寫人作文：我身邊的共產黨員

2023-10-25 16:41:42

　　轉眼間已經建黨95周年了，合格黨員應該具備哪些條件和標準，看看下面的範文吧，也許對你有幫助哦。

　　【寫人作文：我身邊的共產黨員】

　　今天，我懷著十分敬佩和感激的心情向大家講述我身邊一群共產黨員們的故事，作為一名工程技術人員，一名普通職工，我與他們朝夕相處，同舟共濟，我了解他們就像了解自己一樣，他們都是一群普通的人，平凡的人，他們沒有可歌可泣的事跡，沒有驚天動地的偉業，但是他們卻是一群值得我們信賴、值得我們崇敬的人，他們是xx市建築工程質量檢測中心的靈魂和脊梁，是我心中閃亮的群星，他們就是xx市質監站支部第三黨小組的全體共產黨員們。

　　請允許我翻開無錫市檢測中心那並不悠長的歷史，回首往事，記憶猶新，歷歷在目，無錫市建築工程質量檢測中心(原名無錫市建科所)成立於1985年，主要是承擔小型民用設計和開展工程質量檢測工作，屬於全民事業單位。隨著改革開放和市場經濟的發展，原有體制和機制的弊端逐步凸現，由於種種原因，設計業務全面萎縮，設計人員走的走，退的退，至1996年設計工作全部停止，檢測市場日益縮小檢測業務也每況愈下，中心設備陳舊，房屋破損，只能借居在人家的屋簷下(租借構件廠)，1997年中心全年檢測業務總量僅有29.7萬元，職工平均月收入580元，事業單位活工資和效益工資自95年開始就已經全部停發，中心還欠外債5萬元，當時人心渙散，管理混亂，處於風而飄搖、分崩離析，瀕臨倒閉的狀態。

　　經過一年半的艱苦創業和不懈努力，中心完成第一步目標。99年經省建設廳考核終於獲得了土建一級檢測資質，檢測業務有了長足的發展，職工的收入也增加了一倍。在成績面前，中心黨小組沒有陶醉，沒有滿足，他們審時度勢，開始了高起點、高水平的第二次創業，他們決心把中心建設成為全省第一流的檢測中心。2000年初中心領導和黨小組在二次創業中提出要以改革創新精神，爭創四個一流，即資質等級創一流，工作業績創一流，管理水平創一流，服務質量創一流，為實現四個一流的目標，中心黨小組廣泛發動黨員和職工群眾獻計獻策，首先從提高管理水平，依靠科技進步著手，由中心質量科科長，中心最年輕的黨員夏春秋負責中心質量管理體系的制定和完善，並承擔「建材檢測綜合管理系統」電腦軟體的研製和開發。這位畢業於同濟大學材料專業的高才生年輕黨員，以高度的責任心和崇高的使命感通過勤奮學習刻苦鑽研，攻克了一個又一個難題，她的丈夫在外地工作，孩子剛上小學，為了早日完成任務，她沒時間輔導孩子的功課，沒時間做家務，一門心思撲在工作上，多少個節假日和星期天，她都是在實驗室和辦公室度過的。經過日夜奮戰，終於圓滿的完成了任務。為檢測工作全面實現科學管理、現代管理做出了貢獻。該系統由於設計合理，程序快捷，應用面廣，實用性、操作性較強，在全省建築工程質量檢測網絡管理軟體評比中榮獲第三名，獲得了省內專家的高度讚揚，並榮獲2002年無錫市第十三屆HOPE(希望)杯青少年科技競賽獎。隨著檢測業務的日益擴大，任務重、人員少的矛盾日益尖銳，為確保施工一線的需要，中心規定本單位不實行雙休日制度，每周只有一天休息，新區分站由於人員少任務更重，經常連每周一天休息都不能保證。青年黨員周軍作為新區檢測分站的主任，幾年來始終任勞任怨、毫無怨言的默默奉獻，他一年難得休息幾天，多年來他從未向領導要報酬、要待遇，他的行為深深的感染了新區分站的全體職工，他們說：榜樣的力量是無窮的，跟著這樣的領導吃苦，我們心甘情願。

