矛盾作文600字
2023-10-12 23:26:54 1
篇一：矛盾
每次看到《矛盾》一課的插圖，我不禁會聯想到這樣的場景。
「走過，路過，千萬不要錯過，看了不後悔，不看真後悔呀，快來看呀，快來看呀，走過了，路過了，可是千萬不能錯過呀！」
聽到集市上這奇怪的叫喊聲，許多買菜的人都湧了過來，看看這人到底有什麼東西值得一瞧。
只見喊話人很酷地甩了一下頭髮，看見大家都用期望的眼神望著他，他好像很滿意創造了這種意境，清了清嗓子拿出了靠在牆角的，金光閃閃的盾：「各位列官，請大家看好了啊，我這個盾呀那可是頂好頂好的。你們大家看，這金光閃閃的盾面，這盾上面刻的既有花，又有龍啊，條理清晰，做工精細。這花，蕊是蕊，瓣是瓣。這龍啊，龍鱗刻得清清楚楚，尾巴刻畫得生動形象，爪子鋒利無比，眼睛極能傳神，仿佛能看到世界上的每一個角落。如果在戰場上，你只要拿著這個盾，什麼東西也戳不穿，哪怕是世界上最鋒利的矛也不在話下，拿著這個盾你就變得英勇，變得威武，變得安全了。
眾人聽完此人的一番大話後，有的相信，有的不相信，底下一陣唏噓聲。
這人很滿意，更加放肆地說：」大家再看一看這把矛，矛頭鋒利無比，銀光閃閃，再瞧一瞧這矛頭下面紅纓，迎風飄著，如血一樣紅，再往下看看這矛柄，上面刻著一隻飛舞的鳳，這鳳尾巴上的羽毛美麗極了，後面還閃著光彩，真是栩栩如生啊。你如果再拿著這矛上戰場，那就可以戳穿所有的盾，這矛可是經過九九八十一天才完成的呀，帶上這矛就什麼也不會害怕了。
「哈哈哈哈。」一個人聽後哈哈大笑起來，賣矛和盾的人怒了說：「你笑什麼？」那笑的人說：「那麼請問，用你的矛戳你的盾，會怎麼樣呢？」這個人回答不上來，拿著矛和盾灰溜溜地逃走了。
每次想到這裡，我就會不由自主的笑起來，因為這個人說的話真是太矛盾了。我們可千萬不能做這樣的傻事。
篇二：自相矛盾的弟弟 許梅芬
大家應該都知道自相矛盾的故事吧，它告訴我們做事說話要實事求是，而我那個弟弟，還就是能用「矛盾」這個詞來形容。我那四歲的小表弟，有一個圓滾滾的大頭，個子是他們幼兒園班上最高的，他的師弟師妹們都直呼他為「大頭哥」。
他理著平頭，稚氣的臉上總是掛著笑容。大大的眼睛裡總是流露出天然呆的神情，他還有著扁平的鼻子，大大的嘴巴，再加上大而圓的耳朵，活脫脫一個盜版彌勒佛，他那肥嘟嘟的手和腳，讓人見了總忍不住要捏上一把。總之，用一個字來形容他：肥！有時弟弟很聰明，記得一天的上午，我心血來潮就想考考弟弟。一番盤問後，我目瞪口呆。他太厲害啦！九九乘法表背得滾瓜爛熟，一百以內的加減法口算就能得出答案。語文呢？一本書他幾乎所有的字都認得，古詩背得比我還多。
我連連搖頭嘆息：有大頭不僅下雨不愁，學習也不愁啊！有時弟弟又很「笨」。記得有一次，他問他媽媽：「我是從哪裡來的呀？」我忍不住插了句嘴：「你是從垃圾桶裡撿回來的。」他一聽，「哇」的一聲哭出來，「那我肯定很臭很髒，媽媽不會要我的……」。我聽了，笑個不停，他可真「傻」！有時弟弟非常勇敢。在幼兒園的時候，老師提出了一個比較難的問題，小朋友們的頭頂上只有一隻胖胖的小手立在那裡。不用說，那就是弟弟的手。只有他敢回答這個問題，其他小朋友也都一臉豔羨地看著他。他不怕回答錯誤，照樣舉手，可真夠勇敢的。有時弟弟卻又特別膽小。
