年度考核登記表個人總結8篇

2023-04-01 19:52:37 2

總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識。以下是人見人愛的遊戲攻略投稿人分享的年度考核登記表個人總結8篇，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。

年度考核登記表個人總結 篇一

20xx年度，本人嚴格按照「打造陽光人事、推動人才人事、構建法制人事」的總要求，緊緊圍繞學習貫徹十七屆五中全會和省委九屆八次全會精神，積極爭創「五帶五爭」優秀共產黨員，較好地完成了職能所賦予的公務員管理、公招錄用、獎懲任免、人事調配、事業單位參照管理等各項目標任務。

一、職能工作主要成績

（一)公務員日常登記正常推進。按照集中統一、高效規範的要求，審批辦理了市級和四縣(區）呈報的共計875名公務員登記、轉正手續。

（二）公務員年度考核嚴格規範。20xx年度考核嚴格按照規定比例和要求，完成了對行政機關、參照管理單位工作人員共計87個單位1510名同志的考核。確保年度考核工作評語準確、標準嚴格。

（五)規範管理提升服務水平。重點理順管理工作機制，規範行文和檔案材料，全年辦理各種公文258份。依託自身知識特長優勢，牢固樹立以提升業務水平推動服務效能，以培養優良作風改善服務質量的理念，愛崗敬業，忠於職守，以辦公室為「家」，以桌椅當「鋪」，高效辦事，優質服務，贏得了廣泛好評。(六）中心工作紮實推進。群眾工作開展得有聲有色，先後爭取資金3萬元，看望貧困戶4戶，支持扶貧資金20xx元。積極開展黨員示範崗，按照個人承諾，自覺提升服務水平，形成了工作嚴謹、作風優良、務實創新、清正廉潔的良好風範。

二、創新管理主要特點

（一）熱點工作嚴密程序。人事調配一律列表上會，分層報批按章辦理；任免職務堅持逐一對照任職時間與職級，不打政策「擦邊球」；年度考核與獎懲，對應標準，不擅自擴大比例或網開一面；審核審批文稿一律按程序報籤，不夾「私貨」，不弄虛作假。

（二）體檢醫生隨機抽籤。在具有體檢資質的市中醫院，建立體檢醫生專家庫，採取現場電腦隨機抽籤的方式，產生當天的承檢醫生，更進一步體現了公平、公正。

（三）理論調研收穫成果。撰寫了調研文章《陽光下的「賽馬」「選馬」》，在巴中日報等新聞媒體刊用。在為「十二五」人力資源和社會保障事業發展規劃建言徵文中，《完善公務員管理配套政策體系的思考》被《中國人事報》首篇刊載。業餘文化生活健康向上，熱情謳歌時代變遷，個人在巴中日報先後刊用4個專版稿件，年見報刊達60餘篇。

20xx年工作雖有成效，但離標準和領導的要求仍有差距，主要是創新工作方法和工作的前瞻性不夠。在新的一年裡，以「爭創一流業績，努力提高公務員管理科學化水平」為主題，奮發有為，開拓創新，爭當「扣球手」，投好「三分球」，為推動跨越發展做出新成績。

年度考核登記表個人總結 篇二

回顧這一年，有許多值得總結和反思的地方。現將本年的工作做一個總結，藉以促進我今後工作的進一步提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質

這一年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立「以學生為主體」，「以培養學生主動發展」為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。「學海無涯，教無止境」，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務，我明白，工作再苦、再累，我也不能落後，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鑽研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

我在工作之餘，把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來，並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結教學得失

反思這一年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創新的天地

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今後的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

年度考核登記表個人總結 篇三

在局領導和部門領導的正確帶領下，與同事們的齊心協力、共同努力、大力支持與密切配合下，使我的工作取得了一定的成績。對於不利於團結的話不說，不力於工作的事不做，對於違法的事堅決不幹。現將一年來的工作總結如下：

