人的一生被一條狗演繹的淋漓盡致（奔突的青春該往何處去）
2023-11-08 05:52:48 1
人的一生被一條狗演繹的淋漓盡致?講述小狗「愛因斯坦」和13歲少女李玩的故事，電影《狗十三》的主題聚焦青春和成長，接下來我們就來聊聊關於人的一生被一條狗演繹的淋漓盡致?以下內容大家不妨參考一二希望能幫到您!
人的一生被一條狗演繹的淋漓盡致
講述小狗「愛因斯坦」和13歲少女李玩的故事，電影《狗十三》的主題聚焦青春和成長。
老實說，作為一個中年人，我在看電影的開頭部分時有些「出戲」，不由自主地以長輩的眼光審視這孩子。劇中的李玩，總板著個臉，好像誰都欠她三百萬。她對爺爺奶奶愛搭不理，只對小狗關懷備至。我還有些同情劇中的爸爸。他再婚得子，但小心翼翼隱瞞著，怕傷害了女兒。他為女兒報班的事專門跑去學校，在不得已塗改了女兒的興趣班後，認真地想討好女兒，甚至特地送條小狗作為禮物……
這樣的家庭場景真實感太強烈。父母離異，隔代撫養，被慣壞的少年並不快樂，任性地沉浸在自己的世界裡，細膩、敏感、較勁。慈愛的奶奶足不出戶，操持家務；餘威猶存的爺爺，每天負責買菜遛狗；但老人們的嘮叨和關愛，對青春期的少年如隔靴搔癢。
劇情的第一個高潮發生在小狗走失之後。李玩聲嘶力竭地在夜晚的大街上找狗，甚至推倒了給她送外套的爺爺，鬧得全家不得安寧。爸爸怒火攻心，疾風暴雨地打罵了女兒。李玩向長輩認了錯，她不再鬧騰，轉而萎靡不振。繼母出主意，家人另買了一條狗來冒名頂替。李玩起初很較真，並不接受這個假「愛因斯坦」，但她慢慢被軟化著，特別是看到小狗被弟弟和爸爸粗魯對待，她心生愛憐，終於打開心門，接納了這條狗，讓它像走失的「愛因斯坦」一樣，睡在自己的枕邊。
這場劇烈的衝突把觀眾真正捲入了影片，消弭了開頭時對電影的那種疏離感。不被理解的青春，與長輩難以溝通的隔膜，講不通的道理和臭脾氣，既叛逆又卑微無助，成長中的各種痛……好像每個人多多少少都遇到過。但我們還是長成了抗壓耐馱的大人，甚至都忘了曾經年少時的魯莽荒唐。這個變化是怎樣發生的？
隨著劇情的展開，李玩的反抗就像那彈起來的皮球，在第一次到達頂峰後，就跳得越來越輕微了。她接受了同父異母弟弟的突然出現；她把不喜歡的英語考出了年級第一的高分；在假「愛因斯坦」被送走時，她唯一的請求是「別把它送到狗肉店」；她陪爸爸和繼母參加家庭聚會並敬酒；她偶遇了真「愛因斯坦」，卻沒有上前相認……直到最後，她很給面子地微笑了一下，吃了叔叔夾給她的那塊紅燒狗肉。
影片中，奔突的青春走向妥協與和解。用李玩爸爸的話說，就是「娃長大了，懂事了」。劇中唯一沒有被李玩諒解的是她始終缺席的生母。當她得了物理大獎接到媽媽的電話時，女孩的回應極其簡短克制，透著徹骨的涼意。
縱觀全劇，有兩個細節值得玩味。
李玩和堂姐一起學習，用電子詞典查「偽善」這個英語單詞，然後反覆念著「hypocritical」。這似乎意味著少年對成人世界的一個價值判斷：那條明明不是「愛因斯坦」的狗，你們卻眾口一詞、指鹿為馬；爸爸信誓旦旦要帶我去看天文展，卻耽於酒桌上的應酬，滿口言不由衷的恭維話……透過少女明亮的眸子去看你們，那是多麼偽善。
另外一個細節是，李玩一直以為樓上悅耳的聲音是鳥鳴，但後來卻發現，那只是一個瘋子的口技。少年的幻想和對世事的解讀曾經那麼美好，卻倏然破滅。
這兩處細節透露著編導的立場，他們對圓滑世故的成人世界的批判，對純真美好的青春時代的懷念，還有對所謂「成長」的痛惜。導演曹保平以拍攝犯罪片著稱，這部講述青春的電影在總體壓抑的基調裡，也不時飄出一絲犯罪片的味道，比如李玩將爺爺推倒的那一瞬，比如爸爸把女兒的手和酒瓶一起砸在門上鮮血淋漓的時刻，都讓觀眾悚然心驚。這樣的鏡頭語言構成影片裡的「殘酷因子」，傳遞出「青春被謀殺」的意味。
成長有陣痛，成年有煩惱，戲裡戲外，大家都逃不掉。李玩的故事，折射了大多數人曾經走過的成長之路，它看似平常，卻絕不平淡，《狗十三》引起的廣泛共鳴由此而來。但，在一片討伐中國式教育、中國式父母的聲音之外，我們有沒有可能，從這部講述成長的「殘酷物語」中，得出一些更富於建設性、也更加包容的反思和結論？
在心理學視角下，成長本就是一個漸趨社會化的過程。從青少年到中老年，伴隨身體變化而來的是心靈的成熟，人的關注點從自我擴展到他人，從事實擴展到情理，從單向度擴展到多維度，最終完成個體的社會化，變成一個更加豐富包容的人。因此，對李玩來說，她必須試著接受，世界也同時為他人而存在。正如一些觀眾指出的，許多人往往只站在李玩的角度看待她遭受的不公，卻忘了，做一個合格的成年人原本就比做一個合格的孩子辛苦得多。
無論誰對誰錯，我們從這部電影中收穫的不應只是抱怨、憤怒和絕望，批判和直面當下社會存在的問題，最終是為了使它變得更好。就像劇終時那個在冰面上不斷摔跤的孩子所喻示的，你必須自己站起來，往前走，學會和這個世界相處——要知道，成長是破解「成長之痛」的最好的解藥。
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思雨：觀影的過程常常給我以刺激，這種刺激來自青春期的類似經歷。影片中的一切過於真實，一個孩子的轉變就發生在一件件看似普通的事情背後，最後李玩聽話懂事了，再冷漠地看著弟弟經歷她經歷過的痛苦……想起了李玩問高放的那句話：「你見過真正的大人嗎？」
爻妹紙：很多中國父母都恨不能把凡是不符合他們期望的孩子「回爐重造」——他們分不清愛和控制欲的區別。
Linda：父母在等孩子說聲感謝，孩子在等父母說聲對不起，最後誰也等不到想要的。
念念：李玩的父親不是一個無可救藥的父親，他一次次流淚和嘶吼背後都是成年人的不易。殘酷在於，承擔著不易的大人，往往將他們無法消化的負面情緒轉嫁給孩子。可能就是因為經受了一次次不經意的傷害，那個任性的小女孩再也不哭了，懂事了，這就是一代代輪迴的悲劇。
水怪：尊重彼此真實的痛苦吧，特別是當一部電影鼓起勇氣面對痛苦的時候。爆米花電影或許能賺得流量，但電影史會記載作品。劉玉琴
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