海底兩萬裡讀書筆記合集15篇

2023-10-22 11:47:17 4

　　當認真看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的海底兩萬裡讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海底兩萬裡讀書筆記1

　　最近我讀了一本叫《海底兩萬裡》的書。這本書是法國著名的科幻小說凡爾納寫的。

　　故事講述的是1866年海上出現了一隻怪物，法國生物學家阿龍納斯教授和夥伴們追逐海怪時不幸掉進了大海裡，尼摩船長救了他們。從此開始了他們一段奇妙的深海旅行。他們在旅途中遇到了各種各樣的海洋生物，還遇到了 野蠻的土人……故事情節撲朔迷離，人物命運瞬息萬變。我最喜歡尼摩船長，他非常勇敢當朋友出現危險的時候，他奮不顧身的救他們。我還喜歡阿龍納斯教授，他不顧危險去探索科學奧秘。我也喜歡僕人康納斯，他雖然是個僕人但是他對動物的分類非常了解，真讓人吃驚。

海底兩萬裡讀書筆記2

　　傾瀉下來的陽光照耀著蔚藍色的海面，泛發出白色的光，看著看著，心中不禁有一絲嚮往，想要到海底中一探究竟。然而，在這美麗的海底世界中，還隱藏著一個奇妙的故事。

　　法國的生物學家阿龍納斯先生聽聞了「獨角鯨」怪物的事，於是準備去一探究竟，不料遇到了暴雨，他和同伴們掉入海中，後來明白，原來獨角鯨是一個構造奇妙潛水艇，名字叫鸚鵡號。隨之，他認識了潛水艇的主人——尼摩。他們一起在海底展開了奇妙的旅行，一起經過了無數有趣的故事，見識到了很多海底的奇妙生物，然而，尼摩船長的身份一直是個謎，但後來阿龍納斯才知道尼摩船長在搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義鬥爭。後來他們遇到了龍捲風，所有人都不知所蹤，阿龍納斯先生也將這段秘密公布於世。

　　這本書的作者凡爾納有著十分膽大而想像力，他為我們創作了一本極為出色的探險與懸念小說。潛水艇在大海中自由穿行，為我們展現了一幕幕驚心動魄的畫面。然而使我印象最深的，是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長，他性格古怪，性情憂鬱，有著一段不為人知的身世，別人都覺得他十分奇怪，然而，他對廣大受壓迫的人民和民族有著深深的同情，他一直想創造一個屬於自己的王國，沒有人世間的那些紛爭，逃避人類社會的罪惡，但是因為自己太過於仇恨而走向了窮途末路。他看起來十分自私，但實際上他也有著自己的苦衷，不禁讓我覺得他十分可憐，但我仍覺得他很偉大。通過他的故事，也讓我更看清現實社會的黑暗，那些浮誇無謂的東西也是存在在我們的身邊，這是讓人感到遺憾的。

　　這本書通過旅行的方式為我們講述了一個個旅行期間的故事，它讓我陶醉於海底的美景，也銘記了在海底中發生的一切危險。當我知道作者凡爾納並沒有到過海底，這些美麗的景象都是他想像到的時，我不禁對他十分敬佩，他通過自己的想像滿足了千年來人們對海底的嚮往和追求，而且每一句的描寫都和現實情況那麼的相似，不禁讓我十分敬佩他的藝術想像能力和寫作技能。

　　我感謝凡爾納，感謝海底兩萬裡，讓我不僅擴大了視野，對海底兩萬裡中的一切事物都充滿了好奇，而且我也更加明白，在現實的生活中，不經受磨難也是不可能的，就讓那些我們幻想到的完美世界永遠留在我們的心中吧，也許它會是我們最好的安慰。

海底兩萬裡讀書筆記3

　　《海底兩萬裡》是著名科幻作家儒勒·凡爾納科幻三部曲中的第二部，主要講述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的奇遇故事。奇遇發生於1866年，阿龍納斯接受邀請參加追捕大怪物獨角鯨的活動，在追捕過程中不慎落水，泅到怪物的脊背上。但該怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的神奇潛水艇。潛水艇中的尼摩船長邀請阿龍納斯進行海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等驚心動魄的險情。最終，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，並將他所獲知的海底秘密公布於世。

　　令人稱奇的是，在儒勒·凡爾納生活的時代，潛水艇還沒有被發明，甚至連電燈都還沒有出現。在這樣的時代背景下，凡爾納成功塑造出鸚鵡螺號潛水艇，並且真正的潛水艇在小說發表25年後才發明出來，且與小說所述鸚鵡螺號大同小異。由此足見凡爾納的科學預見力。

