童年讀後感450字

2023-10-22 13:16:07

篇一：童年讀後感

　　今天，我讀了高爾基寫的《童年》，這本書寫的很好，讓我收穫很大，下面就讓我和大家一起共同分享吧！

　　高爾基，年幼時常聽大人們提起，卻不知道他是誰，欲知他的身世，可大人們總是說你還小，不懂的。讀《童年》的時侯才了解到他，他的身世如此悲慘，但也獲得了許多名號、榮譽。並且他還為後世留下了寶貴的精神財富，而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

　　這本書講述了高爾基悲慘的童年故事，裡面夾著一些苦澀和做人的道理。看完後我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年，我們的童年都充滿了快樂，然而高爾基的童年卻如此殘酷，他卻成為了如此了不得的人，我感到很是敬佩。高爾基早年喪父，一直跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他並沒有抱怨過，而是努力的學習，長大後想要孝敬媽媽，這點我也是很佩服的。

　　看了這本書，我很慶幸自己生在了這個充滿愛的國家，這裡沒有傷人的鞭子，沒有層出不窮的暴行，這裡的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的校園，成為一名莘莘學子，開心幸福的過著每一天，校園裡老師們熱心傳授給我們知識，我們如同一顆顆小樹苗在滋潤中漸漸長大。讓我們珍惜現在吧，珍惜每一秒，長大後回報社會。讓書中親人朋友間勾心鬥角的事永遠不要變成現實，讓我們的國家永遠充滿愛與和平吧！

篇二：童年讀後感      石柳 

　　《童年》是高爾基的自傳體的第一步，這是一部小說，寫的是 19 世紀沙俄統治時期作者童年經歷的苦難。

　　故事是在一家小市民的家庭裡展開。阿廖莎是一個正在成長的正直少年的形象，他在外祖母的薰陶下，鄙視小市民世界的自私貪婪，野蠻殘酷。他同情不幸的人。他親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產而爭吵、打架以及在生活瑣事中表現出來的自私貪婪。他也逐漸意識到外祖母的屈從，忍耐是錯誤的，並開始對惡勢力進行反抗。他曾經反抗過外祖父的屈從，在憤怒中他幾乎要殺了毆打母親的繼父。阿廖莎就是一個充滿正義，不畏強暴的少年形象。阿廖莎的外祖父由於家業衰落，使他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。經常毒打外祖父和孩子們。外祖母則是一個慈祥、善良、聰明、能幹、熱愛生活，對誰都能忍讓，有寬大胸懷的人。阿廖莎母親的命運反映了沙俄時代下層婦女的悲慘命運。他的兩個舅舅都是自私自利，為了爭奪家戶，經常爭吵，打架。

　　儘管這是一群令人生厭的小市民，但作者並沒有簡單停在把他們表現在惡人上，而是，深刻地揭示了這群形象的原因：是沙俄的黑暗統治，是家長制手工業者的生產方式，是艱辛汙濁的生活環境，改變了人們善良的天性，造就了小私有者的自私，貪婪的靈魂。

篇三：童年讀後感

　　每個人都有一個屬於自己的童年，童年可能是快樂的，也可能是非常有壓力的，比如天天上補習班等等。而《童年》反映了主人公阿廖沙在父親去世後，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

　　《童年》講述了主人公阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他並且經常講述優美故事來使他受到薰陶。可同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架，明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

　　阿廖沙寄住在外祖母家時又受到了一種小市民的社會生活，而這個階層的人的所作所為令人不堪。，甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純、完美的心靈並未受這些消極態度的同化，始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生，體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。

　　它是想要告訴我們是如何地頑強生長，並且對美好的生活充滿嚮往，我想這也是高爾基創作這本書的另一個用意吧。

　　讓我們大家，一起分享童年，享受童年，因為童年是美麗的，是快樂的，也是最難以忘懷的！童年讓我們盡力了小時候的頑皮，小時候的天真，讓我們嘗試了第一次，讓我們珍惜一個屬於自己的童年吧 ！

篇四：童年讀後感

　　今天我讀過《童年》這本書後，知道了高爾基在那麼艱苦的條件下認真學習，終於成為了一位偉大的作家。

　　這一本書講了：高爾基4歲喪父，10歲喪母，後靠自己努力學習奮鬥成為了蘇聯偉大的文學家，自傳三部曲是在列寧的鼓勵下寫成的，它們獨自成篇，又前後相連，藝術地再現了主人公高爾基成長曆程的三個階段，真實深刻地反映了19世紀末20世紀初的俄羅斯民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡，被視為俄蘇自傳體小說的裡程碑和批判現實主義文學的偉大成就。

