戴爾技術再次惠及兩百萬名青少年

2025-02-20 10:40:24

    戴爾公司2011財年《企業責任報告》顯示， 「戴爾青少年互聯創未來（Dell YouthConnect）項目[1]普及到世界一百多萬兒童

    據估計，逾一百萬名兒童首次使用戴爾「互聯課堂[2]」 解決方案

    2010年8月27日，北京 —— 在2009年，全世界有兩百多萬名青少年首次通過戴爾的教育技術開展了相互間的合作、學習和成長。此外，數百萬的青少年已在使用戴爾的技術。

    其中，「戴爾青少年互聯創未來(Dell YouthConnect)項目與非政府和非盈利組織進行合作，幫助巴西、中國、印度、墨西哥、南非、摩洛哥、法國和英國等地落後地區的一百多萬名青少年使用科技及培養其應用能力。同時，美國青少年也受益於戴爾基金會的「飛揚青春（Equipping Youth）」項目。

    據估計，約有一百萬名青少年是首次使用戴爾「互聯課堂」技術。去年推出的「互聯課堂」是特別為青少年設計的經濟的解決方案，其中包括Latitude 2110上網本。

給與並賦予能量

    目前，全世界仍有超過70%的居民未連接到網際網路[3]，而諸如「戴爾青少年互聯創未來」這樣的項目不僅可以幫助學生們培養21世紀所需的能力，如批判性思維、協同學習，還能為他們提供與資源更豐富的同齡人一起學習和工作的機會。此外，參與「戴爾青少年互聯創未來」項目的學生同樣能夠運用技術來研究和處理重要的社會問題。

    通過「戴爾青少年互聯創未來」項目，戴爾公司已向26個組織捐款逾800萬美元，幫助了來自8個國家的35萬名青少年。

技術連接你我及未來

    戴爾公司開放和經濟的「互聯課堂」技術旨在幫助全世界青少年和學校快速進入數字時代。在印度的130萬所學校中，只有14%的學校使用教育信息化和通信技術。[4]

     「互聯課堂」解決方案不僅豐富了教學體驗，而且能夠激發學生們的學習興趣，並幫助老師們更有效地進行教學。

    去年，戴爾已將「互聯課堂」解決方案推廣到全球10個國家，鞏固了其作為全球學校優異電腦供應商的領先地位。[5]

    Charles Leadbeater先生是一位革新和創新領域的記者、作家及權威人士，他說「技術是一個高效社會的結構中不可或缺的一部分，它給予人們希望並讓人們互相溝通。技術最大的機遇來自於發展中國家，人們通過低成本和自我激勵的解決方案來學習，這是個巨大的需求。」
 
    「在技術和學習方面，私營部門的作用是為社區的智能和創新項目提供支持，例如像戴爾和CDI合作的項目Apps for Good。該項目使用另外一種不同的模式，讓學生們在學習過程中起到主導作用，而非技術主導。」

    戴爾公司全球公共事業部總裁保羅?貝爾Paul Bell先生表示：「技術是現代課堂教學的支柱，我們相信，運用技術是課堂裡每一位青少年的基本權利。所以，我們會繼續盡我們所能——從設計適用於課堂技術到為學習環境較落後的學校貢獻技術，以確保世界各地的學生們都能通過技術去學習，從而獲得成功。」