寫人作文：我的引路人

2023-10-16 22:04:04 1

　　我的引路人

　　一個好的引路人，常常能引領我們順利走向成功的彼岸。

　　大家可能都被人鼓勵過，被鼓勵後的感受是甜蜜和自豪。

　　媽媽給我報了個閱讀補習班，我極不情願來到那，發現那裡的好幾個同學都是我的好朋友，於是原來那種牴觸感消失殆盡。老師很慈祥，溫暖，她的笑容融化了我這個害羞男孩的緊張。

　　上課了，老師說：「讀文章，要讀懂，所以要大聲地讀啊!」讀書要讀出聲，並且還要大聲地讀，這是我最頭疼的事了。朗讀輪到我了，我心裡直打鼓，唉，只能硬著頭皮闖。時間一分一秒地滑過，我的嘴巴張著，但喉嚨卻發不出聲，半天沒吐出一個字，周圍的空氣似乎已經凝固，所有的同學都用嚴厲的目光盯著我，我渾身像長了刺。沒辦法，他們都等著呢，讀吧。我暗暗鼓勵自己，又清了清嗓子，我的聲音很小，似乎連我自己也聽不見。讀完後，我將頭壓得低低的，兩腮麻麻的，像剛出爐的圓餅，等待老師毫不留情地批評。沒想到她卻和藹地說：「嗯，讀得還可以，但聲音要大些呀!」說著又輕輕拍了拍我的肩膀。這時，我心中的大石終於沉了下來，仿佛眼睛裡閃爍著炙熱的光芒，我的信心倍增。老師輕描淡寫的幾句話讓我不再害怕讀書了。

　　幾個星期後的一天，我旁若無人地朗讀後，「非常棒!謝家淳嘴巴裡的胡蘿蔔現在終於咽下去了。」老師大加讚賞的這句話讓我心裡美滋滋的。真的，直到現在，它一直在我腦海裡縈繞。就是這句話，讓我找到了朗讀的快樂。

　　補習班的同學都發表了一篇習作，榜上我名落孫山，臉上露出一種無奈的表情，老師似乎看出我的心思，鼓勵我說：「其實，想發表作文很簡單，只要多讀書，多看書，積累好詞好句，然後運用到自己的作文中，就可以了。」我臉上有一種喜悅，一種衝動，心裡有一股信心。經歷了無數風雨後，一篇題為《暖流》的習作終於發表了，上面赫然署名——謝家淳。我成功了。

　　「其實，成功很簡單，我只是一個引路人，關鍵還要靠自己努力、奮鬥」老師鼓勵我又這樣說。我非常感激她——我的引路人。

　　我的引路人

　　那是一個春天，小雨淅淅瀝瀝的下個不停。在密密的雨簾中，我不禁加快了腳步。我只顧低頭走路，突然撞到了一位行人，我連忙抬起頭來，只見他踉蹌了一下但沒倒下去。「對不起，對不起。」我連聲道歉。「哦，不要緊。」這時我才發現他竟是一位盲人。我心裡感到一陣不安，忙說：「大伯，我扶你回去吧!」說著，我就攙扶住了他的胳膊。「太謝謝你了，小夥子。」他很感激的說著。我們也就隨著慢慢地向前走去。

　　突然，我被什麼東西絆了一下，差點兒摔倒。我低頭一看，原來是一塊磚頭，就不滿地說了起來：「這是誰呀，怎麼把磚頭扔在馬路上呀，也太沒公德心了吧!」但一想到身旁的盲人，就忙提醒說：「來，大伯，走這邊吧，小心被絆倒。」他剛邁了一步，隨即又停了下來，掙開我的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著一邊說：「一會還會有人經過這裡，說不定會被絆倒的。」不一會兒，他摸到了那塊磚頭，拿到手裡，然後慢慢的站了起來，小心翼翼地放到了路邊。這時，我的心猛烈地一震，趕緊去扶住他。他說的話，我一句也沒聽清，只是感覺我的眼睛溼潤了。

　　雨，仍在下著，我攙扶著他，繼續向前走著，走向通往他家的路上。這時，我是他的引路人;而在做人的人生道路上，他，一個雙目失明的人，卻是我的引路人。