小飛俠彼得潘讀後感20篇
2023-10-24 01:16:22
小飛俠彼得潘讀後感（一）：
假期裡，我讀了三本書，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。
這本書的作者是詹姆斯巴裡著。它那浪漫的故事情節，生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調皮的小精靈，它還會發光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認識了溫迪、約翰和麥可之後，它就變得有些狡猾。「右邊第二條路，一嚮往前走，走到天亮為止」。彼得對溫迪說過，那是去永無島的路，原先他們三個都不會飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音。「我們」到「地下世界」去玩了一會兒，為了不被敵人發現，上頭蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大，為什麼呢？因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人汙染他的心靈。我不想長大，因為我能夠和小朋友快歡樂樂的玩，過幸福的生活。
《小飛俠彼得·潘》這部經典的兒童作品，有著深刻的社會意義。這本書還有很多知識，讓我新奇的去閱讀。
小飛俠彼得潘讀後感（二）：
所有的孩子都要長大，僅有一個例外——他就是小飛俠彼得潘。我讀了《彼得潘》整整一本書，精彩的故事情節深深地吸引了我。
在這本書中我異常喜歡彼得潘，因為他既勇敢又聰明。海盜船長胡克把約翰和麥可給抓走了。彼得潘為救他們，他想到了一個辦法，學著胡克的聲音對他的手下說：「把那幾個小孩放了！」糊塗的手下們把孩子放了。海盜船長胡克回來之後問孩子在哪？他們還很高興地說按照您的指示把孩子們放走了。胡克聽了很生氣，原先自我被彼得潘糊弄了。
我還很羨慕彼得潘會飛，他能夠在天空中自由的飛翔，變化出不一樣的姿勢，更趣味的事他居然能夠在雲層裡睡覺，多好玩呀！啊！我真想去書中的永無鄉看看，看看彼得潘在不在，看看溫迪在不在？
啊，我們的童年像夢一樣多姿多彩！
小飛俠彼得潘讀後感（三）：
讀完了《小飛俠彼得潘》這本書，我明白了會飛翔的彼得潘是個永遠也不想長大的男孩。他住在一個叫永無鄉，像仙境一樣的地方。書裡描述那裡有聲音像鈴鐺一樣悅耳動聽的仙女，有長著長發的美人魚，有長不大的孩子，有迷一樣的印第安人，還有兇惡的海盜和會發出「滴答」聲的鱷魚。
一個同樣也不想長大的女孩文蒂和他們一齊在永無鄉經歷了種種奇異的歷險。最終，文蒂選擇了長大，成了一位真正的母親。而不願意長大的彼得潘雖然很歡樂，可是永遠也享受不到家庭的溫暖！
這個故事告訴我們，我們從小長大是一個必然的過程。在小的時候會有童年時無憂無慮的歡樂時光，長大了也會有成人時的幸福生活。我們要樂觀應對，熱愛生活，堅持積極向上心態和開朗的性格，開開心心地過好每一天！
小飛俠彼得潘讀後感（四）：
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一齊經歷的探險。還有溫馨的、歡樂的場面，讓我也隨著故事的發展心境時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；時而又熱淚盈眶。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜裡，四歲的溫迪在她的屋裡發現了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹後就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨彼得潘一齊飛往了屬於每個孩子的想像世界——永無島。在那裡他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多麼的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自我意願建造房子是一件幸福的事情；我看到他們智鬥兇惡的胡克船長時，我有如身臨其境似的與他們並肩作戰，當他們勝利時，我也不禁高聲歡呼；當我明白每一個孩子都有仙女守護時，我的心中頓時充滿憧憬。
其實每一個人都不想長大，覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得僅有孩子的世界才最乾淨，是最純潔的，什麼也不用擔心。想像童話故事裡說的去和海盜決鬥，去森林探險，想一向和夥伴們一齊玩，不回家。
