讓我敬佩的一個人作文450字

2023-10-27 18:03:22 2

篇一：讓我敬佩的一個人 吳國昊 

　　我最敬佩的一個小夥伴——宋世雄他，一張秀氣的臉，一雙炯炯有神的眼睛裡仿佛充滿了智慧。

　　他那一張大大的嘴笑起來露出一排潔白的牙齒，總會給人一種親切的感覺。他，就是我的鄰居，也是我最敬佩的人——宋世雄。宋世雄今年14歲，上初二，但已經像大人一樣可以管家了。他經常幫父母做家務。

　　特別是當父母不在家時，他自己能將飯做好，並將房間收拾的乾淨整潔。真是令我佩服不已。我想，我也要跟他學兩手，學會照料自己。他是一位品學兼優的好學生。在小學時，他幾乎年年獲得「三好生」的光榮稱號。並在數學奧賽中經常取得很好的名次。

　　然而，謙虛的他面對這麼多的榮譽卻靦腆地對我說：「這算不了什麼，榮譽只能代表過去，我們應該從現在開始……」他為人寬容、大度。一次，我到他家串門，在倒水的時候，一不留神把宋世雄最心愛的杯子打翻在地。在別人家裡惹了禍，我心裡非常不安，怕他責怪我。可我竟想不到的是，宋世雄不但沒有責怪我，反而關切的問：「你的手燙著了沒有？」聽了這話，我這才放下心來。宋世雄是我學習中的好夥伴，更是我生活中的好夥伴，他用他的行動，教會了我只有刻苦學習，才能取得好的成績。只有團結友愛，才能和睦相處。雖然他的年齡並不比我大多少，但他是我心目中最敬佩的人。

篇二：讓我敬佩的一個人——老覃 胡耀水  

　　生活中，我們總會遇到許多形形色色的人，其中有很多人給我留下了深刻的印象，更有些人高大的形象在我們心底烙印，成了我心中的偶像，令我肅然起敬，我們的校警老覃是我最敬佩的人。

　　現在是冬天了吧，天又冷又陰又暗，還下著大雨，我因為今天是值日生特地起了個大早。才六點半鐘就到了學校路口，我想：「我肯定是第一個到學校的吧？學校肯定還沒開門！」可我才走到教室門，便看見一個穿著深藍色制服的人早就在校門口等候多時了！我走近一看，哦，是老覃！他雙手打著一把傘，靜靜地站在校門口平靜地看著我們學生進進出出，有的同學因穿衣服太多在大門口收不攏傘，他還熱心地上前幫忙呢！看著老覃那黝黑的臉龐，我心中頓時湧上一股暖流······可敬的老覃！

　　還有，每天早晚放學，我們排好隊，老師一叫解散，同學們便像出籠鳥兒一樣爭先恐後地湧出校門······一走到路口，總會第一時間看得老覃穿著交警樣的制服在指揮我們過馬路。他站在路中間，先看好兩天來車，如果沒有車就會輕輕呼喚同學們：「快點過吧，快點過吧！」就這樣風裡來雨裡去，老覃天天如此，正因為他的默默付出，才確保了我們小學生交通安全！可敬的老覃！

　　老覃是個平凡得不能再平凡的人，可他那默默工作，忠於職責的精神，真令人敬佩啊！

篇三：讓我敬佩的一個人 黃湘琪

　　提起同桌，我從心裡敬佩他。他是我課外班的一個同學。我為什麼敬佩他呢？是因為他頑強的毅力，和克服困難的精神，深深地打動我！

　　他叫俞凱文，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個尖尖的鼻子，一對大大的耳朵格外引人注目。當然他還有一個可愛的小嘴。他很安靜，每次上課都一個人靜靜地坐在「角落」裡。因為，他身上有點「小病」，不能太興奮，也不能太傷心，所以，老師都不讓我們跟他說話，老師也從來沒有叫他回答問題。即使他自己舉手發言，老師也不會請他，所以他總是孤單的一個人。

