天空之城讀後感(精選10篇)
2023-10-23 17:41:12
天空之城讀後感（一）：
前幾天，我看了一本書，這本書和名字叫做《天空之城》，裡面講了許多趣味的事。
在天空的上頭，有一座城市，那裡面所有的房子都是雲做的，象一個個棉花糖小屋。每座房子裡面都住著一位神仙或仙女。他們和我們一樣每一天都要學習，只可是他們和我們學的不一樣，他們學的是如何使用魔法。他們的世界安靜、祥和，大家都過著安寧、歡樂的生活。
突然有一天，一個人類坐著飛機來到了他們的城市，從此他們安寧的生活被打破了。於是人類和仙界開始了戰爭，仙界用魔法，人類用他們強大的武器來和仙界的神仙們進行戰鬥。即使人們用強大的武器也打可是神仙的魔法。結果沒多久，入侵天空之城的人類就被打敗了。最終，人類派了一個代表去和神仙談判，經過人類真誠的道歉，天空之城的神仙們最終原諒了人類的過錯，並和人類做了朋友，大家互相幫忙，重新又過上了歡樂、幸福的生活。
《天空之城》這本書十分好看，同學們，誰如果想看，能夠來我那裡借喲！
天空之城讀後感（二）：
讀了《天空之城》這本書，我深有感觸。本書的作者是義大利的大衛·卡萊爾。
這部作品講述了2078年，我們所熟知的地球已不復存在，代替地球的是懸浮在空中的陸地碎片所組成的世界——天空之城。天空之城的城市和地球上的城市有一個不一樣點，沒有水。沒有那寶貴的水資源，人們就面臨著死亡，滅絕。所以，年輕的莉莉·卡萊爾博士正在進行著一項試驗，這項試驗註定著要永遠改變我們賴以生存的地球……四個為人類生存而戰的年輕人將演繹一場驚心動魄的歷險！
讀完這篇文章，我覺得作者大衛·卡萊爾是想要從側面襯託出保護環境的重要性。我再一次呼籲人們：要保護環境，珍惜水資源，讓明天更精彩，更美麗！
天空之城讀後感（三）：
《天空之城》講述了韓國1%的精英教育，為了繼續上流社會的生活，父母們逼迫孩子學習考試上名校，好像人生的意義就是不擇手段地考上大學，維持父母的面子和野心。
現實主義的題材，是對當下熱門社會現象的深入探討和演繹。而這部劇講述，應對父母殷切的期望，孩子們承受著巨大的壓力，沉重的學業，在父母的愛和自身的痛之間窒息徘徊，無從選擇，心靈脆弱壓抑，如炸彈，隨時爆發。
直到無可挽回，杯具發生，但沒有親身經歷的人，不會執迷而返，總存著一絲僥倖，以為自我是異常的不會倒大黴。
如女主郭美香，為了女兒考上醫科大，實現婆婆說的「三代醫學世家」。被欲望和野心蒙蔽了雙眼，奉獻了自我的人生，只為幫女兒學習考試，不惜以身試險，與狼共舞。
還好有一群慢慢覺醒，堅定活出自我人生的孩子，他們歷經風雨，不再做溫室的花朵，選擇在陽光下自由茁壯成長，他們自強不息，有力量掌握自我的命運，他們代表著未來世界。
最可憐的是慧娜，沒媽的孩子像張根草，被殘酷謀殺也無人問津。但她的犧牲，如警鳴鐘，讓天空之城的五個家庭幡然醒悟，痛改前非，放棄野心，回歸家庭，溫馨結局。
甚至執念深沉的大陰謀家金教師都讓人心聲悲涼，她有錯嗎？她只是看到了人們心裡欲望的惡魔加以引誘，利用。她也是畸形社會價值觀的'受害者。
劇中作家的一本書改變不了人們的執念，結尾導演指出，還有很多的人，為此羈絆，痛苦掙扎
人的價值是多方面體現的，不要把父母的意願強加給孩子！
天空之城讀後感（四）：
讀了《天空之城》這本書我深有感觸。本書的作者是義大利的大衛卡萊爾。