　　最令人稱道的是凡爾納在小說中塑造的栩栩如生的人物，使《海裡兩萬裡》閃耀著永恆的光輝。尼摩船長無疑是書中最重要的主人公，而他則是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物，非常吸引人。尼摩根據自己的設計建造了潛水艇，潛航在海底進行大規模的科學研究。但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。在印度半島南端的錫蘭島，尼摩船長手拿短刀，挺身跟鯊魚搏鬥，救起那個窮苦的採珠人，又從自己口袋裡取出一包珍珠送給他。由此，阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點熠熠閃光：一是他無比勇敢，二是他對人類的犧牲精神。可見這個古怪的人還沒有完全斬斷對人類的愛。

　　《海底兩萬裡》集中了凡爾納科幻小說的所有優點，故事情節曲折緊張、撲朔迷離，人物命運瞬息萬變，科學知識豐富詳盡。讀來引人入勝，欲罷不能。

海底兩萬裡讀書筆記4

　　《海底兩萬裡》是一本當時文學少有的科學性和具有科幻色彩濃厚，科學知識深厚的書，此書的作者凡爾納因其積極向上，讚美科學與人性的主體思想與19世紀下半葉批判，消極的主流審美觀背道而馳，從而未被列為當時主流作家之林。

　　此書主要講述了法國的生物學家皮埃爾.阿洛納克斯先生隨「鸚鵡海螺號」潛水艇的船長尼摩以及他的僕人龔賽伊和鋪鯨手尼德.蘭一起週遊海底世界的故事。在1866年，阿羅納克斯應邀赴美國參加一項科學考察活動。在那時，在海上出現了一個類似於哺乳動物鯨的「怪物」在全世界上鬧得沸沸揚揚。就當時阿羅納克斯他們準備回國的時候，他們接到了海軍部長霍布森的邀請，於是改變了計劃，登上了林肯號驅逐航遠徵隊中的一艘，參與了「把海洋上這個可怕怪物消除掉」的活動。歷經千辛萬苦，「怪物」未被清除，反而驅逐航，那隻兇猛的「怪物」重創了，由於船被猛烈的撞了一下，阿羅納克斯沒來得及站穩，被船欄杆拋到海中去了。尼德·蘭來，來救他們的時候，他們上了一個金屬的「小島」，然而，他們成為了「怪物」的俘虜。但他們發現了，這個「怪物」是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名為「鸚鵡海螺號」，他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、 紅海地中海、進入了大西洋。潛艇上的人對他們很好，但，船長尼摩，不允許他們擅自離開船長的範圍內，而且在有緊急的時候，要讓他們迴避。他們別無選擇，只能跟著潛水艇週遊各大海洋和各個地區的海域。他們有去過海底中的海底森林，太平洋下的四千裡、極度危險的，託雷斯海峽、海底珊瑚王國、印度洋……等等和他們還找到一顆價值一千萬法郎的珍珠。他們也曾差點與死神碰面，好在後來有氧氣供給他們了，他們也曾與鯊魚搏鬥過，也與大章魚肉搏過，使尼摩船長的一個夥伴犧牲了，死得是多麼可怕而慘烈!

　　在快到尾聲的時候，他們的潛水艇遭到一艘戰艦的攻擊，而「鸚鵡海螺號」卻與他相撞，即使那艘戰艦沉入了海中，船上的船員，都被捲入了巨大的漩渦中……

　　最後，阿羅納克斯不辭而別，經過了十個月的海底環遊之後，三個人最終在極其，險惡的情況下逃脫，他們被漁人救了他們，阿羅納克斯才得以，把這個海底秘密公諸於世。

　　這本書描述了海洋中的奇妙生物，使我的閱歷又豐富了，「鸚鵡海螺號」的發明，讓我感到了科技的發達。這本書也讓我體會，到了，世界是多麼的遼闊!

