我們愛科學讀後感10篇
2023-10-24 14:55:22 1
我們愛科學讀後感（一）：
我十分喜歡《我們愛科學》這本書，它資料豐富。下頭，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學》的讀後感吧！
《我們愛科學》是一本豐富趣味的科學雜誌。裡面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。裡面訴說了主人公嘟嘟和他的夥伴、教授一段奇妙之旅。情節生動趣味。還有漫畫，裡面講的是一些生活中的小實驗，最終還總結了實驗後產生的現象的原理，並且還挺幽默！會讓讀者輕簡便松學到了知識。由於它的豐富趣味，使得讀者一向喜歡在科學知識的海洋裡遨遊，讓讀者越來越喜歡科學。
讀了這本書後，我受益匪淺。每當我看到書裡面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。有一次我根據漫畫做了一個噴霧器，步驟很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下頭，然後將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢！之後，我查詢了有關的網站，才明白原理是這樣的:空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器裡液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出後，受氣流的衝擊，被噴成霧狀。裡面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，仔細的觀察了周圍的植物，發現沒有這些有毒的植物，才鬆了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到悲痛，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，可是這是自然界的規律。
生活中，我經常與同學談話。我們互相交流有關科學的資料，自從看了《我們愛科學》之後，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。
《我們愛科學》這本書不僅僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更歡樂！
我們愛科學讀後感（二）：
我拿一本散發著墨香的《我們愛科學》翻閱著，呵，一篇篇文章多麼富有知識呀！高爾基說過：「書是人類提高的階梯」。是啊！一本好書會使我們受益匪淺。
《我們愛科學》資料十分豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫藥、動物等方面的資料，是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……多麼奇異、趣味的故事啊！《我們愛科學》讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到科學奧妙的存在。自從我讀了這本書後，開闊了我的視野，使我明白日常生活要注意些什麼，還增長了許多科學道理和文化藝術類的知識。書中一個個新奇的知識，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬化，真讓我愛不釋手。其中有「我呼吸的是什麼」、「太陽帆遠徵宇宙」和「為什麼跑步的時候氣喘籲籲」等。最讓我感興趣的就是《家裡的遙控器越來越多》這篇文章。「遙控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家裡遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來很不方便，人們又發明了多功能遙控器。」這段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家裡的電器也越來越多。
「思維是地球上最美麗的花朵」，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神奇大自然、對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。
《我們愛科學》永遠伴隨我成長，我喜歡富有知識性的《我們愛科學》！
我們愛科學讀後感（三）：
昆蟲的眼睛與人類的眼睛有很大的不一樣。因為昆蟲的眼睛一般由1雙複眼和3個單眼組成，其其中單眼只能感知光的強弱。複眼由無數個六角形的小眼聚集而成。每個小眼都各有一個晶狀體，個小眼感知的各種物象在結合成一個完整的物象。昆蟲的眼睛還能夠清楚的看見紫外線。
昆蟲的眼睛與人類的眼睛有很大的不一樣。因為昆蟲的眼睛一般由1雙複眼和3個單眼組成，其其中單眼只能感知光的強弱。複眼由無數個六角形的小眼聚集而成。每個小眼都各有一個晶狀體，個小眼感知的各種物象在結合成一個完整的物象。昆蟲的.眼睛還能夠清楚的看見紫外線。在人們看來是一種顏色滑板，在昆蟲嚴厲越靠近滑行的顏色就越深。並且呈馬賽克裝的敷衍能夠更誇張的看到物體的運動，所以連微小的'動作都能夠林明的捕捉到。
