記下班級中的好人好事。

　　2、動畫片《三個和尚》剪輯，歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。

　　三、形式：看動畫、聽故事、討論、隊員採訪、遊戲等形式。

　　四、活動過程

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、對口詞《班級是個大家庭》。

　　3、誇誇班級中的小雷鋒。

　　講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖，互相「揭發」好人好事。

　　4、學校生活多快樂，請看同學們自排自演的節目。

　　(1)表演唱《讓愛住我家》

　　(2)小品《小喜鵲找家》、

　　(3)小品《賣火柴的小男孩》

　　(4)古詩朗誦

　　(5)課本劇《賀龍看釣魚》

　　(6)小品《火雞先生的好辦法》

　　(7)舞蹈《歡樂頌》

　　(8)猜謎語

　　(9)動畫片《三個和尚》

　　1、播放《三個和尚》的動畫片段。

　　2、小組討論：

　　①、俗話說：「人多力量大」然而三個和尚，人多了卻為什麼沒水喝了呢?

　　②、你能猜透他們的心思，小和尚們各自是怎麼想的嗎?

　　3、展開辯論：

　　①、各抒己見，進行辯論。

　　你認為大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理嗎?

　　說出理由。

　　②、伺機點撥，引發思考。

　　a.他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)

　　b.讓我們想一想，造成的結果是怎樣的。

　　4、角色換位：

　　①、假如你是三個和尚中的一個和尚，你如何做，為什麼?

　　②、假如此時此刻，動畫片中的三個小和尚在你面前，你將如何對他們講?

　　5、小結：

　　每個人都是集體中的一員，不只考慮個人的利益，只有團結合作，齊心合力為大家著想，才能有好的結果。

　　(四)聽故事，明道理(懂得集體的榮譽靠大家的努力)

　　5、回顧我班所取得的成績。

　　6、討論今後奮鬥目標。

　　7、學生發言。

　　8、班會總結：

　　9、輔導員講話

　　同學們，通過這節班會我們懂得了個人與集體的關係，它們緊密聯繫密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感，同時還要付諸於行動，凡事從我做起，從身邊的小事做起，關心集體，愛護集體，齊心合力，共同努力為集體增光彩，願集體永遠在我們的心中。

　　2、樂曲中結束班會。(播放「一個籬笆三個樁」樂曲)

　　10、輔導員領呼號

　　11、退旗，敬禮。(奏退旗曲)

　　12、中隊長宣布主題隊會結束。

　　五、活動效果：

　　多媒體的使用，充分調動了學生的積極性，並通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學生全都動了起來，達到了人人積極參與，使人人受到教育，完成教育目標。通過此次班會加強了班級體的凝聚力，喚起學生爭做班級「小主人」的熱情，收到了良好的效果，得到了學校、家長、老師們的一致好評。

　　班級團隊活動方案二：

　　一、主題

　　「給老師送一杯熱茶」感恩節特別活動

　　二、負責人員

　　策劃：

　　材料提供：

　　三、人員分配

　　具體情況如下表：

　　四、內容

　　由每組副組長協助組長帶領組員到安排的各個班級去給老師獻茶及相關活動。

　　流程為：

　　①從前門敲門後按順序進入→②獻茶人向老師說明情況並獻茶、致敬，其他人依次走到教室後方→③獻茶人送祝福語並請老師為學生們祝語→④集體鞠躬，說告別語後依次由後門退出

　　五、活動主旨

　　向各個班級的同學及老師展現154班的良好精神風貌以及文明禮儀，向辛勤教育學生的老師感恩、致敬。

　　六、口號與告別語

　　進門時的口號為：初154班全體同學祝您感恩節快樂!

　　告別語為：謝謝老師，您辛苦了!

　　七、注意事項

　　1、文明禮儀。由於此次活動的主旨是向其他班級展示154班的風採，每位參與者須佩戴好校牌，在整個活動中務必注意個人言行舉止，切勿大聲喧譁，拜訪老師時要講文明、懂禮貌。

　　2、服從組長的指揮，緊跟隊伍。組長務必注意隨時清查人員，避免出現組員離隊情況。

　　3、安全問題。請各位同學注意好自己的安全，在上下樓梯時切勿嬉戲打鬧，倒開水泡茶時小心燙手。

　　4、請負責保管物品的同學保管好茶杯和水壺，避免丟失。