海底兩萬裡讀書筆記5

　　《海底兩萬裡》的作者儒勒?凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的誇張、動人而富有科學好處的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事儘管在二十一世紀的這天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明能夠在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裡》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，並在小說發表25年後，人們製造出的真實的潛水艇，與小說描述的大同小異，這是怎樣的預見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在這天都得以實現，更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，並以其逼真、生動、秀麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折，人物栩栩如生，結局出人意料，所有這些使他的作品具有永恆的魅力。

　　《海底兩萬裡》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去應對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們，讓我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。

海底兩萬裡讀書筆記6

　　《海底兩萬裡》寫於1870年。這部著名的作品講述的是法國生物學家阿隆索在海上旅行時的所見所聞。

　　這發生在1866年，人們在海上發現了所謂的獨角鯨怪物。他(阿羅納斯)接受了邀請，參加了捕獲行動，但不幸的是，掉進了水與他的僕人(康塞爾)，但沒想到遊到怪物的背部。後來才知道，那隻獨角鯨原來是一艘很好的潛水船，只是受了一會兒驚嚇。這艘潛水艇是尼摩船長在大洋中的一個荒島上秘密建造的。它很強大，利用海洋發電。尼摩船長邀請亞倫·納斯到海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到了許多稀有的海洋植物和水中的奇異景象。最後，當潛水器到達挪威海岸時，阿羅納斯不辭而別，透露了他所知道的關於海底的所有秘密。

　　船長奧尼莫是一個浪漫而神秘的人。他利用自己的知識，仔細地研究、設計和建造了巨大的獨角鯨潛水船(鸚鵡螺號)。他利用海底的潛水船進行了大規模的科學研究，但似乎這並不是他孤獨生活的唯一目的。他躲避敵人和迫害者，在海底尋找自由，為他孤獨的生活而悲傷。在這孤獨的一生中，他遇到了亞倫·納斯，和他一起經歷了一系列驚心動魄的事件。

　　第20章託列斯海峽:當諾第留斯號遇到麻煩，碰到海峽的暗礁時，它第一次被迫停下來。但對亞倫·納什、他的僕人康塞爾和魚叉手內德·蘭來說，這是件好事。因為他們可以在附近的島上呆兩天，這對於一個住在陸地上，但由於某種原因要在海上呆兩三個月的人來說是一筆很大的數目。然而，當他只是想享受戰利品時，他被當地人包圍了。最後，尼摩船長從容地應付了土人的圍攻。

　　在第三章中，一顆價值數千萬法郎的珍珠:在這一章中，尼摩船長、羅納斯、他的僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭發現，一名印度採珠人在採珍珠時被一條黑鯊魚襲擊。幸運的是，尼摩船長以無比的勇氣，用魚叉刺穿鯊魚的心，尼德·蘭終於熟悉了鯊魚的身體結構，結束了他的生命。從細節中可以看出，尼摩船長作為人類逃到海底的代表之一，對人類表現出了無私的奉獻精神。不管他嘴裡說什麼，這個陌生人的善良並沒有完全消失。

　　這本書還涉及冰山堵塞、章魚攻擊等危險。情節曲折，人物命運複雜多變，科學知識豐富詳實，幻想生動。

　　作者在布局上也很巧妙。在漫長的旅途中，他時而把我推入險象環生的險境，時而把我帶入詩情畫意的美好境界;華麗的場景描寫與細緻的描寫交替出現。讀起來很有趣。這真是一本值得一讀的好書。

　　《海底兩萬裡》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，也是「凡爾納三部曲」的第二部。這本書講述了阿洛納斯在一次意外中遇到了神秘人物印度王子達卡的狐妖，然後跟隨他的遊艇穿越海底，看到海底各種新奇的事物和美麗的風景。同時，它也遇到了許多危險的情況，如海上擱淺，被當地人圍攻，與鯊魚搏鬥，冰山堵塞道路，章魚攻擊等。

　　朱爾斯，《海底兩萬裡》的作者。凡爾納是19世紀法國科幻小說家，他有著驚人的想像力。他的作品不僅是誇張的、感人的、科學的小說，而且是書中的故事。雖然在21世紀的今天並不奇怪，但在凡爾納時代，人們還沒有發明可以在水下遊泳的潛水艇，甚至電燈也還沒有出現。在這樣的背景下，凡爾納在小說《海底兩萬裡》中成功地塑造了鸚鵡螺型潛水艇。小說出版25年後，人們所創造的真正潛艇與小說中所描述的潛艇相似。什麼樣的遠見和豐富的知識!