一、學習方面

深入學習科學發展觀，並且認真學習鄧小平理論、中央新疆工作座談會精神，全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質；全心全意為局裡的大事小事服務、處處事事以集體利益為重，增強了責任感和自覺性。在工作中，通過學習和實踐科學發展觀，以及相關業務知識，不斷提高自己的綜合素質。

二、工作方面

1、電話方面：對待上級部門的來電，問清什麼事，什麼要求，及時向領導匯報。對待北京的來電，問清什麼事，都是讓他們通過QQ號發郵箱給我，節約了傳真紙。對待其他單位或個人來電，問清什麼事，禮貌回答，和單位相關的事情及時向部門領導匯報。通知開會，每次都是按照領導的要求及時準確地通知。通知各縣（市)上報材料，每次都是先把文件看清楚，準確地回答各縣(市）的凝問。

2、接待方面：始終堅持文明禮貌待客，做到來有迎聲﹑問有答聲﹑走有送聲，為單位樹立了良好形象。積極做好接待客人的後勤工作，確保客人的食宿和考察等。

3、協助方面：服從局領導和部門領導安排，積極協助文秘﹑人事等相關工作；其他單位每次使用我們單位的大廳，按照部門領導的安排積極協助，保障了衛生環境，安全等。

4、外出方面：注意自身安全，禮貌問事，仔細聽別人講文件的要求和目的，不知道的事情，及時給相關負責人打電話問清，有效地落實了工作任務。

5、其它方面：實事求是，從不亂說話，亂造謠。始終堅持以人為本的原則，

三、下一步工作計劃

（一）積極及時落實局領導和部門領導安排的工作任務。

（二）全力協助部門領導的工作。

（三）繼續加強學習和實踐，提高辦事效率，加強溝通能力。

（四）維護社會穩定，加強民族團結。

（五）嚴格遵守單位規章制度。

機關事業單位個人工作總結

今年8月，我很榮幸的成為了常熟市事業單位人員中的一員，開始了自己人生的新徵程。這既是一個機遇，也是一個挑戰。在20xx年9月25日到9月29日，我參加了市人事局組織的為期五天的新錄用事業單位人員崗前培訓。

從人社局張偉駸副局長對我們提出三個立足於：對培訓的認識要立足於身，對培訓的效果要立足於好，做人民公僕要立足於實，到沈鳴老師在《如何開好頭、起好步》的講座中論述了學習、工作、為人的重要性，田心雲老師以生動而沉重的實例講了《反腐倡廉教育》一課，警示我們要自律自省，恪盡職守，再加上鄧鈞老師的《如何高效工作》和周國平老師的《十七屆四中全會精神解讀》，這些課程各盡千秋，都讓人一時難忘。

在培訓中，長輩們以自己多年來積累的工作經驗，讓我們得到了啟發。往屆學員的演講更讓我認識到，不管學歷有多高都要端正態度，放低姿態，多向前輩們學習，把理論的東西提升為實踐能力；因為只有經歷這樣一個千錘百鍊百鍊成鋼的過程，再踏實的走下去成功就是順理成章的事了。在今後的工作中，我們要以優秀員工的標準嚴格要求自己，為單位盡心盡力。

沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規範我們的行為。通過此次崗前培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。

正式進入新的單位工作以後，我發現新單位的領導都對我很照顧，尤其是我的直屬領導，在工作上和生活上都教會了我很多東西，讓我受益匪淺。在工作中，我發現了自己的很多不足，要從多方面不斷完善自己。

一是統一思想，不斷提高自身素質。

認真學習實踐科學發展觀，努力提高自己的思想素質，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。學習新知識，新技能，迅速適應現在的新崗位，擺正自己的位置，虛心向每一個前輩學習，加強理論知識學習，切實提高自身工作能力和水平，增強研究問題和解決問題的能力。

二是求真務實，紮實工作。

在自已的工作崗位上嚴格要求自己，堅持原則，秉公辦事，開拓進齲在公文寫作方面，做到平時注意積累，多看一些與業務有關的文章和前輩寫的文章，並虛心向其他同事學習，拓寬自己的寫作思路，提高自己的寫作水平。幫助領導完成檔案收集整理工作，做好各類條線工作檯帳，並掌握了一部分人事勞資方面的工作。

