大學生黨員兩學一做的讀書筆記範文

2023-10-12 05:27:54 2

　　「兩學一做」學習教育，具體指的是：「1、學習共產黨黨章黨規，2、學習貫徹總書記系列重要講話精神，3、做合格黨員」。

　　大學生黨員兩學一做的讀書筆記範文一

　　近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》，並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

　　1.這是「一項重大政治任務」各地區各部門各單位黨委(黨組)，要將其「作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效」。

　　2.學習教育的範圍

　　通知指出，是「面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐」。「面向全體黨員」，不管是黨員領導幹部，還是普通黨員。

　　3.學習教育的目的是什麼?

　　深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。

　　4.實現4個「進一步」

　　教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，

　　進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;

　　進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;

　　進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;

　　進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

　　5.針對的現實問題是什麼?

　　即，5個著力解決

　　著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，

　　著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，

　　著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，

　　著力解決一些黨員精神不振的問題，

　　著力解決一些黨員道德行為不端的問題。

　　6.要做到5個「堅持」

　　開展「兩學一做」學習教育，要

　　堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;

　　堅持學用結合，知行合一;

　　堅持問題導向，注重實效;

　　堅持領導帶頭，以上率下;

　　堅持從實際出發，分類指導。

　　7.具體學什麼?

　　1.學黨章黨規。

　　a，逐條逐句通讀黨章

　　b，學習《準則》和《條例》等

　　c，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型

　　d，從周薄徐郭令案中汲取教訓

　　2，學系列講話。

　　a，總書記關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想

　　b，黨中央治國理政新理念新思想新戰略

　　c，與馬列毛鄧等思想結合起來學

　　8.「合格黨員」的標準是什麼?

　　即，「4講4有」

　　講政治、有信念，

　　講規矩、有紀律，

　　講道德、有品行，

　　講奉獻、有作為。

　　9.「合格黨員」要做到5個方面

　　強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;

　　大學生黨員兩學一做的讀書筆記範文二

　　「兩學一教」學習教育，基礎在學，關鍵在做。作為一名大學生村官，就如何開展基層黨員學習「兩學一教」主題教育活動，如何組織黨員進行學習，這都是我們當前的工作重心，下來我就如何做好這次「兩學一教」活動提一提自己的看法。

　　開展「兩學一做」學習教育，「學」是基礎關鍵。全體黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。首先要學習黨章黨規，黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練，是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現，是引領行為的根本。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範。其次要學習系列講話精神。總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之「鈣」，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題。學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發展理念和奮鬥目標看齊。開展「兩學一做」學習教育，「做」是行動關鍵。如何將學習成果落到實處，關鍵看如何做。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。開展「兩學一做」學習教育，「實」是保障關鍵。開展「兩學一做」學習教育，要避免走過場，瞎應付，要將學習落到實處。要堅持學用結合，達到知行合一;通過紮實學習，實現頭腦充實;把握問題關鍵，力求整改實效;從實際出發，做到有的放矢。學習方式可靈活掌握，但也務必保障實效，因此，黨員領導幹部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去，多到基層一線轉轉，與群眾談心交心，多向黨員群眾徵求建議;善於從具體工作中發現規律性問題，在日常小事中總結客觀事物發展的規律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用「兩張皮」，力戒形式主義和官僚主義。

　　「兩學一做」，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，將教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員幹部隊伍中形成勇於擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

　　大學生黨員兩學一做的讀書筆記範文三

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，使中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　我們的黨，時時刻刻處在歷史的最前沿，把握時代脈搏，和時代同呼吸、共命運，把中國最廣大人民群眾的根本利益放在首位，適應社會先進生產力的發展，為了實現新世紀黨的建設的偉大綱領，不斷吸收先進的思想來發展自己。

　　中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類歷史發展的規律，其基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產黨堅持馬克思列寧主義的基本原理，走適合中國國情的社會主義道路，中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。毛澤東思想是馬克思列寧主義的基本原理同中國革命具體實踐相結合的產物，在毛澤東思想的指引下，中國共產黨領導全國各族人民建立了社會主義的中國。十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為代表的中國共產黨人，總結經驗、解放思想、實事求是，進一步發展了毛澤東思想，創立了鄧小平理論，引導我國社會主義現代化事業不斷前進。十一屆四中全會以來，以江澤民同志為代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，形成了「三個代表」重要思想。這是我們黨必須長期堅持的指導思想，是我們黨的立黨之本，執政之基、力量之源。

　　作為一名中國共產黨入黨積極分子，尤其要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮工作，努力創造，甘於奉獻，不斷加強黨性鍛鍊，保持以人為本。

　　作為一名中國共產黨入黨積極分子，我們更應該緊密圍繞黨的基本路線，發揮黨的優良傳統和作風，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。這就要求要從我做起，從小做起，加強學習，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，但求奉獻、不求索取，求真務實、開拓進取，勇於創新，與時俱進，使我們的黨永葆青春。