　　和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做 「 打 」 ，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想像的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的 「 恐怖事件 」 。

　　高爾基在那麼艱苦的條件下都能刻苦學習，成為一位偉大的作家。我們要珍惜現在著衣食無憂的生活更應該努力學習，取得優異的成績，決不辜負父母和老師對我們的期望。

篇五：童年讀後感

　　讀了一本高爾基所著的書，名叫《童年》。

　　《童年》講的是的主人公阿廖沙在7歲父親去世後，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。我感嘆：阿廖沙的生活是多麼悲慘啊：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多「安安靜靜」的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的「小茨岡」 ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

　　我懂得了： 和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著品嘗；想要什麼，就有什麼；被人欺負，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些，我們似乎並不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼裡，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到「人間」獨自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。從現在開始，我們應該珍惜童年，珍惜如今這美滿、幸福的生活！

　　這就是高爾基筆下的童年！

篇六：《童年》讀後感

　　《童年》講述的是小主人公阿謬沙的童年中在祖父家的生活。也是這些生活讓他雖然小小的年紀卻看到了時間的美醜和黑暗，同時也看到了人性的自私和現實的殘酷。

　　高爾基的童年生活可謂是不幸的，也許是因為這個原因，使高爾基用作品表達出自己對童年的那段回憶。小說中主人公阿謬沙再三歲的時候父親離他而去，他被母親和外婆帶到祖父家。外祖父此時已破產，而且變得吝嗇、貪婪、殘暴。從這時起，外婆就是給阿廖沙印象最深的人。阿廖沙還受到了外界影響。但由於生活的折磨，母親變得漫不經心，愛發脾氣，眉頭不展。為了餬口，阿廖沙撿破爛賣錢。他讀完三年級後，就就離開學校了。母親去世後，他開始流落人間。

　　高爾基的童年和我們比起來，是悲慘的。我們多幸福啊。每天坐在明亮的教室裡，聽著老師講課；回到家，有大鍋的大魚大肉等著你；你想要什麼就給你什麼。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他，辱罵他，欺負她。可他還是想像我們一樣成長，長大以後成為作家。我們應該向他學習。

　　讀了這本書，我明白：要不怕困難，好好學習，用積極，勇於拼搏的態度面對生活。

　
篇七：童年讀後感

　　在《童年》這本書中，我感到悲哀但不過於沉重，使人在黑暗中看到了光明……

　　黑暗包括了許多：4歲喪父，11歲喪母，失去了母愛和父愛，還要在外祖父家寄人籬下，動不動就挨罵，幹錯事就挨打……第一次目睹死的人——是他的父親，可他才4歲，覺得有趣而奇怪，這是多麼悲涼啊！第一次挨打——是因為他染壞了一匹布，他還那麼小，就被外祖父打得昏死過去。第一次眼睜睜地看著——自己的老朋友被大家趕走，他非常生氣，大喊：「你們太糟糕啦」……

　　在這樣的黑暗社會中，他卻看到了光明：樂觀純樸的「小茨岡」，正直的老工人格裡戈裡，獻身於科學的知識分子「好事情」。當然，還有庇護、關心他的外祖母。外祖母慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活。她如一盞明燈，照亮了他孤獨的心；如一絲春風，溫暖著他敏感的心。她給予了他無限的溫情和愛護，並給他講故事，使他在黑暗環境中仍保持著對生活的勇氣和信心 。

　　這個從黑暗中看到光明的人——就是阿廖沙。他在無際的黑暗中，卻逐漸成為一個堅強勇敢、熱情向上、好學上進、正直仁愛、充滿愛心的一位陽光少年。他能，我們就不能嗎？我們現在的環境比他好上千百倍，要什麼有什麼，使我們變成了依賴父母、軟弱無能、自理能力差的一代人。阿廖沙處在黑暗環境中，其實我們也處在一個黑暗環境中，看似美好，卻像一隻毒蛇，在不經意間咬你一口，使你無法在社會中生存。

　　同學們，讓我們也在黑暗中尋找光明吧！