複眼是昆蟲的主要視覺器官，有許多六角型的小眼構成，每個小眼單獨成像，可感覺物體的形狀大小及顏色。複眼中的小眼都各有獨立的晶狀體，所以看物體的角度也都不一樣。小眼的數目、大小和形狀在各種昆蟲中的小茶十分大，蜻蜓有28000個小眼，蒼蠅有4000個小眼，螞蟻僅有6個小眼。
昆蟲的複眼的每個小眼中都會構成物體的形象，然後集中到神經上構成完整的物體形象，在傳遞到大腦。
我們愛科學讀後感（四）：
這本書十分的趣味，書中有許多十分豐富的知識，並且還有許許多多既趣味，又好玩的鄉村兒童經常玩的小遊戲呢！那些遊戲玩法雖然十分的簡單，可是又十分考驗我們的動腦本事。好了，閒話不多說了，我們進入書中尋找知識的寶藏吧！書中的知識大多是關於鳥的。啄木鳥飛行的路線是呈波浪線的，可是，大雁單獨飛行時卻是呈直線的，是不是十分奇怪？人會洗澡，這不稀奇。可是，你們必須沒有見過鳥兒洗澡吧？
鳥兒十分聰明，不僅僅會用水洗澡，還在冬天沒水時，還會用雪洗澡呢！等到鳥兒感覺到身上十分癢時，一下就明白身上有寄生蟲了。這時，聰明的鳥兒就會趴在螞蟻的洞口，一動也不動。螞蟻以為鳥兒死了，就爬到鳥兒身上，正好發現鳥兒身上的寄生蟲。這時，螞蟻就會噴出蟻酸，殺死寄生蟲。等到寄生蟲殺光了，就會起飛，把地下的螞蟻吃掉。天鵝的脖子十分的'長，能夠吃到離水面一米的食物呢！是不是很厲害？
別看這本書很薄，可是書中的遊戲可不少呀！空手抓麻雀可抓不到。(除非遇到不會飛的小麻雀)何不抓幾把小米，裡面泡上酒，放在街道邊，之後不就能夠等麻雀自投羅網了嗎？還能夠玩打野鴨。讓許多的小朋友排成一隊，然後讓排頭出來，讓剩下的小朋友四處跑，不能讓出來的小朋友用沙包打到，如果被打到的話，被打到的小朋友就和打手互換身份，遊戲繼續。
我十分期望大家能多看這一系列的書，讓這些書中的知識伴隨著我們的成長吧！
我們愛科學讀後感（五）：
《我們愛科學》是一本豐富趣味的科學雜誌。裡面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。裡面訴說了主人公嘟嘟和他的夥伴、教授一段奇妙之旅。情節生動趣味。還有漫畫，裡面講的是一些生活中的小實驗，最終還總結了實驗後產生的現象的原理，並且還挺幽默！會讓我們輕簡便松學到了知識。由於它的豐富趣味，使得讀者一向喜歡在科學知識的海洋裡遨遊，讓讀者越來越喜歡科學。
讀了這本書後，我受益匪淺。每當我看到書裡面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。裡面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，會仔細的觀察了周圍的植物，發現沒有這些有毒的植物，才鬆了口氣。我最喜歡看的.還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到悲痛，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，可是這是自然界的規律。
生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的資料，自從看了《我們愛科學》之後，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。
《我們愛科學》這本書不僅僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更歡樂！
我們愛科學讀後感（六）：
最近我讀了一本科普雜誌《我們愛科學》，書中的無數個科普知識震撼著我，影響著我，啟發著我，他像一雙無形的大手，神不知鬼不覺的將我帶進了標有科學這扇大門內的神奇世界。讓我盡情領略這神奇的世界......
無頭雞能夠存活嗎硬幣從摩天大樓上扔下來是否會砸死行人打哈欠是否會傳染……看了書的目錄，無數個問號閃此刻我的腦海裡。引誘著我翻開這本書的第一頁，這也還未，腦海中的問號奇蹟般的一個一個都消失了。這也個我印象最深的是那那無頭雞能夠存活!
上頭這樣寫道：能夠，至少在某些情景下是能夠的。這個神話起源於一隻生活在美國弗魯塔的名叫邁克的雞，它在無頭的狀態下生存了18個月。雖然頭被割去，但它的頸靜脈完好無損。此外，它的主人經過吸管給它餵送玉米和牛奶，這保證了它的生命延續，並且體重還有所增加。可是，一次在吸食玉米時，邁克因窒息而死。在它生活的小鎮，人們每年都要為這隻雞舉行紀念活動。真是太匪夷所思了!雞都被砍了頭了，生命還未結束，生命力太頑強了。
我一向有一個想法，雞被砍了頭了，但它的頸靜脈完好無損，能夠生存，但主人卻用吸管為它，多麻煩啊!可不能夠把那隻雞的頭與他的身體重新縫合，先從裡面將他的骨頭縫好，再有裡到外一層層將血管皮膚連接起來，不就行了嗎何必用吸管那麼麻煩……
魚真的只能維持3秒鐘的記憶在英語書真的明白金魚的記憶能維持3秒鐘，轉眼便忘。我一向不太相信，但從這書中，我找到了正確解釋。