三是工作中的不足。

由於是剛進單位，對業務方面的知識掌握的還不熟，還需要進一步了解，要養成良好的工作習慣，作為辦公室人員，要記住領導交代的每一件事，平時做事要細心，不能確定的事要問領導，重要的文件一定要檢查清楚，不能犯小錯誤，同時還要注意情商的提高。

明年工作我將更加努力，切實做到辦實事、求實效，增強工作的針對性，對每一項工作都以認真負責的態度做好。

年度考核登記表個人總結 篇四

本人於20__年1月進入吉林鐵道職業技術學院任職，能加入到這個大家庭裡來我十分榮幸，同時也感到無比自豪。在這裡我得到了領導無微不至的。關懷和同事熱心友善的幫助，讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來，同時也激發了我的工作熱情和對未來的嚮往。

在此，我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收穫。

第一，工作方面。

從一個剛剛步入社會的畢業生到一個高等院校的教師，身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應，但是通過與領導和同事在工作中和私底下的交流，使我認識到作為一名教師，思想要與時俱進，業務要刻苦專研，對工作要端正態度，對學生要關心愛護，對同事要團結友善，為人師表，要具有奉獻精神。

第二，學習方面。

考慮到我們剛剛入職，存在著教學經驗不足，僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因，學校安排了我們去瀋陽動車段現場學習。

年度考核登記表個人總結 篇五

20ｘｘ年在局黨組領導下，在同事們的支持和幫助下，較好地履行了工作職責，基本上完成了工作任務。現將一年來的工作總結如下：

一、增強政治理論學習，不斷提高政治素養。

積極參加局機關的思想政治和黨風廉政建設的學習，深入學習貫徹黨的十八大精神，牢固樹立共產主義理想信念，實踐中正確認清職責權限，能夠做到廉潔奉公，勤政為民，嚴格按黨章要求，國家公務員法的標準來嚴格要求自己。堅信老老實實做人，踏踏實實做事，始終把人民群眾的根本利益放在首位。

二、增強業務學習，不斷提高業務能力。

在工作中不斷學習新知識新業務，做到在幹中學在學中幹，注重《醫療機構病歷管理規定》、《基層醫療機構醫院感染管理基本要求》、《院前醫療急救管理辦法》等業務知識的學習，使我不僅要從書本上學，從實踐中學，還要從身邊的同志學，學習他們的工作經驗，學習他們的工作方法，做到理論聯繫實際，學以致用。

三、明確職能，及時完成任務。

作為行政效能重點崗位的股室窗口，不僅要求業務熟練而且要求服務質量高，我在工作中對醫療機構、執業醫師、執業護士的許可和變更等申請材料進行形式審查，保證其材料的齊全性和規範性，對來辦諮詢和有關答覆工作做到熱情大方，語言貼切，服務周到，答服規範，工作任務明確，精力集中，今年來受理工作人少事多，做到能吃苦，不叫累，多次受到申請人的好評。每月按時向社會公告行政審批受理情況，向局領導和各處室報告當月行政許可情況。不懂就問，虛心向老同志請教，熟悉行政審批受理工作職責，熟練工作流程。

一年來，在領導和同志們的關心幫助下，在思想、學習、工作上都取得了新的進步。不足之處還存在心態不平穩，工作較毛躁，醫療糾紛溝通技能有待加強。在今後的工作中，一如繼往的踏實工作，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護衛生行政部門形象，力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。

年度考核登記表個人總結 篇六

我園自從申報了縣文明單位後，全體教職工都積極投入，營造了爭先創優的良好氛圍，並以推進素質教育為核心，以師德建設為抓手，以創設良好的育人環境為平臺，努力爭取「兩個文明」的雙豐收，促進了學校教育、教學各項工作的開展。