這部作品講述了2078年我們所熟知的地球已不復存在代替地球的是懸浮在空中的陸地碎片所組成的世界——天空之城。天空之城的城市和地球上的城市有一個不一樣點沒有水。沒有那寶貴的水資源人們就面臨著死亡滅絕。所以年輕的莉莉卡萊爾博士正在進行著一項試驗這項試驗註定著要永遠改變我們賴以生存的地球……四個為人類生存而戰的年輕人將演繹一場驚心動魄的歷險！
水是動植物體內和人的身體中不可缺少的物質能夠說沒有水就沒有生命的存在。另外人類生活中的衣食住行都離不開水。工農業生產中也不能離開水水是工農業生產的重要原料。在農業生產中消耗的淡水量佔人類消耗淡水總量的60%—80%工業上也要用很多的水進行生產。另外水在內河與海洋運輸上也起著重要作用。在自然界中淡水量不到水總量的1%。據21世紀城市水資源國際學術研討會透露聯合國已經把我國列為世界上13個最缺水的.國家之一目前我國人均用水量是世界人均用水量的30%左右。人類此刻用水量越來越大且汙染也越來越嚴重這就要求我們要保護水資源。
讀完這篇文章我覺得作者大衛卡萊爾是想要從側面襯託出保護環境的重要性。我再一次呼籲人們：要保護環境珍惜水資源讓明天更精彩更美麗！
天空之城讀後感（五）：
這篇文章是薛濤寫的，主人公是章魚。
這篇文章講了這樣一個故事：天空之城是上不著天下不著地的「國家」。整個國家才六個百姓，她們的領袖叫「吹牛大王」。在「吹牛大王」離開天空之城的當天夜裡，出現了兩盞燈火，那是章魚變的，章魚說過他喜歡那燈火。
在天空之城還沒建起時，天空之城的百姓們就湊在一齊，在鬧過的大街上閒逛，他們不喜歡吵鬧的地方，所以他們不停地尋找，最終在一幢高樓面前停下了，章魚走幾步到鐵梯旁，然後向上爬，百姓也跟著他爬到了頂，「我」就不想回去了，這就是天空之城。一天，「我」下去挖泥土，在快挖完的時候，巡警看見了我，他不相信我只挖了一點土，而會認為「我」偷了一些金銀珠寶，「我」說出了天空之城的秘密，他不信，「我」只好帶他一齊去，到頂了百姓們都說「土來了」，章魚拿了土，但被巡警搶走扔了，章魚和土一齊掉下去，他死了。那兩盞船燈，是章魚的眼睛。
那裡有很多細節描述「你們哪個學校的？再不回答就送你們去公安局、回不回答、再給你們十秒的時間、十、九、八、七……」這是語言描述。「原先是這樣啊，當初他怎樣沒把它徹底的摳出過呢，那樣天空之城的歷史還能再延長一點，我怎樣不早說呢？」這是心理活動。「天哪！有人發現我們了，快跑，細心。快、快、快……我爬到了啊」這也是心理活動。「章魚嚼著一根香腸說，喝著果汁，挺著大肚，跟百姓們說以前的故事。」這是動作描述。「輕點擠，別擠斷了肋骨，再擠，都成相片了。」這是誇張手法。「別笑，笑掉了下巴我可沒法治，說你呢……你還笑，真的要笑掉下巴啦——」這也是誇張手法。
天空之城也許是世界上歷史最短的國家了。
天空之城讀後感（六）：
《天空之城》是一本奇幻故事的書，也是一本充滿童趣的書。
主人公小卡洛是一個小男孩，在一次郊遊中，他的姐姐尤麗神秘地失蹤了，經過阿登陸奶奶的考證，尤麗被帶到了天堂。
為了救回尤麗，小卡洛帶上阿登陸奶奶的魔法工具，到天空之城去收集笑氣。僅有天空之城的笑氣才能帶小卡洛飛向天堂。
笑氣是由天空之城那些不歡樂的人快懷大笑而產生的氣體。小卡洛必須想方設法讓那些人快懷大笑，這樣他才能收集到笑氣。