可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和職責之時，也錯過了長大的歡樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷，也就少了對世界的感悟，對自我的認識，少了成熟的心智。
人生不可能簡單的像童話世界一樣。沒有人能夠像彼得潘一樣永遠不長大。可是我們能夠在長大的同時堅持一顆童心，堅持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。
雖然我們每一天都要應對複雜的世界，可是每個人心裡都有一個永無島，安靜的時候，回到永無島裡飛一會兒吧，一個人在永無島裡飛那麼一會兒。
小飛俠彼得潘讀後感（五）：
《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發生的事情。讀了這本書，我受益匪淺。
有一次，彼得潘闖進了溫迪家，誰知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自我的影子，並結識了溫迪和她的兩個弟弟，教會了他們飛，把他們帶到了夢幻島，溫迪充當了一群小孩子的媽媽。有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都願意和溫迪一齊回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上頭，把他們一網打盡。彼得潘明白後，衝向船上，用機智戰勝了霍克。可是溫迪還是要回去的，她答應彼得潘，春季大掃除還會回來。溫迪長大了，她的孩子接替她的位置，就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書，我認識到自我的錯誤，不像他們這樣珍惜友誼，僅有不再是朋友時才後悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自大，可是他是十分珍惜友誼的人，不會輕易的忘記朋友；溫迪善良，對無家可歸的生物有可憐之心，願意領養小狼崽，不會撒手不管。
我覺得我和他們差不多，我見到可憐的乞丐，不是躲避而是關心，見到可憐的動物，我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼，他們能夠為了彼此犧牲，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，這不足以證明他們之間深深地友誼嗎？
讀了這本書，我認識了錯誤；讀了這本書，我有了愛心；讀了這本書，我學會珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。
小飛俠彼得潘讀後感（六）：
今年這個暑假，在教師的推薦下，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書，我十分喜歡這本書，也喜歡裡面的主人公，助人為樂的彼得。潘。
書中講了一個叫彼得。潘的男孩，他沒有媽媽，有一天，他遇到了溫蒂，溫蒂對夢幻島充滿嚮往，於是她帶著自我的兩個弟弟一齊來到了夢幻島。夢幻島中，彼得潘收留了很多無家可歸的男孩子，他們都是從嬰兒車裡跌落的，7天都沒有人來認領的小孩。於是，溫蒂成了媽媽，彼得。潘成了爸爸，他們有很多的孩子，小嘟嘟、小尖尖、小捲毛、小不點兒、麥克兒、約翰，還有雙胞胎……他們一齊度過了很多歡樂的時光，直到孩子們長大，溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自我原先的家。
在故事中，彼得。潘把風箏讓給溫蒂的情節中，更我體會到了彼得。潘是一個樂於助人的人。在立刻要被淹沒的礁石上，僅有一個人能夠被風箏帶走，彼得潘毫不猶豫地把風箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽，他常常這樣把一些文具，在同學最需要的時候，借給他們，並且還經常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個故事，讓我們明白了，在生活中要做一個樂於幫忙別人的人。
小飛俠彼得潘讀後感（七）：