海底兩萬裡讀書筆記7

　　今天，我讀拉一本書叫《海底兩萬裡》是法國凡爾納寫的。

　　故事是這樣的：1866年，海上出現拉一隻神秘的海怪，有人說它有200英尺長，也有人說它有1英裡寬，3英裡長。有的人說它是一隻鯨，大家議論紛紛。

　　第二天，船長製作拉一艘叫林肯號的船，他們邀請拉自然科學博物館的副教授和他的忠僕康塞爾，還有捕鯨大王尼德蘭。出發的時候白天沒發現什麼，到了晚上他們看到啦一隻鯨，副教授和它的忠僕掉到啦鯨的身上鯨逐漸的往下降快巴他們倆鯨停止動拉。最後那個船長看他們是平民就放拉他們。

海底兩萬裡讀書筆記8

　　暑假裡，我讀了很多有意義的好書，有講述納粹統治社會中安妮一家的悲慘命運和嚮往幸福生活的《安妮日記》，有講述湯姆.索亞在旅途中面對各種驚險，鬥智鬥勇的《湯姆.索亞歷險記》，還有一個富有同情心而又無能為力的《稻草人》等，其中我最喜歡《海底兩萬裡》這本書。首先，這本書的書名深深吸引了我，看到這個書名我就想：海底有什麼生物？誰在海底行走了兩萬裡？海底兩萬裡的行程發生了什麼事情等等諸多猜想引起了我的興趣。於是在這些猜想的驅使下，我興致勃勃地讀了起來。

　　這本書寫的是阿龍納斯在「鸚鵡螺」潛水艇上發生的事情。當讀到有很多船隻都奇怪地失蹤或被損壞時，我更是想一探究竟。於是我就繼續津津有味地讀了起來。書中講到：曾有一艘大船遇到了一隻頭上有角的怪物。這艘船被這隻「怪物」撞出一個大洞，於是這艘船就趕緊返回碼頭去了。回到碼頭後，大家就造了一艘叫「林肯號」的戰艦，阿龍納斯教授也加入了這艘戰艦。可意想不到的事情發生了，他們遇到了「怪物」的偷襲，阿龍納斯教授和他的助手都落入到了海裡。他們遊啊遊，終於遊到了「岸」，可是「岸」在移動，這回他們看清楚了這「岸」」原來是一艘潛水艇，也是之前他們所說的「怪物」。他們來到潛水艇，在那裡認識了尼摩船長，在潛水艇裡面過了十個月，於是開始了他海底之旅。這一路上，他們遇到了很多稀奇古怪的事情，發現了海底金庫，見到了很多生物，有海蜘蛛、海鵝、火鮫等，每一種事物都讓阿龍納斯感到匪夷所思，驚喜萬分；被冰山所困，險於大章魚等等一次次危險，都被阿龍納斯的勇敢機智所化解。

　　看著這一行行的文字，一種種的事物，一次次的經歷，就像在腦子裡放電影似的，我好像也是其中一份子，遇到危險時，那種心有餘悸的緊張感油然而生；絕處逢生時，那種劫後重生的喜急而悲不由自主。

　　我喜歡看書中的故事，更喜歡書中的主人公，喜歡他在面對危險時所表現的英勇精神。在面對困難與危險的時候，我們就應該學習他們臨危不懼、不畏艱險的精神。以後，我一定會堅強勇敢的去面對生活和學習上的種種。

海底兩萬裡讀書筆記9

　　開學拿到語文書就迫不及待的打開目錄。吸引我的是《海底兩萬裡》這本書，名著指南。什麼樣的科學幻想之旅？那是我當時腦子裡的一個問題。

　　偶然看到一套初中生語文新標準，裡面有12本名著，《海底兩萬裡》就是其中之一。

　　打開《海底兩萬裡》，懷著好奇心，我和探險家大師阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號潛艇開始了一段傳奇的水下旅程。一起遊遍了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋，見到了很多珍稀的水下動植物，還有水下洞穴、隧道、遺蹟。讓我了解了很多科學文化和地理地質知識，尤其是光線的折射，珍珠的分類和採集，潛艇的構造…

　　現在這些都實現了。我感嘆作者儒勒凡爾納的想像力，他能在一個還沒有發明電燈的社會裡預測未來的世界，把科學和故事結合起來，創造出一個神奇的水下世界。

　　鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，性格陰鬱，學識淵博。他可以為法國償還數百億的國債；看到朋友死去，我會默默哭泣；會給窮人百萬黃金；會包容所有討厭土地的人；會給可憐的採珠人一口袋珍珠；會逃離人類，進行可怕的報復.尼摩船長對人類有著根深蒂固的不信任，內心充滿了無盡的痛苦，但他也是一個善良的人。

　　南極缺氧時，潛水服上的存錢罐裡只有一絲空氣。當時由於空氣不足，他們幾乎崩潰了。這時，尼摩船長沒有用最後一口氣維持生命，而是把生存的機會留給了教授。他為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動了無數讀者，也感動了我。危及人類危機的行為。儒勒凡爾納提議保護海豹、鯨魚和其他海洋生物，並譴責濫殺的概念.