在收集笑氣的任務完成之際，一個陰謀也在構成。原先小卡洛收集的笑氣在月夜和血石放在一齊會引起大爆炸。能夠毀掉整個天空之城……
我十分佩服主人公小卡洛，他沒有因為一次又一次的危險而害怕想要退縮，反而尋找尤麗的決心更加強烈了。小卡洛在天空之城交了許多朋友，也獲得了許多珍貴的友情。友情也是我們生活中不可缺少的東西，有了友情，就等於有了一份歡樂。
在我們現實生活中也一樣，不要因為一點點困難或害怕就要前功盡棄，世上無難事，只怕有心人。只要我們朝著目標去行動，必須會有收穫的。
天空之城讀後感（七）：
《天空之城》是一個傳統的故事，主題也最為明了――尋找家園。
女孩帶著飛行石，從空中緩緩降落。藍光照耀，很美。男孩因好奇接住了她，隨後便展開了與海盜化敵友，同虛偽、野心勃勃的人類首領展開戰爭並最終找到了傳說中家園的故事。
整部片有許多感人的地方，不管是機器人誓死保護小女孩，還是機器人那閃耀著的不忍傷害鳥巢的人性之光，抑或是男孩要找到天空之城的執著與勇氣，甚至是最終女孩同陰險的人類的首領對話都讓人久久難忘。然而這部片子留給人更多的是深深的沉思。
天空之城之所以衰敗，是因為它只顧發展先進與禮貌，卻離開了土地，換句話說就是離開了滋潤萬物包括人類的自然。所以它最終只能被巨大的飛行石載著，遠遠地離開我們的視線，給我們留下些許幻想和不真實。成為一個古老的傳說。
反觀我們現實，可悲的人們只是一味地追求先進技術的禮貌，我們賴以生存的自然。工業的高速發展帶來了什麼呢環境的.破壞，人類的戰爭，先進得能夠自我毀滅的武器。卻不明白，發展禮貌的同時也毀滅了自我。
春天細雨滋潤，夏天知了不停地鳴叫；秋天高闊的天空和一望無際的鄉間，冬天的白雪茫茫和靜謐安寧。這些都是自然賜給我們最珍貴的享受。然而又有多少人用心去品味了呢？蔚藍的天空、濃濃的白雲，當小女孩看到昔日的家園已經滿目瘡痍，最終悟出天空之城走向滅亡的原因。
天空之城最終的坍塌，給人們留下一絲遺憾。我想不僅僅是它承受不了內心所含巨大寶藏和飛船的重荷，更難以承受的是人類可恥的貪念！
人類啊，記住，在發展現代禮貌的同時，不要忘了給自我的未來留一條後路。
天空之城讀後感（八）：
這個世界有沒有秘密，在一個無人知曉的地方深藏，默默度過此生的孤獨。我們的孤獨就象天空中漂浮的城市，仿佛是一個秘密，卻無從述說。我們擁擠著，呼吸著，望著天空。這個世界還有多少未知的秘密象我們自身一樣孤獨
請讓我與那個秘密相逢，就象一種孤獨擁抱另一種孤獨，在身體接觸的剎那間，了解，被了解。流雲間漂浮著的天空之城，你和我一樣，擁擠著，卻無人知曉。
或許每個人都在抬頭的一瞬間，看見天空之城的影子投映在眼裡，低下頭來，卻永遠找不到歸宿。熱淚早已不適宜這個世界，還有什麼能夠驚訝一切皆可能。我們在可能性過剩中漠然停止。
青草在剎那間變的熟悉，它不再是眼中的一片風景，它是我的棲息之地。那些你和我編織出來的網，突然見裂開，讓我滑落到天空與土地之間，與鳥兒親近，與花兒交談。我，花兒，鳥兒，天空之城，都是世界上的一個秘密，只可惜互不傾聽。
有誰可死在流雲之間，看見時空的門打開，逃離輪迴的指涉。有誰可消失在天空之際，卻永遠不會墜落。晴天的時候，我願意抬頭看看我的天空之城是否正飛過。多謝，宮崎駿。
天空之城讀後感（九）：