　　「您好，請問是送檢嗎?請把送樣單遞過來好嗎?」這是送檢單位人員走進中心收樣室聽到的第一句話。講這句話的是一位面容親切和藹的大姐，共產黨員戴慶玲，她1984年入黨，長期在機關擔任組織人事工作，2001年調入檢測中心擔任收樣員，工作環境變了，工作崗位變了，但為人民服務的宗旨不變，多年來養成的良好職業道德不變。「位卑未敢忘憂國」，她說，我雖然是一介小小的收樣員，但這裡是中心的窗口，是中心的顏面，服務態度和服務質量關係到檢測中心的形象。這小小的窗口是一面鏡子，我要通過這個窗口讓客戶看到檢測中心良好的形象。

　　幾年來，檢測中心在局黨委關心支持下，在站支部的正確領導下，中心領導充分發揮黨小組和全體黨員的先鋒模範作用，團結帶領全體幹部職工艱苦創業、開拓進取，實現了跨越式的發展。99年中心被授予江蘇省土建一級資質，同年通過省級計量認證。2002年被授予綜合二級資質，2003年被評為全省「十佳」檢測機構和江蘇省建築業質量管理先進單位，2004年通過國家實驗室資格認證，成為全省檢測行業的排頭兵，檢測業務也由97年的29.7萬元到2004年的1480萬元，為97的近50倍。職工人均年收入由6960元上升到2004年58000元增長近10倍。我作為一名普通職工，親身經歷了中心由衰敗到興盛的巨變，親眼目睹了我身邊共產黨員們為此付出的辛勤勞動，沒有驚天動地的業績，沒有氣壯山河的豪言壯語，只有無聲的耕耘，無限的奉獻。讓我說一聲：謝謝你們。

　　【寫人作文：我身邊的共產黨員】

　　在我的生活中，有不計其數的共產黨員，父母、老師……他們的身上都有很多高尚的品質。但最令我敬佩的人，就是我的奶奶。也是你認為共產黨員一定是身著扎著武裝帶的軍裝，頭戴嵌著國徽的軍帽……。那你就錯了,我的奶奶只是一個平凡的共產黨員，她只是一位和藹可親、平易近人的老人。奶奶是一位勤儉節約的人。當我們到奶奶家做客的時候，奶奶總會做很多好吃的給我們吃，當我們吃不完的，準備把剩下的菜倒掉的時候，奶奶總會跟我們講，不要浪費，我說剩下的菜也不值錢，倒掉無所謂，奶奶說這不是錢的事，因為勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們不應該浪費，我們要一代代的把勤儉節約的美德傳承下去。奶奶是一位勤勞的人。

　　有一次，樓下有一個小朋友把家裡的一大包垃圾隨意的扔在樓下，垃圾裡的紙屑到處亂飛。奶奶見了，走了過去，什麼話也沒說，毫不猶豫的彎下腰，沒有工具，「共產黨員」就用手作工具，撿拾起垃圾來。樓下納涼的鄰居和小朋友見此情景，他們也積極加入到撿拾垃圾的隊伍中來。為了撿拾紙屑，她們一會撿拾飛到樓梯的紙屑，一會又撿拾飛到人行道的紙屑，她們像一位位採棉的能手，一會兒就把飛到各處的紙屑垃圾都撿進垃圾桶了。奶奶是一位樂於助人的人。奶奶退休後仍然到社區去工作，做一位不拿工資的社區委員。

　　每每遇到鄰居之間發生矛盾的時候，她總是積極的和社區其它工作人員一起來調解矛盾，及時的化解居民之間的矛盾，將小問題消滅在萌芽狀態。對於社區中不文明的現象，她也總能及時地發現，並及時幫助糾正不文明的事情，從而使我們住的社區更加和諧，使我們的南京更加文明。我很納悶，問奶奶為什麼不拿工資，工作怎麼還這麼熱情，奶奶總是笑笑說：「我是一名共產黨員，我應該儘自己的力量來維護社區的和諧，這樣，我們的國家才能更加和諧呀。」在奶奶的身上，我看到了一個共產黨員所具備的高貴的品質和忘我的精神。我慶幸我身邊有一位共產黨員——奶奶，她是我學習的榜樣，她用無聲的語言告訴了我在生活和學習中應該如何做到最好!