　　在這個引人入勝的故事中，作者還警告人們，在看到科學技術給人類帶來的好處的同時，也要注意早在200年前阻止它被使用的先知們的呼籲。我陷入了更深層次的思考：這本書僅僅是為了讓讀者感受多彩的冒險，獲得生動的`知識嗎？不是，是啟發我們，讓我們的內心從自然科學中獲得更多。

　　儒勒凡爾納在告訴我們：沒有什麼是不可能的，只有在當時有一定科學背景的意料之外的——，才能有一種來自現實或高於現實的想像，否則不是科幻而是幻想；而如果沒有想像力，沒有目的，沒有方向，就不可能有科學進步。

海底兩萬裡讀書筆記10

　　《海底兩萬裡》主要講了阿龍納斯發現了「鸚鵡螺」號，和尼摩船長來了一次海底旅行，最後又為了自由成功逃離的故事。

　　這本書經常使我沉浸在浩瀚的海洋世界，因為它讓你了解了許多未知的東西，如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想，如果我是一條小魚，( )我一定要去看看「鸚鵡螺」號是否還在海底漫遊，更要遊遍海底森林，擊敗可惡的巨型海蜘蛛。

　　《海底兩萬裡》這本書，使我對神秘的海底世界更加好奇，多麼想親身體驗神奇的海底之旅。為了實現我的願望，我下決心好好學習，長大造出比「鸚鵡螺」號更棒的潛水艇，讓更多的人了解海洋，保護海洋，造福全人類!

海底兩萬裡讀書筆記11

　　《海底兩萬裡》描繪的是人們在大海裡的種。種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一髮，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動，讀來引人入勝，使讀者身臨其境，表明他具有非凡的想像力。

　　書中不少地方寫的不錯，比如：「印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議，步行到海底採珠場。忽然，有條巨鯊向採珠人撲來。尼摩船長手拿短刀，挺身跟鯊魚搏鬥。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒，危在旦夕時，尼德·蘭迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的採珠人，又從自己口袋裡取出一包珍珠送給他。由此，阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點值得注意：一是他無比勇敢，二是他對人類的犧牲精神。看來，這個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。」還有「潛艇向康地島駛去。這時，又發生了一件蹊蹺事：隨著凌晨潛艇窗前一個潛水人的出現，尼摩船長從櫥內取出數百萬黃金，寫上地址，派人用小艇送走。這麼多金子送到哪裡呢？阿龍納斯覺得，神秘的尼摩與陸地仍有某種聯繫。」這段話清楚地反映出，尼摩船長的心地善良和正義。雖然表現不盡如人意，但是，從他的言行中，我們可以看出他純潔的心靈。突出了船長這反抗壓迫的偉大戰士的形象。

　　「潛艇穿過桑多林島火山區海域的沸騰的水流，從直布羅陀海峽出來，駛到大西洋，停在維多灣海底。這裡是172018年時的海軍戰場，當時給西班牙政府運送金銀的船隻在此沉沒，海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員，把千百萬金銀裝進潛艇。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長聽了激動地回答：「我打撈這些財物是為了我自己嗎？你以為我不知道世上有無數受苦的人們，有被壓迫的種族，有要報仇的犧牲者嗎？」阿龍納斯於是明白了尼摩船長那次途經康地島時送出去的數百萬金子是給誰的。」這段話則清楚地交代了船長和大陸之間的聯繫。

　　小說的成功之處，在於作者具有社會正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質高尚、獻身科學的人，是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象，正是他反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。

海底兩萬裡讀書筆記12

　　《海底兩萬裡》講述的是阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾還有魚叉手尼德·蘭誤入「鸚鵡螺號」與船長尼摩在大洋中探索冒險的故事，體現了他們的智慧與團結。在這些人中尼摩船長給我留下了最深刻的印象，他的神秘，他的智慧，他的勇敢，他的樂於助人，無一不讓我敬佩。

　　尼摩船長在別人遇到困難時，會第一時間站出。一次，阿龍納斯教授受尼摩船長邀請與他一起去海底森林參觀。他們穿好了潛水衣拿著槍進入海底，走在海底的細沙上，周圍奇形怪狀的珊瑚很快吸引了阿龍納斯教授和康塞爾的興趣。他們不停地欣賞著，卻忘了這是一個極其危險的地方。