經過幾天的閱讀，我和女兒總算把《小飛俠彼得潘》讀完了。這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一齊經歷的探險。還有那些溫馨的、歡樂的場面，讓女兒也隨著故事的發展心境時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶。我也在陪讀的過程中，感受著女兒的成長與歡樂！
晚上共度的時光，覺得時間匆匆流逝最快的時候。異常是當我和女兒讀到彼得潘「影子」一章時，收穫了許多的歡樂。當彼得潘經過窗戶飛進溫迪家裡時，達林太太因驚嚇而尖叫，因尖叫而驚動了狗保姆娜娜。娜娜衝進屋子撲向彼得潘時，彼得潘從窗口輕盈地跳了出去，娜娜雖沒有趕上捉住他，但很快把窗子關上。彼得潘的影子來不及出去，結果窗子把影子扯了下來。達林太太把影子捲成一卷，收藏在抽屜裡。影子也能夠扯下來。當彼得潘找到自我的影子時，想試著用浴室裡的肥皂把自我和影子粘在一齊，結果失敗了，便坐在地上哭。哭聲驚動溫迪後，溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一齊。影子弄妥了，可是有點皺，溫迪想到要用熨鬥給他熨平。看到這的時候，女兒也很天真地走來走去，想把自我的影子踩下來，看見無法踩到自我的影子，就把我拉起來要踩我的影子，我都被她的童真弄得哭笑不得，讓我也忍不住想起了自我兒時的歡樂時光。
當我和女兒讀到彼得潘和溫迪及她的兩個弟弟—麥可和約翰飛到夢幻島，他們在島上歡樂的生活，看到了各種各樣的動物，經歷了打敗虎克船長這個壞蛋，他們共同建造了「地下之家」。地下之家是個神奇魔幻的地方，要是你想釣魚，就能夠挖個坑；地上長著的五顏六色的蘑菇，能夠當凳子坐；有一棵永無樹死氣賴臉地長在房中央，每一天早上把它鋸掉，到吃早點的時候就長出兩英尺高，孩子們在樹幹上支上門板當飯桌用，吃完飯就鋸掉，屋裡寬敞了有空做遊戲……女兒問我說：如果我要是能像彼得潘一樣，永遠長不大就好了。我安慰她說：人都會長大的，僅有長大了你才能做更多的事情，彼得潘打敗胡作非為的虎克船長不正是憑藉著非凡的勇氣、隨機應變的機智、非凡的智慧嘛，如果你想要變成彼得潘那樣，你就應當好好學習，獲得足夠的知識，才能像彼得潘那樣用智慧和勇氣去幫忙別人。
當我們合起書本，掩卷沉思，那可愛的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛幻想自我會變成彼得潘，無憂無慮、簡單歡樂，而我所能做的就是幫忙寶貝歡樂的成長，去陪她一齊度過人生中最為曼妙的童年。陪伴著女兒共讀的幸福時光，我們收穫著歡樂，也深深感受著女兒的成長！
小飛俠彼得潘讀後感（八）：
在暑假裡，我讀了三本書，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴裡著。它那浪漫的故事情節，生動的'刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調皮的小精靈，它還會發光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認識了溫迪、約翰和麥可之後，它就變得有些狡猾。「右邊第二條路，一嚮往前走，走到天亮為止」。彼得對溫迪說過，那是去永無島的路，原先他們三個都不會飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音。「我們」到「地下世界」去玩了一會兒，為了不被敵人發現，上頭蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大，為什麼呢？因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人汙染他的心靈。我不想長大，因為我能夠和小朋友快歡樂樂的玩，過幸福的生活。
《小飛俠彼得·潘》這部經典的兒童作品，有著深刻的社會意義。這本書還有很多知識，讓我新奇的去閱讀。
小飛俠彼得潘讀後感（九）：
今日，我讀了《小飛俠彼得·潘》這本書後，受益匪淺。
這本書的大意是：在一個夏夜裡，彼得。潘飛到倫敦，趁達琳夫婦不在家，誘使文迪帶著他的兩個弟弟和他飛回了夢幻島。大家讓文迪當母親，從此過上了奇妙的生活。他們一齊做了許多英勇的事。
我有時會想：如果我永遠不會長大，那麼該有多好，這樣就不用工作了，不會有那麼多的煩惱。
可幻想總是幻想，除了住在夢幻島的彼得。潘外，恐怕整個世界上誰也沒有永遠做一個小孩的本領吧!
在這個世界上，誰不想擁有會飛，並且又會永遠長不大的本領呢然而除了小飛俠彼得。潘外，世上就沒人有這本領了!
