一年級的小蜜瓜讀後感450字
2023-10-17 04:32:44 1
篇一:讀《一年級的小蜜瓜》之《事情最多的一天》有感 李國棟
今天,我讀了《一年級的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。
文中講了小蜜瓜從幼兒園進入小學一年級的第一天,也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是從家到學校的路,小蜜瓜不停往腦袋裡記從家到學校的路,這條路也是從學校回家的路。第二見大事是,了解校園。老師領著全班小朋友先認識自己的教室,再去認識男、女廁所。老師問:「大家認識男、女廁所嗎?」很多小朋友說:「我們在幼兒園就認識了」男「字和」女「字。而站在一不旁的小蜜瓜舉手說:」還可以看圖,男的是短髮,女的是長頭髮。「老師表揚小蜜瓜思維開闊。第三件大事是,老師給每一位小朋友發新課本。老師要求寫上自己的名字,於是小蜜瓜把自己的大名」王世澤「和小名」小蜜瓜「都寫在書上。最大的一件事是,一節課接著一節課的上。還包括排隊、排座位、訓練走步、訓練坐姿等等。
終於放學了,小蜜瓜按老師的要求排好隊,和老師再見、同學再見,小蜜瓜心裡悄悄的喊學校在教、教室再見、黑板再見、、、、、
讀完了小蜜瓜第一天上小學,我也想起了我第一天上小學。我心裡非常的好奇小學是什麼樣。媽媽把我送到學校門口,過來一位小哥哥把我領到一年級十班。我見到和藹可親的老師,老師給我們介紹了教室和同學。老師安排我們吃早飯、學習,老師還要求我們上課要守規矩。現在我是一名正式的小學生了,我愛老師、我愛同學、我愛教室、我愛學校。
篇二:《一年級的小蜜瓜》之《事情最多的一天》 劉泓言
今天我讀了《一年級的小蜜瓜》第一篇《事情最多的一天》。這個故事中講了一個和我一樣才上一年級的小男孩,他的大名叫王世澤,小名叫小蜜瓜。
小蜜瓜上學第一天就遇到了很多事情。第一件重要的事,他要學會認識從家到學校的路,一共有兩條路。爸爸說:」小蜜瓜可以先認識一條路,另一條路可以以後再認識。「小蜜瓜把路上所看到的東西統統裝進腦袋裡。他記住了小小便利店、十字路口向左、中國銀行、紅屋頂樓房、還有一個小蜜瓜叫不出名字的大商場。
進了學校大門,小蜜瓜遇到了第二件重要的事情。全班在心蘭老師的帶領下認識校園。他們首先認識了教室,接著認識了廁所。心蘭老師站到男女廁所中間,他問小朋友們:」你們知道哪個是女廁所,哪個是男廁所嗎?「所有人都舉起手來了,他們都認識男女兩個字。小蜜瓜說,還可以從圖形上判斷男女。心蘭老師表揚小蜜瓜思維開闊。小蜜瓜心裡美滋滋的。
小蜜瓜遇到的第三件事情是要給新課本寫名字。小蜜瓜在新課本上端端正正寫下自己的大名」王世澤「,又寫下自己的小名」小蜜瓜。「這樣,課本就不會搞混了。
第一天還上了好多課。有數學、語文、美術、英語……還排隊、排座位、訓練走步、訓練坐姿、寫課堂作業、聽老師講故事。因為沒有午睡,小蜜瓜累壞了!
放學的時候,小蜜瓜有點清醒了。他排著隊,和老師再見,和同學再見。心裡還悄悄地和學校再見,教室再見,黑板再見,粉筆再見,桌子再見,椅子再見,廁所再見!