一天晚上他睡覺時，聽見窗外有呼呼的風聲，便以為是鬼在叫，嚇得抱緊了枕頭，皺緊了眉頭：「鬼在嚎，我怕！」怎麼跟他解釋都不聽，就認定了這個說法，搞得我哭笑不得。這就是我那「自相矛盾」的弟弟，如果硬要用詞語來形容他呀，那他就是既聰明又「愚笨」、既勇敢又膽小的弟弟，我獨一無二的弟弟，他師弟師妹們的「大頭哥！」
篇三：矛盾，成長的音符
「你好好考慮一下，最好跟父母商量，這畢竟關係到你今後的人生。」老師意味深長的話語久久在我耳邊徘徊，我握著一張紙茫然地走在回家的路上。
家裡沒人，走進房間，展開手中的那張紙，這是一張保送單，只要填上名字，我就可以躲過那看似苦悶的複習和令人發怵的高考，直接進入這所看似不錯的大學，然而這也就意味著我將不能進入我理想中的大學。究竟何去何從，我的心裡很矛盾。
算了，這事太煩心了，留給父母考慮吧。我走到陽臺，打開窗戶，深深地吸了一口氣，嗆人的塵土味撲鼻而來，沉悶的空氣將我壓抑得更加煩悶。一陣狂風，將我吹得瑟瑟發抖。「這鬼天氣」我不禁咒罵道，抬頭看天，烏雲迫近，一副山雨欲來的架勢，「轟隆隆」，幾陣雷打過，暴雨傾盆而下，路邊的小樹在狂風和暴雨的肆虐下，似乎隨時可能倒下，我的心中不禁對這小樹多了一絲憐憫，哎，我重重地嘆了口氣，走回房間。
不知過了多久，窗外的「嘀嗒」聲漸漸消失了。雨，終於停了。向窗外看去，那棵飽受暴雨摧殘的小樹，並沒有象我想像的那樣萎靡不振，而是精神抖擻地站在那兒，青翠欲滴的葉子像翡翠般圓潤，看著小樹挺拔的身姿，我心裡有一絲震顫。
我慢慢地踱進房間，再次拿起那張保送單，高中三年的點點滴滴一齊湧上心頭。想起剛進高中時的豪言壯語，想起多少次夢遊理想大學，想起三年來我為她而流過的汗水……我心中不再糾結，也漸漸有了選擇。我已經長大，不該總是讓父母為我考慮。
我輕鬆地放下保送單，撥動了老師的電話，「老師，我決定放棄保送名額。」我一字一頓堅定不移地說。聽得出來，電話那頭的老師有疑惑又驚訝，但更多的還是理解與讚許。
我放下電話，拿起保送單，飛快地捲成一團，一個漂亮的空投，準確地將它送進了紙簍。
走到陽臺，看到明淨的天空一碧如洗。我明白：陽光總在風雨後，不經歷風雨的成功總是不會長久的。我暗自下定決心：在高考這個激烈的戰場上，我要用我的努力和實力去換取輝煌的明天。
篇四：桌子和我鬧矛盾
我是一個比較調皮的男孩，人一調皮成績自然就大打折扣。正是我上課時老做小動作（用老師的話說就是「身在曹營心在漢」），所以老師把我調到了最前面，就在講臺桌的旁邊。說來也怪，也不知什麼原因，可能是桌子也要對我提出抗議吧，自從我坐上那個座位後，就經常出現一些小小的麻煩。
剛調換座位的第一天，我就慘遭桌子的毒手。我正抄寫作業時，只聽「哧啦」一聲，「糟糕！」抬起手一看，衣袖已經張著大口子在對我微笑了。原來，桌子上「潛伏」著一枚小鐵釘。唉，真倒黴，第一天就「損兵折將」。