一、注重精神文明建設，營造良好校園文化。

在20__年期間，我們在全校教師會上進行了爭創縣級文明單位學習、動員，提出了建立「文明學校，文明教師良好形象」的要求，並通過師德演講、徵文比賽、師德明星評選等形式，來加強教職工的師德建設。我們還制定了青年路幼兒園精神文明考核細則，並將評價結果作為教職工評優，職務晉升的重要依據，在我園中逐步建立了教書育人、為人師表、樂於助人的良好園風，真正創設了「積極、向上、求真、務實」的校園文化環境。

其次，我園結合實際，先後開展了一系列教育實踐活動。如：在教職工中，開展「榮辱在我心」討論，讓每一位教師結合當今社會的一些現象談體會，作演講。在孩子中進行「榮辱觀的教育」，遊戲活動。

本學期，我們還開展了《在自律中成長，在互助中發展》的青年路幼兒園教職工工作手冊制定活動，使教職工用自己的文明言行引領社會新風尚，為提高中牟文明作出自己的一份力量。

二、完善人本管理制度，促進學校內涵發展。

我園堅持樹立人本管理理念，建立科學管理機制，努力營造「理解、尊重、信任、寬容」的校園文化，使幼兒園逐步形成「尊重差異、彼此欣賞、相互傾聽、共同分享」的校園氛圍。

首先，在實行幼兒園管理中，我園積極推進校務公開，民主管理。認真完成每一次的教職工代表大會，讓群眾行使民主權利，參與學校民主管理。做到政策、過程和結果「三公開」。如：學校三年規劃、新的獎金分配方案、園內大修計劃、幼兒園上等級、教工自律工作手冊等等，決策前園長都充分聽取各層次人員意見，召開各類討論會，本著事實求是的原則，真正使幼兒園的改革和形勢發展要求相適應，真正代表廣大教職工利益，最終形成一個有可行性、能被大多數教職工接受、理解的決策。使教職工人人知曉，強化主人翁的意識。

其次，在學校管理中堅持以人為本的思想，營造人文環境，加強凝聚力工程，用心於人，造就一支高素質的教師隊伍。我園根據教師實際，讓每一位教師制定具有特色的個人發展規劃，並在全校會議中進行交流。園領導堅持做到「有事必訪，有病必探，有難必幫」，千方百計為大家排憂解難，使教工感到學校的關心和溫暖。例如：上學期，我園的一位教師，由於公公突然得病，給原本不富裕的家庭帶來了更大的困難，我園領導和工會了解此事後，積極給予她多方面的幫助，雖然數目不大，卻讓那個寒冷的冬天增添了一份暖意，也讓我們這個集體更加融洽。此外，工會主席經常聽取群眾的意見，開展豐富多彩，健康有益的娛樂活動，加強團隊的凝聚力。

三、聚焦研究實踐活動，提升教師專業水平。

我園始終能堅持正確的辦園方向，將教育教學工作視為學校的中心工作，將「以孩子發展為本」視為我園全體教職工的一個共同的目標，使學校管理、教育科研、家長工作、後勤工作等等都圍繞促進幼兒健康發展來規劃和安排。近年來，我園以教科研工作為突破口，以改進課堂教學為抓手，開展了一系列的研究、實踐活動，使教師的教育理念、專業水平有了很大的提高，我們的研究成果也得到了市教研室專家的充分肯定，我們正逐步完善，使其成為我園的園本課程。在研究的過程中，教師的專業水平提升是飛躍的。

四、注重社區聯動建設，達到家園和諧發展。

幼兒園作為一個教育機構，是社區中的一員，以加強社區、家、園、三位一體的育人環境是十分重要的。我園每學期會定期召開家長會、家委會、家長講座、親子活動等等，開展了多種形式的活動，如：宣傳廢舊電池、宣傳禁菸、敬老院慰問、「垃圾不落地，人人共參與」，並在本學期成立了愛心基金會，關愛身邊的弱勢群體等等，在活動中，我們的行為不僅得到了社區居民的認可，也使我園的教師和孩子學會了如何去關心他人，從而達到了家、園、社區合作中的和諧。