　　【寫人作文：我身邊的共產黨員】

　　一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。

　　在我身邊，有許多這樣的黨員教師。他們選擇三尺講壇，並甘願為之「衣帶漸寬終不悔」。他們頭髮雖然花白，聲音依然洪亮;皺紋雖然深陷，精神那樣炯光。他們踏著粉筆落下的潔白塵屑一路走來，有坎坷、有泥濘，但由於有一顆顆天真無邪的心靈與之相伴，他們相信坎坷過後是平坦;他們也同樣面對著外面世界的物慾橫流，但由於簇擁在周圍的是一張張朝霞般燦爛的笑臉，因此他們選擇了坦然與平靜。

　　有人把教師比作綠葉，沒有人會留意到春天破土的那一絲新綠，也不會留意那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意，太普通!太平凡!可是無數的教師選擇了這份平凡，甘願做一片綠葉，甘願在教育崗位奉獻自己的青春和熱血，託起那一朵朵嬌嫩、鮮豔的花朵。我身邊的共產黨員盧方永老師就是這樣一位教師。

　　問花哪得豔如許?唯有綠葉襯託之。

　　1987年，盧方永老師參加工作，和所有的老師一樣，有著對教育事業的憧憬和熱愛，憑著滿腔熱情，兢兢業業，至今已經35年。並且在1997年，光榮地加入了中國共產黨。

　　有人說，做一件事不難，難的是一件事做一輩子，35年光陰的寒來暑往，35年學生的迎來送去，沒有一份堅持，沒有一份堅守，是難以想像的。

　　何其有幸，我初入一中，就得到了校領導的關懷，同事們的關心和幫助。進校第一年，就在盧方永老師所在的年級擔任班主任，並在盧老師班上任教語文。盧老師是年級組長，為人和善，我們尊稱他一句「盧總」。我見過他訓斥學生的「鐵面無私」，也看過他自習輔導的「幽默風趣」，感受過他開會工作的「不苟言笑」，也領略過他生活休閒中的能歌善舞。

　　從學生的角度來看，盧方永老師是嚴師，也是慈父。可能是因為年級組長的身份，學生們對「盧總」的愛中更多地是懷著一份敬畏。經常在下操的時候聽到盧老師在走道催促著學生「快點，趕緊跑兩步」，也經常聽到學生在快遲到時一邊跑一邊喊「盧老師來了」，真正對盧總之「嚴」有深切感受是那一次我們班的生物實驗。一位學生因為沒有認真看書，操作失誤，被盧總批評。坐在辦公室的我們，隔著兩間教室都能感受到「寒意」，也是那一次，我看到盧總對學生的嚴厲和對課堂的嚴謹。因為在盧總班上任教的原因，經常看到盧老師找學生談話，推心置腹，語重心長。可能是閱歷更加豐富，很多他給學生的建議在我這個旁觀者看來都是金玉良言，受益匪淺。盧老師對學生可謂嚴中有慈，嚴中有愛。

　　從同事的角度看，盧方永老師是良師，也是益友。他是大學城校區的副校長，我們的年級組長，同時還擔任2班的班主任和三個班的生物教學工作。每一項工作都意味著一份沉重的責任，每一項工作要做好都極為不易。可即使這樣，盧總從未放鬆過對自己的要求。每周的班主任例會，盧老師總是帶頭要我們學習教育理論，他笑稱：「年紀大了，也還是要多讀點書」;每周升旗、課間操、早晚自習、課前下班，他總是跑得最勤的那個，他說：「班主任事是瑣碎，但班級管理無小事」。此外，在日常工作中，當我們因班級管理事務而苦惱，為某個學生「恨鐵不成鋼」時，盧老師總能為我們「指點迷津」，而在工作之餘的交流中，盧總又能讓老師們覺得很放鬆，沒有距離，我們就是一個整體。

　　站在年輕教師的角度，盧老師更像一個長者。我們能夠在盧老師身上學到寶貴經驗，無論是業務上站穩講臺，還是當好班主任的藝術，他都給予我們悉心指導。並且，在大學城這個相對偏僻的校區，給年輕老師在生活上提供便利，讓一幫剛參加工作不久的年輕老師在工作中沒有後顧之憂，在一中這個大家庭中找到歸屬感。

　　當然，在我身邊，這樣優秀的共產黨員，不是一個，而是一個團體;不是單純的特指「哪一個」，而是那些熱愛教育、熱愛學生的「每一個」。我們的支部書記宋廷福老師，我們的前輩黨員李玲老師、韋際強老師、楊偉老師，我們的班主任團隊，我們可親可敬的任課老師……

　　於千萬人之中選擇把教育作為己任的一份勇氣，在世俗紅塵中保持遺世獨立的一份儒雅，對莘莘學子傾注全部愛心的一份奉獻，這樣的黨員，這樣的集體，值得每一個人肅然起敬。