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積蓄正能量塑造美心靈徵文精選

2023-11-01 16:10:27 1

  【第一篇】

  讀了《積蓄成長正能量構築心靈美好家園》一書,最讓我感動的是友善這一章,其中有關於友善一節中「有同情心,才能利人;有諒解心,才能容人;有忍耐心,才能做人,」讓我感受尤甚。

  該書裡面「90後少女背癱臥母親上大學」講的是一個果敢少年孟佩傑的父親因出了車禍奪去了生命,寡母不得已將她送人撫養。而養父無法忍受生活的艱難,離家出走。養母不幸患上椎管狹窄症,只能依賴雙拐勉強行走,最終完全癱瘓。勇敢懂事的孟佩傑當起了家務,沒有一次因繁瑣的家務誤了學習,沒有一次考試不是優異成績告終,結果,孟佩傑被百裡外的省師範大學錄取,不放心養母的她再次做出了帶養母上大學的非同尋常舉動。

  生活對於孟佩傑也許是不幸的,可幸的是她有種不服輸的精神。幼年喪父、被人領養、養父出走養母癱瘓,無依無靠的她確實可憐。難得的是孟佩傑沒有被不幸壓倒,她以稚嫩的肩膀毅然背母上學,她是一朵在風雨中挺立的花朵,任憑風風雨雨,我心依舊。

  善心是一縷真情,是一種關愛,是人類最美好的情感。永懷善心的人十塊樂的,擁有善心的人也是幸福的。善心如山,善心似水。善心始終用不竭的愛心之源滋潤所有乾涸的心田。改變生活中的小事情,讓自己更有人格魅力。

  在日常生活中,有很多的事情可以通過你的肢體語言傳遞給對方。與那些和動作生硬的人握手相比,那些和動作順暢自然的人握手的人感到更加快樂,與對方心裡上更加親近,認為這些人更加招人喜歡、態度隨和。改變自己的小習慣,讓初次見面的人對你印象深刻,同時拉近與人之間的距離感。生活中要學會微笑,微笑著面對生活中的方方面面,只要嘴角輕輕上揚,體內瞬間就會充滿正能量。微笑使人感覺快樂,大笑能夠讓人興高採烈。笑容能夠治癒傷痕,讓人心理充滿陽光。快樂的與內心交談,與自己的內心對話,讓自己每天都活在快樂當中。

  有一次,臨下雨了,我拿著雨傘要出門。突遇一個小女孩,年紀約莫七歲,那時已是上課時間卻撐著雨傘與一個老婆婆走在一起,令人不可思議。細細一瞅,才知道原來女孩攙扶的是殘疾人。正納悶時,那女孩忽地快速地跑開了,原來已把老婆婆安全送回了家,自己也要上學啊。

  這件事讓人反思良久,因為那時小女孩冒著遲到的錯誤不急不忙地把老婆婆送回了家。捨己為人,大公無私,心中始終裝著老百姓,急他人所急,難道不讓你我為此刮目相看嗎?一粒微塵一粒沙,一份愛心一份善,積沙成塔,集腋成裘,愛心的豐碑終將永駐人間。

  幫助他人,有時也許只是舉手之勞,然則,幫助他人的人是快樂的,是幸福的,是永遠讓人仰望的。浩瀚文化,泱泱大國,上下五千年,難以忘懷的永遠是友善、愛國、誠信等中華民族的核心價值觀。一個眼神,一句提醒,一個微笑,給人的都是一種快樂。生活中,難免會遇到困難,假若此時我們施以援手,給予無私幫助,也許,很多結局會因此改寫,很多人家因此倍增笑容,『只要人人付出一點愛,世界將會變成美好的人間』。

  弟子規有言「見人善,即思齊,縱去遠,已漸躋」,讓我們常懷善心,多舉善事,讓人心不再荒涼,讓友愛灑滿人間!

  點燃正能量,你的改變從現在開始!

  傳遞正能量,讓我們每天都微笑面對生活,快樂每一天!

  【第二篇】

  中華文明源遠流長,中華文化博大精深。深厚的歷史底蘊,光照四鄰的傳統禮儀,傳統文化,讓中華文明代代相傳,讓中華民族屹立於世界的東方。

  前些天,我有幸閱讀了《王泰讓棗》:王泰是南朝梁國的秘書郎、藏書家,自幼是個聰明、有悟性、懂禮貌的好孩子。在他年僅幾歲時,他的祖母把自己所有年幼的子孫都叫到了一起,把許多紅棗倒在床上,讓他們隨便拿著吃。結果,孩子們爭著搶著,都想多拿些棗子,亂成了一團,唯獨王泰站在一旁,不去爭搶。家人問他為什麼不去拿棗子吃,王泰說:「去爭去搶,都是不合理的,應當由祖母分給我們才對。」家裡人都很讚賞王泰懂禮貌、知禮讓,認為他長大後必將成為一個有出息的人,成為奇特的人才。

  無論是王泰讓棗,還是孔融讓梨,體現的都是禮讓的文明禮儀,他們年紀雖小,禮讓卻早已在幼小的心靈中生根發芽。古人云:「不學禮,無以立。」作為當代中學生的我們,更應該學會禮讓,既促進了人際關係的和詣,又傳承了我們中華民族的傳統文化。

  禮讓常常是發生在不經意的小事上,而那次的禮讓使我久久無法忘懷。

  公交車到了,等了許久的人們蜂擁而上,爭搶座位。這時,一位滿頭白髮的老人邁著蹣跚的步伐登上了公交車,他的出現沒有引起太多的關注。他被不斷搖晃的人群擠到了車廂的最裡面。公交車一陣劇烈晃動,老人也晃動著瘦弱的身體,險些摔倒。這時,一雙結實有力的手扶住了老人。這是一位年輕力壯的小夥子。

  「大爺,您當心些,別摔著了!」小夥子微笑著說道。「謝謝!」老人話語裡充滿感激。「大爺,您坐我這兒吧,我馬上就下車了。」說著,他微微起身,伸手扶住老人,並慢慢地把那位老人扶到座位上去,並細心地扶他坐好。老人坐定後,他露出了舒心的笑容,老人也回應了他一個深切的微笑。

  禮讓不僅是個人素質的體現,更是社會道德和社會公德的體現!一件禮讓的小事,卻激勵我們懂得了長幼之禮,明白了尊敬師長,以禮待人的真諦。

  禮讓——小舉動,大智慧!

  【第三篇】

  文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人,收益的還有我們自己。直到今天,人們衡量一個人的素質,仍以這些細節作為評價的重要標準。

  如果你抱著無所謂的態度,把剝下來的冰糕紙,把磕完的瓜子皮隨手一撒,把嚼過的口香糖隨地一吐,看見喜歡的花木伸手就折,遇到不順心的事就開口大罵……那麼在別人眼裡,你的行為就是不文明的,你就是一個沒有教養的人。

  文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂與溫馨。中央電視臺有一個公益廣告:一個晨練的青年人,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,也快樂了自己。可見,講文明並不難,難就難在你有沒有社會責任感,能不能看見身邊的小事,能不能彎一下你挺直的腰,文明行為其實就是我們的舉手之勞。

  古人云:「不學禮,無以立」。就是說,你不學「禮」,就沒法在社會中立身。對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養的體現;對一個社會來說,文明禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

  親愛的同學們,行動起來吧!我們一起高唱文明禮儀之歌,讓歌聲響徹神州大地。我們堅信播種文明,必定收穫幸福!

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