這是錯誤的，這一錯誤看法出自於對金魚記憶的認識，過去一向認為金魚僅有3秒的記憶。但實際上有125種金魚，科學界的研究並不全面。日本大阪大學的科學家經研究後證實，金魚能夠不是。這一錯誤看法出自於對金魚記憶的認識，過去一向認為金魚僅有3秒的記憶。但實際上有125種金魚，科學界的研究並不全面。日本大阪大學的科學家經研究後證實，金魚能夠記住曾獲取過食物的地點。疑團豁然開朗，金魚能記住曾獲取過食物的地點，並非過眼即忘的。
有傳說說全體中國人同時跳躍會改變地球的旋轉方向。眾說紛紜啊，弄得我腦子昏昏的，卻還沒得出答案。但從這本書得知這是錯誤的，中國擁有13億人口，如果有人能號召全體中國人在同一時間跳躍(可能性極小)，並在同一時間落地，那麼產生的效果如同千噸級當量的'爆炸物。然而，中國人口分布廣闊，這樣的動作不太可能獲得實際效果。即便我們能夠組織全體中國人在同一時間起跳，他們也不可能在同一時間落地，因為跳躍的高度取決於助力的大小。
小時候我誤吞了一個泡泡糖，媽媽說這泡泡糖要七年才能消化，把我乎的一愣一愣的，害得我從此以後再也不敢吃泡泡糖了。但從這書中明白了，消化一個泡泡糖，其實不要七年這麼久的，在對待進入消化系統內部的各種東西，胃酸都是一視同仁地發揮著作用，無論它是有機物，還是化學物，比如泡泡糖。在消化這種東西的時候，我們的胃所付出的時間與消化其他東西所需的時間一樣，都是20個小時。媽媽害苦我了，恩恩~~，8年沒吃泡泡糖了。
上頭還說秋冬季節手腳易乾裂，可將剩茶水兌些熱水泡洗手腳約10分鐘，堅持一周，皮膚即可光滑如初。冬季氣候乾燥寒冷，手腳易發生皴裂，若在裂口處塗些牙膏，就能止血止痛，使裂口早日癒合。這個我一看到便把它深深地卡在了腦海中，媽媽冬天在冷水中洗衣服，十指經常凍裂了，半夜疼得睡不著覺，讓我很是心疼。我要把這個方法告訴媽媽，讓她在冬季不再受苦。
長大了，我也會自我做事了，書中告訴我好多生活小常識，既快捷又方便，如白色毛衣穿久了會逐漸發黑，將毛衣清洗後放入冰箱冷凍1小時，再取出晾乾，即可潔白如新。低溫季節每一天堅持搓耳、瘦，然後對這些部位用電吹風吹暖片刻，即可有效防治凍瘡。……
高爾基說過：書是人類提高的階梯。現代社會，科技發達，人類需要一本無聲的朋友來隨時隨地地幫忙他，新月異的時代。科普書就是一位不錯的朋友，在字裡行間都散發著魅力，散發著科學，散發著知識，散發著它所包含的意蘊。
科學，這個並不神秘的詞語，卻包含著無限的神秘。人們需要去發現，去探索，去運用，未來的世界屬於愛科學的人。
我們愛科學讀後感（七）：
看完《我們愛科學》，我合上書，不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!
看看，看看，這齣類拔萃的中國人——是誰呢其實，是在飛船中的，航天員!要那兩個字來概括——折磨。這「電動轉椅」，這「電動鞦韆」，這「魔鬼床」，這「爬高山」，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多「苦」我咂了咂舌，長大後必須不當航天員!
哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，「狗狗憑啥認出你「也是算科學嗎……好吧，我認輸，也是科學。看看啊，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊!
噹噹!上科學課啦!是第十二章，壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什麼感覺痛!痛!痛!可是，我要告訴大家一個神秘的科學道理：比較兩個壓力哪個產生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強!再問你們一個問題，你們猜一個杯子能「吃「進多少大頭針一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦!其實能夠吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎
地球護衛隊，我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環保，要節能，要省錢!可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費多少大的開支!哪有那麼多的米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣，[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰勝誰負不明白。如果三角龍，那尖利的角「嗖」進了霸王龍肚子，其不是必死無疑!可是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎這一切都是謎，一個未知的謎。
這科學，只是一個謎，一個永遠未知的謎……迷茫，翻開另一本，看起來。
我在暑假裡讀了《科學家的故事》這本書。這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之後，覺得他們真是很偉大，很厲害。異常是李時珍，真不愧是我國古代偉大的科學家，我們都應當向他學習。