年度考核登記表個人總結 篇七

我自20__年參加工作以來，一直自覺堅持」三個代表」重要思想，堅持「四項基本原則」，擁護黨和國家的方針政策，熱愛和忠於本職工作。遵紀守法，嚴於律己，服從上級領導工作安排，責任心強，工作勤懇，任勞任怨，作風正派，以身作則，在師生中起為人表率作用。本人還積極參加政治學習，業務學習和教研活動，不斷搜集新的信息和教法，虛心向有經驗的教師請教，做到「取人之長，補己之短」。

一年來，本人從事的是九年級化學科的教學工作，本人能對學生進行多方面的輔導和教育，對上層生進行積極引導，對差生進行耐心輔導和教育，注重學生的素質、能力的培養，利用等多創設輕鬆的學習環境，能用多媒體等現代化教學設備，培養學生的動手操作能力及實驗技能，有針對性地對學生進行思想教育，提高學生對本學科的學習興趣。通過不斷努力，教學質量提高較快。本人還堅持抓好培優扶差工作，對雙差生做好思想教育和知識輔導，使其思想知識都有所提高。

一年來本人工作踏實、勤懇，能保持全勤，堅持座班，從不因為自己的私事而請假，能認真做好教學常規工作，認真批改作業，及測驗卷，及時查漏補缺，工作踏實肯幹。 「捧著一顆心來，不帶半根草去」，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬於過去，未來才屬於自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇於進取，不斷創新，才能取得更大的成績。

年度考核登記表個人總結 篇八

20__年度，在鄉領導的關心、栽培和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，以堅定的思想信念，務實的工作作風、飽滿的工作熱情和嚴謹的生活作風，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作，各方面都取得了新的進步，現將一年來的學習、工作情況簡要總結簡要總結如下：

一、嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊，政治思想覺悟得到提高。

一年來，我始終堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論、「三個代表」和依法治國重要思想為指導，以實現偉大「中國夢」為目標，進一步加黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以及正確的權力觀、地位觀和利益觀，自覺加強理論學習，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。

我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是加強思想政治理論學習，不斷提高自己的政治理論水平。認真學習和深刻領會黨的精神，深入學習依法治國思想和西藏自治區、拉薩市及城關區一系列發展穩定西藏的重要思想，努力學習現行政策、法律法規知識，悉心鑽研本職業務，做到學習理論與業務知識相結合，通過學習，不斷提高做好鄉鎮綜治、黨建工作和應對複雜局面、處理複雜問題的能力，具有一定的理論水平、政治敏銳性和政治鑑別力。二是認真學習工作業務知識，在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，並結合自己存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業務工作能力。

三、努力工作，按質按量完成各項工作。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。在工作中及時調整工作角色，開拓創新，努力學習，貼近群眾，深入調研，積極工作，不斷提高自身素質，同時，積極完成領導安排的各種工作任務。鄉裡的綜治、黨建等工作對於我來說已不只是一份簡單的工作，而是一份事業、一份責任。在工作生活中，我始終做到嚴格自律，作為一名基層鄉鎮公務員，我堅定踐行「為人民服務」的宗旨，不斷鞭策自己為群眾辦好事、做實事。

四、存在的不足和今後工作的努力方向。

通過一年的鍛鍊、學習，雖然取得了一定的進步，但也認識到自身的不足之處：一是學習不夠深入，理論聯繫實踐不夠；二是由於工作缺乏經驗，開展工作時缺乏魄力。三是深入基層聯繫群眾做的不到位。今後，我將進一步端正學習態度，深入並全面地探討學習方法，爭取在理論與實踐方面都有所進步；在工作中主動思考，探索工作的方法和思路。平常積極與同事進行交流，向老同事取經，也希望同事們能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠做到更加完善。

在今後的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長，更加嚴格的要求自己，不斷完善自我、更新自我、努力爭做一名一心一意為人民服務的合格公務員。