彼得。潘是一個勇敢、好鬥、聰明、頑皮的孩子，他住在一個叫夢幻島的地方——一個有印第安人、海盜、美人魚、地下房子的小島。
假如有一天，彼得。潘來帶我去夢幻島。我必須學會飛，並和他一齊去夢幻島，但我必定不會忘記回家的路，因為家總是我最想的地方……
小飛俠彼得潘讀後感（十）：
是能在天空中自由飛翔的俠士，他是勇敢和海盜作戰的英雄，他就是孩子們心中的偶像——彼得·潘
本書中的故事都發生在一個神奇的夢幻島中，島上居住著一群可愛天真的孩子們和一群邪惡的海盜，當然還有我們的英雄小飛俠。在沒有海盜侵擾的日子裡，孩子們和森林裡的動物們歡樂的生活，可是他們總要擔心著海盜的威脅。最終有一天在小飛俠的帶領下，孩子們和小動物們對海盜展開了攻擊。儘管有很多曲折和危險，可是孩子們最終戰勝了海盜。
自從我看了這本書以後，我決定我要成為小飛俠那樣勇敢機智的人，以後不管遇到什麼困難的事都能臨危不懼。
小飛俠彼得潘讀後感（十一）：
在這之前，我一向不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯巴裡為我們大家創作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯巴裡那豐富的想像力。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一齊經歷的探險。還有那些溫馨的、歡樂的場面，讓我也隨著故事的發展心境時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶。能夠肯定的一點是，這本書的作者詹姆斯巴裡是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜裡，四歲的溫迪在她的屋裡發現了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹後就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一齊飛往了屬於每個孩子的想像世界——烏有島。在那裡他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多麼的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自我意願建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到歡樂。
而當他們智鬥兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們「並肩作戰」我一邊看，也一邊為他們的出逃而「出謀劃策」。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
之後當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮噹時，也不由得想起我自我也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之後，我意猶未盡，並且明白了相信有就會發生!我於是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來!
小飛俠彼得潘讀後感（十二）：
所有的孩子都要長大，僅有一個例外——他就是英國的'詹母斯·巴裡筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做「夢幻島」這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的「狗保姆」娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自我的影子，找到影子後他想方設法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因後，溫迪細心的把他的影子縫了上去。
之後彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和麥可飛向夢幻島後，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長展開了殊死決鬥，最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自我的「夢幻島」。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書後在想像中描繪著自我心中的彼得潘。
永遠不長大得男孩，沒有了感情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢想，也變成所有女孩的噩夢。
小飛俠彼得潘讀後感（十三）：
我最近讀了一本書，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。
這本書上講了一個叫達林先生的人和一個叫達林太太的生了三個孩子，他們分別叫溫迪、約翰、麥可。這三個孩子在夢裡常常會夢見一個叫彼得潘的人，還會夢見一個叫夢幻島的地方。
有一天，達林太太到孩子們的房間講故事，發現一個男孩的身影從窗戶飛過，她很驚訝地叫了起來，這時，他們的小狗保姆娜娜跳了起來，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來，又把影子放在了一個抽屜裡。
第二天，那個男孩又來了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達林先生和達林太太出去了，孩子們也已經睡了，他就進了達林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，於是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。之後，溫迪明白了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和麥可。彼得潘帶著他們來到了夢幻島，過著趣味的生活……
對於他們的經歷，我覺得他們的生活比我們的生活要艱難，因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候，他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮，一點兒都不用擔心。我必須要學習他們那種不怕困難的精神，做什麼事都要堅持到底。
小飛俠彼得潘讀後感（十四）：
寒假裡，我讀了一本書，叫《小飛俠彼得潘》，這本書主要講了一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪的家裡，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛，並把他們帶到了一個叫虛無島的神奇小島上。主人公彼得潘可是是一個會飛不想長大的小男孩，可是他卻打敗了海盜胡克船長，他住在虛無島上。
我最喜歡的是其中一個故事，溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進了黑暗城堡裡，溫迪和小飛俠去黑暗城堡，他們為了引開胡克的注意力，聲東擊西。溫迪在陽臺上故意讓胡克發現，小飛俠趁機進入了黑暗城堡，救了麥克他們，最終小飛俠還踢了胡克一腳，好讓溫迪快逃走。
看完了以後我明白了做人不但要勇敢，還要有智慧，對朋友要以誠相待，在朋友遇到困難的時候要幫忙他們！
小飛俠彼得潘讀後感（十五）：
我在課餘時間裡，經常會看一些趣味的課外書。這些書中，我比較喜歡的是《小飛俠彼得。潘》。
這本書主要資料是一位叫彼得。潘的小男孩和叮呤小玲兒闖到了溫迪、麥克、約翰的家裡，把他們三個帶到了夢幻島，在島上還認識了四個小獵人。他們一齊救出了被海盜斯米、萊恩綁架了的印第安公主卷丹花。
卷丹花十分感激。但那群強盜實在太厲害了，又設計用哭聲騙來了彼得。潘等人，要把他們抓住了，並扔到海裡餵鱷魚。最終，彼得。潘、叮呤小玲兒、溫迪、麥克、約翰團結一致，和海盜們鬥智鬥勇，把海盜們全部抓住，扔到水裡餵了鱷魚。讀完這篇故事，我覺得受益匪淺。我真喜歡彼得。
潘這個調皮又富有正義的小男孩，他在歷經許多旅途的風險過程中，不斷地用智慧一次次戰勝了邪惡。還有，這個故事還告訴我們，團結的力量是那麼強大!