在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他做了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車裡走出一個人，伸出一隻大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原先他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。之後，愛迪生成了真正的電報報務員，並且在好多電報局工作過。在最終的.一個電報局，他發明了第一樣東西(二重發報機)，然後他又發明了第二樣東西(留聲機)。
我從愛迪生的事列中，得到的啟示是：天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。成功並非一帆風順，而是經過艱苦的努力，一遍遍地堅持刻苦鑽研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。
我們愛科學讀後感（八）：
今日，我和爸爸一齊讀了一本書，書名是《我們愛科學》，讓我學到了許多知識。其中，有一篇關於踩踏事故的文章，讓我給大家來講講吧。
大家必須明白踩踏事故是十分可怕的吧，可僅僅是2010年就發生過很多次。1月14日，在印度西孟加拉邦的一個河邊碼頭上，人們坐船去一個島上參加宗教活動，由於十分擁擠，上船的梯子突然斷裂，人群一片混亂，擁擠踩踏，造成至少7人死亡、17人受傷。11月29日，新疆維吾爾自治區阿克蘇市第五小學課間操期間，從教室裡蜂擁而出的學生爭搶著下樓，造成踩踏事故，進而樓梯斷裂，致使41個學生受傷，重傷7人，輕傷34人。這樣的例子還有很多……
從這些事故中，我深深地感受到，我們必須要加強防止踩踏的安全演練，避免踩踏事故的發生。由此我也想到，我們還應當預防其他一些不安全的事情發生。比如說，遇到地震，我們該怎樣辦；遇到火災我們該怎樣辦；遇到陌生人，我們應當怎樣辦；遇到壞人我們應當怎樣辦？這些都在我們的日常生活中，很有可能發生或者遇到的，我們必須要有保護自我的好辦法，做到沉穩冷靜，不慌張，按照教師交給我們的辦法，機智靈活，遠離危險。
我期望每個人都能生活在一個平安、歡樂的家庭裡，每個人和和睦睦，和諧共處，度過歡樂的每一天。
我們愛科學讀後感（九）：
今日我看了一本書，書名叫《我們愛科學》。
《我們愛科學》這本書不僅僅讓我開闊了視野，懂得了許多有關科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我歡樂無比！在書中，我明白了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系裡面的八大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星雲構成的。我們人類居住的地球只是宇宙當中的一顆「小不點」。好神奇！我還明白了宇宙空間、星空、太陽系、和天象與曆法。它讓我明白了宇宙是怎樣誕生的。原先，宇宙誕生於100億—200億年前的一次大爆炸。在大爆炸發生之前，宇宙空間一片漆黑，宇宙內的所有物質和能量都聚集到了一齊，並逐漸濃縮成一個體積很小但溫度和密度極大的奇點。大約150億年前，奇點的溫度和密度到達了自我所能承受的極限，於是就發生了大爆炸。宇宙也就誕生了。太神奇了，世界真奇妙啊！
這本書資料豐富多彩，不僅僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹，還有神奇的動物故事，它讓我輕簡便松學到知識，受益匪淺！
我們愛科學讀後感（十）：
《我們愛科學》是一本十分好看的書，我很喜歡它。
今日，我看了《我們愛科學》裡的《海底「潮蟲」》大現身，這種披甲殼的動物叫大王具足蟲，它一共有14條腳，它主要以死去的海洋生物為食，比如海參、海綿、線蟲、放射蟲等。
我看過毛茸茸的科斯戈爾的徳狼蛛呢！你們呢？聽說，這些狼蛛們舉辦了世界上獨一無二的狼蛛節，小朋友們為它們舉辦了狼蛛賽跑——蜘蛛爬管比賽，膽小鬼挑戰賽—尖叫比賽和男生的專利——毛腳比拼。
熱鬧的狼蛛節很快就結束了。這是因為一旦進入秋天，天氣變冷，我們狼蛛剩下的日子不多了。我們得趕快去尋找伴侶了。歡迎有機會來參加狼蛛節哦！
別致水母燈——不用電就能發光，水母是一種浮遊生物，在大海裡面，它們就像一把把張開的圓大的傘樣漂亮，它們的生命短暫，大多數壽命僅有幾個星期，或者幾個月，最長的生命也可是一年。所以，我們要愛惜生命。
雞蛋撞地球？看了這個標你們必須感到奇怪吧？其實，這是個實驗。
今日中午，我剛吃完飯，我覺得沒事做，看到桌上爺爺剛買回來的雞蛋，突然想起了雞蛋撞地球，我偷偷地拿了兩個雞蛋，我想怎樣才能把雞蛋從4樓摔下去而不摔破呢？我拿了一張餐巾紙，把雞蛋包裹了起來再拿了一個塑膠袋，然後把雞蛋拿到窗口，我把雞蛋往下一扔「砰」的一聲，我往下一看，呀，雞蛋碎了，我心想，我不再做這種實驗了。
《我們愛科學》能夠領我們遨遊科學世界、好看、好玩、好讀，能夠升級我們的生活！升級我們的智慧！升級我們的本事！知識智慧、時尚娛樂、生活啟迪，盡在悅讀中。
我的想法是我每一天午時，都去圖書館裡看書，長大變成一位教師。