《天空之城》裡面有個傳說，在太空中有一座漂浮的城市，那座城市有著高超的科技水平。小女孩希達是天空之城皇族的後人。她擁有一塊祖傳的飛行石，憑藉這塊飛行石，能夠到達天空之城，但希達並不明白自我擁有這樣的力量。天空海盜家族跟陰謀家穆斯卡(穆斯卡也是皇族的後人，他想要利用軍隊，獲得天空之城的科技力量，然後稱霸世界)明白飛行石的秘密，他們都想要抓走希達，奪走飛行石。
在逃亡過程中，希達認識了小男孩巴斯。巴斯的爸爸見過天空之城，可是沒有人相信。巴斯相信爸爸說的是真的，他也想親眼見到天空之城。巴斯幫忙希達跟壞人對抗。之後他們感動了天空海盜家族，聯合起來打敗了穆斯卡和他帶領的軍隊。天空之城的高科技也在戰鬥中毀滅。最終希達和巴斯他們明白了一個道理。
天空之城雖然有著比地球高很多的科技水平，可是離開了土壤，是不能長期生存的。
《天空之城》讓我明白了兩個道理。一個道理是：人因為貪慾會做很多壞事，但善良的人們往往才是最強大的。穆斯卡想稱霸世界，軍隊想奪取天空之城的財富，都是因為他們的貪慾。空中海盜家族外表粗暴，內心和希達，巴斯一樣，都很善良。
善良的人們彼此幫忙，最終逃脫了穆斯卡和軍隊的魔爪，回到地球自我的家鄉。另一個道理是：大自然對於人類是很重要的。天空之城有著高超的科技，它的戰鬥力能夠控制地球上所有的人。可是離開了大地和土壤，再厲害的機械，也不能讓人類長久生存。所以希達和穆斯卡的祖先離開了天空之城，在地球上過著普通人的生活。
我們應當要善待他人，善待大自然，我們的世界才會和諧完美，而不會像天空之城一樣消亡。
天空之城讀後感（十）：
在這幾天，我把一本很厚很厚的書讀完了，只是序幕。
這本書的作者是義大利的大衛卡萊爾，序幕給我介紹了天空之城——一個在2078年地球分解後在空中構成的陸地，因為地球已不復存在，並且出現了兩個種族，塞津族和京塞族，京塞族是類似地球人的人種，但身上有一種臭味；塞津族擁有超本事，可是都是光頭，兩個種族勢不兩立，互相為了生命之源——水而爭鬥著，序幕中先提到了第一個主人公，他叫莉莉。
從序幕中，我感受到了作者對人物生動的描述，也感受到了在當時人們對水的渴望，聯想到我自我，真是受益匪淺呀！
讀了《天空之城》這本書，我深有感觸。本書的作者是義大利的大衛·卡萊爾。
這部作品講述了2078年，我們所熟知的地球已不復存在，代替地球的是懸浮在空中的陸地碎片所組成的世界——天空之城。天空之城的城市和地球上的城市有一個不一樣點，沒有水。沒有那寶貴的水資源，人們就面臨著死亡，滅絕。所以，年輕的莉莉·卡萊爾博士正在進行著一項試驗，這項試驗註定著要永遠改變我們賴以生存的地球……四個為人類生存而戰的年輕人將演繹一場驚心動魄的歷險！
水是動植物體內和人的身體中不可缺少的物質，能夠說，沒有水就沒有生命的存在。另外，人類生活中的衣食住行都離不開水。工農業生產中也不能離開水，水是工農業生產的重要原料。在農業生產中消耗的淡水量佔人類消耗淡水總量的60%—80%，工業上也要用很多的水進行生產。另外，水在內河與海洋運輸上也起著重要作用。在自然界中淡水量不到水總量的1%。據21世紀城市水資源國際學術研討會透露，聯合國已經把我國列為世界上13個最缺水的國家之一，目前我國人均用水量是世界人均用水量的30%左右。人類此刻用水量越來越大，且汙染也越來越嚴重，這就要求我們要保護水資源。
讀完這篇文章，我覺得作者大衛·卡萊爾是想要從側面襯託出保護環境的重要性。我再一次呼籲人們：要保護環境，珍惜水資源，讓明天更精彩，更美麗！