同時，相互關心幫忙是那麼重要，你幫忙了別人，也會贏來別人的幫忙。我以後要多多閱讀這樣的故事文章!
小飛俠彼得潘讀後感（十六）：
寒假，我在家裡看了一本書，名字叫《小飛俠彼得潘》。
在這本書裡有個小男孩，名字叫彼得潘，他是一個不想長大的孩子。彼得是一個頑皮、淘氣的小男孩，他住在夢幻島上，那裡是孩子們的天堂。
《小飛俠彼得潘》是一部童話，並且不是只限於孩子們的童話。
在這個世界上，又有誰不想青春常駐呢！有誰不想擁有飛上天空的本領呢！但唯有彼得潘擁有這個本事！
小彼得潘住的夢幻島，那是一個神秘的小島，島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢幻島、地下洞窟……。
我也期望能有彼得潘那種永遠不要長大的能量，那樣就能夠天天和同學在一齊，不用像大人那樣去上班；不會有各種各樣的煩惱。
我也很想像彼得潘一樣，能夠飛去夢幻島，和那裡的海盜虎克作戰。我想每一個與我一樣的孩子，都會有不想長大願望吧！
如果彼得潘來找我，我必須願意跟他學飛行，一齊去夢幻島，在島上開始我的冒險之旅。但我明白，我不會忘記爸爸、媽媽，不會忘記回家的路。因為親情是我永遠的牽掛啊！
小飛俠彼得潘讀後感（十七）：
陳教師向我們推薦了一本書：《小飛俠彼得·潘》，這本書精彩至及，我看得愛不釋手。
彼得是一個天真可愛，勇敢機靈的小男孩，他會飛，會兩種語言，並且還會打海盜。但他永遠不想長大，想一向地玩。我時常想：如果彼得·潘真在人間，那我和他必須是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上，並和溫迪一齊當起了臨時的父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時，我不禁十分佩服溫迪，她這麼小就會照顧比自我小的孩子，並且還會縫襪子，簡直就是一個小大人。而我，此刻連自我都管不好，就連那麼小小的一張寫字檯每一天都被我攤得滿桌都是，整理不乾淨，我應當向她學習，自我的事情自我做，不依靠父母。
我也十分地佩服彼得，他雖說年紀不大，但他十分聰明，也十分勇敢，也許是他在永無島上獨自應對許多因難，自力更生。而生活在城市裡的我們有父母的庇護，困難來臨時，父母總會幫我們解決。無論在家裡還是在學校，我應當向彼得學習獨立戰勝學習中的一道道難題，解決生活中的一個個困難。彼得還先後救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大，所以當他看到溫迪長大並有了孩子以後感到十分得驚訝。我想：人不長大是不可能的，如果人不長大，就好比時間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說：「長大不必須是件壞事，長大也不會像你想像得那麼可怕，大人也愛玩，只可是他們玩的是釣魚、登山等」
這本書給了我一個起發：在生活中我們要學會自理，在學習中我們要敢於應對難題，敢於挑戰難題，最終戰勝難題。為明天而努力!