篇三:《一年級的小蜜瓜》之《第一次挨留》 高亦婷
開學後一個多月的一天下午,正趕上心蘭老師去開會,心蘭老師在離開教室之前,特意在黑板上留了作業:寫拼音、寫草算以及背誦古詩。臨走時還強調放學之前回來檢查作業,如果完不成就要挨留了。
正趕上學校鼓號隊要參加全市的鼓號隊比賽,小蜜瓜的鄰居安籽姐姐就在這個隊裡。小蜜瓜非常羨慕安籽姐姐,因此,樂器聲響起時,小蜜瓜的心早就飛了出去,好不容易等到下課,小蜜瓜乾脆跑到操場上近距離觀看。排練足足進行了一下午,直到心蘭老師回來,小蜜瓜才想起作業還沒寫完,此時寫已經來不及了。小蜜瓜是全班唯一一個留下的人。
一開始,小蜜瓜還不以為然,因為有值日生,直到值日生走後他才著急了,寫拼音很快就完成了,小算草上有十道題,前八道很順利,到第九道題時他被卡住了。心蘭老師一眼就看出小蜜瓜的窘境,小蜜瓜羞得滿臉通紅,硬著頭皮向心蘭老師請教,心蘭老師沒有為難小蜜瓜,而是很耐心的給他講了一遍。
最後是背誦古詩,小蜜瓜舉著語文書,讀了一遍又一遍,可是他的注意力不集中,怎麼也記不住。天漸漸黑了,小蜜瓜怎麼也背不會,背不會就回不了家,想到這裡,他的眼淚就噼裡啪啦的掉下來。後來,心蘭老師通融了一下,同意小蜜瓜第二天來學校背誦古詩。
說實話,我也因為多嘴說話,讓老師留過,現在想想都後悔死了,我想媽媽和老師承認了錯誤。我保證同樣的錯誤絕不犯第二次!媽媽說:」知錯就改就是好好子!「
篇四:《一年級的小蜜瓜》讀後感
媽媽給我買了一本書,我看了又看覺得十分滿意!我就一直看,直到吃飯才不看!小蜜瓜聰明活潑、孝敬老人。
還有最好看的就是把爸爸弄丟了!這個講的是:一天小密瓜和爸爸去公園,剛剛進去一混就關門了!小蜜瓜沒有手機,而且爸爸的電話號碼被他藏到鉛筆盒裡了。小蜜瓜往家走啊走……公園有兩條路。小蜜瓜挑選了一條很像的路,走了走後才發現走錯了。路上有一輛警察車,小蜜瓜追著警察車,說:警察叔叔我家樓底下有鞦韆。警察問?你學校在哪?花花小學。警察把他送到了學校。他回到家,拿出電話號碼給爸爸打電話說:爸爸,對不起,我不小心把你弄丟了,你在那別動,不要哭,我馬上去接你!
我覺得小蜜瓜很勇敢也很淘氣,因為有一回小布和米露在堆雪人,小蜜瓜一眼就看見了雪人,就馬上跑過來說:」怪物,哪裡逃?「小蜜瓜照著雪人的頭上踢了過去,雪人怪物散架了,小蜜瓜這一腳還真厲害,連雪人的身體也被小蜜瓜的這一腳踢飛了!怪物死了。
這本書中類似的精彩故事還有很多很多,讓我沉浸其中。我感覺共讀能給我們的生活帶來快樂!
篇五:《一年級的小蜜瓜》讀後感
我也要像小蜜瓜一樣幫助別人,關愛別人,關心集體。我要和其他同學做最好的朋友,當一名好學生。
我喜歡一年級的小蜜瓜,因為,這本書教會了我很多道理。比如說:要關心別人,如果看見有壞人就要報警,這樣的話在現實生活的時候,還可以用呢!我發現:我們的世界和小蜜瓜的世界一樣美好!
我讀完了《一年級的小蜜瓜》,覺得小蜜瓜寫的就是我啊。我也有膽小的時候,我也有怕羞的成績單,我也有很多很多的不對勁。
我要向小蜜瓜學習。小蜜瓜遇見什麼事都自己想方法解決,小蜜瓜什麼時候都想著同學,我還想學小蜜瓜怎樣當太平洋警察。我要學小蜜瓜考試的時候要認真,做事的時候要努力。
我要和小蜜瓜一樣記得老師的話:記得要努力呀!
媽媽的話:
看到孩子的進步,我們都為他感到高興。從一開始,孩子不會讀,我們都是念給他聽。假期開始,我們倆先是一塊讀。後來他自己讀,先是不熟練,但孩子堅持自己讀,一篇文章下來就是二十多分鐘。慢慢地,一早上一篇文章,到兩篇文章,有的時候還讀三篇文章呢。我一開始在旁邊陪著,到後來孩子就說:」媽媽你不用陪我啦,我可以自己讀。「現在的我輕鬆多了。