　　在這時尼摩船長一把把阿龍納斯按在地上，阿龍納斯剛想反抗，卻見到兩個體型龐大的火鮫在他們上遊過，那可是海裡鯊魚中最兇猛的，幸好尼摩船長將他按倒在地。

　　但是尼摩船長什麼也沒說，雖然他們才認識不久，但卻幫了阿龍納斯教授，這種樂於助人的精神是當今社會最需要的，也是我們初中生應具有的，我們應該像尼摩船長學習。

海底兩萬裡讀書筆記13

　　這學期我讀了《海底兩萬裡》這本書。它是法國著名作家凡爾納寫的。

　　大海在我們眼裡是平靜的，是廣闊無垠的，但是在凡爾納的眼裡卻是一個神秘的世界，在那裡發生著許許多多生動有趣的故事。

　　書中主要敘述了尼摩艇長帶著阿羅納克斯教授和他的夥伴們一起看這美麗的海底世界。他們一起去了印度洋、紅海、南極、大西洋等地方。其中，最令我有感觸的是去南極的途中，他們遭到冰山包圍，但是他們用團結和智慧克服了一切困難。

　　回想起去年我學溜冰的時候，沒溜一會兒就摔了幾個跟頭，這時我就放棄了。現在想來，覺得真是羞愧啊，書中主人公遇到這麼大的艱難險阻都克服了。而我呢？這麼一點困難就氣餒了。我要向他們學習這種堅持不懈的精神。

　　同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，看看這美麗的海底世界吧！

海底兩萬裡讀書筆記14

　　《海底兩萬裡》的作者是法國作家儒勒.凡爾納。這是一篇長篇科幻小說，主要講述了博士阿龍納斯，僕人康塞爾和漁叉夫尼德蘭，因尋「海怪」而落入海中，後被船長尼摩救起，乘「鸚鵡螺」號週遊海底的故事。

　　讀完這本書後，我們知道主人公尼摩船長竟是印度王子，可是他卻「躲」在海底生活，這是為什麼呢？結合當時的背景，那時印度被英國徵服，淪為殖民地。我想，從那時起，尼摩心中便充滿了仇恨。他恨侵略者，恨所有的野蠻人，但他卻沒有復仇。他脫離世俗，在大海裡過著自由自在的生活。但這也並不是怯弱的象徵，這也可能是因為，他不想成為他所厭惡的野蠻人吧。在面對困難時，尼摩船長和船員們團結一心，對抗敵人，讓「鸚鵡螺」號一次次脫險，一次次勝利。這也不是逃避，而是充滿昂揚的鬥志和奮鬥的勇氣。

　　說到克服困難，遨遊海底兩萬裡，也並不是一帆風順的，土著人圍攻，鯊魚襲擊，冰山封路，面對一次次驚心動魄的困難，大夥都能團結一致的克服它，去與它大膽拼搏。

　　這讓我聯想到了人生，人生不會永遠一帆風順，但只要我們激勵自己，用一顆樂觀的心去與困難做鬥爭，就一定能收穫屬於自己的勝利。

　　說一千道一萬，尼摩船長是一個可憐的人。他雖然因戰亂失去親人而充滿仇恨，但他也因救一位採珠人，不惜與鯊魚搏鬥。他雖在被侵略時殺人果斷，但也因同伴的犧牲而無聲落淚。他雖因要保守秘密而禁錮阿龍納斯一行人，但也因窮苦的人民登上陸地，慷慨解囊。這個可憐的人啊，他沒有被社會腐化，而保留了最後的善良。

　　我想，作者寫這篇小說，同時還想告誡人們，在人類發展探索的同時，不要像漁叉夫尼德蘭一樣，濫殺濫捕，要愛護動物，珍惜資源，不要讓人類成為地球的侵略者。

海底兩萬裡讀書筆記15

　　打開《海底兩萬裡》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起週遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想像力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。

　　鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

　　在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裡還有一絲空氣，那時由於缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。

　　在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

　　儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想像，否則不是科幻只是空想；而如果連想像都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。《海底兩萬裡》的作者儒勒。凡爾納是法國十九世紀一個想像力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的誇張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，儘管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裡》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，並在小說發表25年後，人們製造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預見力，怎樣豐富的知識底蘊啊！就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱，知識淵博的人，他們一道週遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。

　　阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多採的歷險和涉取傳神知識後，啟發我們以心靈更大的收穫。這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源於海中的一種名叫三稜藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。

　　但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的保存。並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裡》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明