小飛俠彼得潘讀後感（十八）：
小朋友相信你們必須看過英國著名的作家詹姆斯。巴裡寫的《小飛俠彼得潘》吧！看過這本書的人都是歡樂的，開心的。因為這本書的資料生動、具體、還十分趣味，有意思。這一群孩子都充滿了智慧，勇敢地去應對生活，比如：孩子們一同學習飛，怎樣浮在空中。他們為中劍的溫迪造了個美麗的房子。他們還在海邊的樹洞裡搭了一間屬於自我的木頭屋。下頭就讓我來講一講他們之間的故事吧！
在一天的夜晚，彼得對他們說：「我能浮在空中，我能夠飛。」溫迪和約翰還有麥可都半信半疑，其中約翰走出來問：「好了，我說，彼得，你真會飛嗎？」彼得也不想說什麼，他繞著房間飛了起來，然後飛向壁爐上的架子。「棒極了！」約翰和麥可喝彩道。「真可愛！」溫迪大聲地說。「是嗎，我很可愛，噢！我很可愛。」彼得情不自禁地稱讚自我。看起來飛也不難，他們幾個先在地板，後上了床，試了試，飛不起來。「我說，你是怎樣飛的？」約翰揉了揉自我的膝蓋問。「你腦子裡想一些異常愉快的事，」彼得說，「你就能浮在空中。」之後就飛了起來。
讀了這本書讓我收穫了許多：只要一有煩惱，這本書可能夠給我解悶。
小飛俠彼得潘讀後感（十九）：
伴著夕陽的餘輝，聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一齊聽故事的畫面，我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴裡寫的《小飛俠彼得潘》，走進了一個驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事：一個來自夢幻島的孩子彼得潘，來到達林夫婦的家裡，帶著溫迪、約翰和麥可去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時，一個個神奇的冒險也隨之展開，最終，孩子們憑藉自我的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之後，除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人，而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。
這本書的資料引人入勝，新鮮趣味，把小島上的美景描述得栩栩如生，各種冒險的過程描述的也很細緻，環環相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續往下看，激發了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書當中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當中是「永恆」的象徵，他帶領孩子們展開的各種冒險是我渴望經歷的，在我們天真無邪的心裡，這些冒險象徵著趣味、驚險。畢竟孩子當中，哪有不想飛的哪有不想到荒漠野外去冒險的哪有不盼望能搶弄棒和害人大幹一場的因為每個孩子都夢想能這樣經歷一回，所以作者描述的各種奇妙的經歷才會如此的吸引人，這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現那種永在的兒童精神，作者也經過這本書提醒我們，這人世間的主人是永恆的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因為他是個唯一永遠擁有永恆的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個人應當珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時間會讓我們永遠地失去它!
小飛俠彼得潘讀後感（二十）：
《小飛俠彼得潘》這本書的作者是英國的詹姆斯·巴裡，巴裡是蘇格蘭小說家、劇作家和散文家。生於工人之家，自幼酷愛讀書寫作。許許多多的孩子都不想長大，不想上學，只想天天玩。彼得·潘就是個永遠不想長大的男孩，他住在永無鄉。
永無鄉是每個孩子都到過的地方，彼得會告訴你，它在哪裡：「由第二個路口向右拐，然後一向飛到天亮。」在這本書裡，有一天，達令太太和達令先生去參加一個重要的舞會，這一天彼得把文蒂、邁克、約翰帶到了永無鄉，在永無鄉裡文蒂給孩子們當起了母親，文蒂講了一個令達令太太和達令先生的故事，讓文蒂和孩子們都準備回家了，可是他們剛出來就被海盜給抓住了，彼得明白以後就去準備和虎克拼個你死我活。在海盜那邊，虎克把孩子們放走，讓文蒂留下。就在那時，那條鱷魚來了，孩子們去看了一眼，卻吃驚得看到了彼得。
彼得讓孩子們不要出聲，他溜進了船艙，正巧鳩克斯下去到船艙裡拿東西，被彼得刺死了，然後切科、斯塔奇全被彼得刺死了。虎克讓孩子們從甲板到船艙裡，彼得給孩子們解了鎖，並給孩子們武了裝，彼得把孩子和文蒂藏在了一齊，彼得穿上上衣站在桅杆前，彼得把孩子們喊來了，一時間船上接二連三地發生慘叫聲、落水聲。
彼得和虎克用劍在刺殺，虎克被彼得刺傷了，有氣無力地還擊他，虎克絕望得跳進了大海裡，誰知那條鱷魚在下頭等著他。最終文蒂和孩子們回到家了。看了這本書以後，我明白做人要勇敢。