星期五，上數學課，同學們正專心致志地聽著老師講解難題。突然，「啪」的一聲，我桌子的一塊隔板掉在了地上。別說同學們被這突如其來的意外驚呆了，就連我自己也嚇得不輕。「趙佳傑的板掉了！」班上的小快嘴已經先我一步公告了。隨即，教室裡爆發出一陣笑聲，這樣一來，數學老師就被擱在了一邊。「啪啪啪！」一聽到老師發出的這聲音，同學們的聲音戛然而止，一切又恢復了正常。我抬起頭，正好迎上老師皺著眉頭的臉，我嚇得趕緊低下頭。「同學們請注意，線段……」老師威嚴的聲音又響了起來，趁此機會，我悄悄地撿起木板，試了一下，裝不上去。算了，下課再說吧！可經過這木板事件，這節課老師再講什麼，我一點都聽不進去了。好不容易挨到了下課，還算幸運，同學們的友誼讓我感到了溫暖——大家七手八腳地都來幫忙。最後，還是班裡的小智多星——王天明想出了絕招：先叫兩個同學把木板扶住，然後用兩支筆插進了木板的中縫裡，那桌子立刻被固定住了。我不放心，又搖了搖，桌子安然無恙。謝天謝地，總算好了！
可是，天有不測風雲，倒黴的人為何總是倒黴？過了三天，在英語課上，桌子又出了狀況——木板又掉了！幸好，這次掉在我的膝蓋上，所有的人都沒發現。我趁老師不注意，立刻撿起木板準備「救桌秘密行動」。由於一心想著要裝上這塊破板，顧下不顧上，我根本沒注意老師在講什麼，結果「秘密行動」暴露，被老師K了一頓。
桌子啊桌子，你什麼時候才能成為我的好朋友呢？
篇五：記一次小矛盾
我和吳彩麗從小就是鄰居，也是非常要好的好朋友，我們倆有什麼話都直說，從不隱瞞。
在我倆七歲的時候，吳彩麗悄悄地拿了她媽媽十幾元錢，告訴了我，叫我不要給她媽媽說，我看在我倆是好朋友的份兒上，就答應了她。她一高興，說要請我吃東西，我心想：「她的錢是偷來的，花偷來的錢，應該不對吧。我便婉言的拒絕了她。
過了兩天，她又告訴我說：」秦玉，看，我又拿了我媽十幾塊錢，我要去買東西吃了，你去不去，不去我去了啊。「我搖了搖頭，有點生氣的說：」吳彩麗，你不要再拿你媽的錢了，再一再二不能再三啊。「」好，好，我答應你，不再偷我媽的錢了，這總行了吧。「她不耐煩的說著，好像急著要買東西似的。聽了她的保證，我也就放心了，讓她走了。
第二天早上，她竟然不理我了，只有我先和她說話，她才應我兩句。我起了疑心，她為什麼不理我呢？難道是她怕我知道她又偷錢了，去告她？不行，我得去問問。說一不二，我立馬來到了她家，把她叫了出來。我開門見山的說：」吳彩麗，你為什麼不理我，是不是又偷你媽錢了？「她也不拐彎抹角，坦白的說了一聲」是「。我很氣憤，我的好朋友怎麼會做出這種事？我什麼也沒說，默默地走回了我的房間。晚上，我左思右想，總是覺得應該把這件事告訴她媽媽，前幾天，她媽媽曾提起過這件事，可最後又忘了。我我不能讓他媽媽被一隻蒙在鼓裡，我要告訴阿姨真相。
第二天一早，我就起來了。因為阿姨出門早，所以我要早點去。我剛到她家門口不久，阿姨就出來了。我結結巴巴的說：」阿姨，就……就是，我想給，給你說個事。「阿姨說可以，但時間不能太長。」吳彩麗……她，她，拿你的……錢。「我仔細的觀察著阿姨的表情，好恐怖。我見大事不妙，就趕緊溜之大吉了。
自從我告完狀之後，吳彩麗就再沒理過我。直到八月十五那天晚上，她來到我家，不好意思的對我說：」秦玉，對不起，我不應該拿我媽的錢，多虧你把真相告訴了我媽，要不然我就該一直錯下去了。「聽了她的話之後，我感到很高興，因為她認識到了自己的錯誤。
那天的煙火晚會很好看，我倆坐在一起，一同度過了那一年的八月十五。