　　他的左右手骨折了，不能寫字，但他堅持著，用嘴寫字。他寫的不好看，但他有著頑強的毅力和克服困難的精神，我要向他學習！

　　我記得有一次，他在上課上到一半時，肚子變得十分痛，老師就叫我扶著他去WC。可是，走到教室門前的時候，他就吐了。老師打電話叫他媽媽送些衣服來換，並且帶他回家。他媽媽給他換完褲子時要帶他回家休息。可是俞凱文告訴他媽媽一定要把課上完才回家，否則不回家。他媽媽怕他太激動了只好讓他聽完課，他媽媽也向老師請求坐在後面看他老師看他那樣堅持上完課學習態度，只好同意了。他為什麼要上完課呢？因為他會克服困難，勇往直前。

　　因此，我下定決心，一定要學習他的他的：頑強的毅力和克服困難的精神，在以後的學習中勇往直前、堅持不懈。

篇四：讓我敬佩的一個人 黃佩華

　　我的好夥伴叫高藝珊，她人如其名，個子高高的，長著一張圓圓的臉蛋，一個高鼻梁，一雙會說話的眼睛，配上濃厚的眉毛，樣子好看極了！沒錯，她對學習也從來不馬虎。

　　「好，放學。」隨著老師一聲令下，同學們像剛剛被解放的農奴似的衝出了教室，老師只好嘆了口氣「唉——這幫學生！高藝珊你們也快點走吧！」然後收拾教具也走了。我坐在高藝姍身旁等她。今天的奧數題她要自己解開，我早就放棄了，反正老師說不必人人都掌握。

　　我拿著《笑貓日記》一邊看一邊等。時間一分一幾秒地過去了，天色開始暗下來了。我抬起頭看看她，只見她額頭上滲出了一層密密的汗珠子，今天這隻「攔路虎」可把她「整」慘了。

　　看著她一會兒列式子；一會兒抓緊手中的筆絞盡腦汁想；一會兒似乎想到什麼，手中的筆飛快地運算這；一會兒又嘴裡念念有詞。時間老人在悄悄地走過，不知不覺過了一個小時，我實在等得不耐煩要先走。她好像什麼都沒有聽見，連頭也不抬。我剛走到門口，突然聽見她大叫：「算出來了！終於算出來了！」我轉過身，看見她臉上帶著微笑，那是勝利的微笑!高藝姍實在是我的好榜樣，我要像她一樣敢於跟困難作戰，我要成為像她一樣好學的人！精彩點評：小作者抓住一個典型事例寫出了夥伴勤學的優點，靈活運用對比手法，突出了人物鮮明的特徵，看來這個夥伴真給你留下深刻印象了！

篇五：讓我敬佩的一個人 何彥琦 

　　今天，我早早地來到了學校，可是比我更早來的人是吳老師，在津津有味地看課本。我靜靜坐在位置上，看起書來。

　　過了一會兒，我聽到有「吱嘎吱嘎」的聲音，我放下書轉過頭去，原來是吳老師在拿拖把桶呢，又看見吳老師拎著拖把桶正在匆匆忙忙地向外邊走。

　　我又拿起書，看了起來。不一會兒，吳老師吃力地用手上的拖把杆小心地推開了大門，氣喘籲籲地走到後面，拿起拖把，把它們擠幹，按著一塊一塊地上的石磚，仔細地拖著，我放下手中的圖書走過去，想幫老師，可是吳老師卻說：「不用，讓我自己來，可以鍛鍊我的腰，快去看書吧，下午要考試。」我聽了吳老師的話，只好走回位置上，仔細地看起書來，也時不時地看一下一旁的吳老師，有困難時，去幫一下。此刻，教室裡的同學越來越多了，可是，勤勞的吳老師還是不放下手中的拖把，繼續重複地去拖一塊塊又黑又髒的石磚地板。

　　這時，吳老師終於把拖把放回桶裡，用那雙善良、美麗的眼睛望著藍天，總算可以讓自己疲憊不堪的身體休息一會兒了。我又看了看地，原來那又黑又髒的石磚地竟然變成了「潔白無瑕」又乾淨、又美觀，這都是靠吳老師堅持不懈地拖著地，不然地板不可能那麼乾淨。對我來說雖然這是一件小事，但讓我感到吳老師為了讓我們好好學習，自己不辭辛勞，為我們班付出了很多，我很感激吳老師，也很敬佩吳老師。