在校生學習兩學一做的讀書筆記

2023-10-12 09:28:34 2

　　「兩學一做」學習教育，具體指的是：「1、學習共產黨黨章黨規，2、學習貫徹總書記系列重要講話精神，3、做合格黨員」。

　　在校生學習兩學一做的讀書筆記

　　根據中央、省委關於開展「兩學一做」學習教育部署要求，4月底以前，山東省委書記姜異康，省委副書記、省長郭樹清，省政協主席劉偉，省委副書記龔正和其他省委常委以普通黨員身份，分別到所在黨支部參加「兩學一做」學習教育，帶頭講黨課，啟動所在黨支部「兩學一做」學習教育。

　　省委常委等領導同志指出，開展「兩學一做」學習教育是持續加強黨的思想政治建設，統一廣大黨員幹部意志和行動，更好實現黨的奮鬥目標的必然要求;是強健黨的肌體、夯實黨的根基，提高黨的創造力凝聚力戰鬥力的重要保證;是黨員幹部加強黨性鍛鍊，實現自我淨化、自我提高，推動各項工作走在前列的重要途徑。每個黨支部、每名黨員都要把「兩學一做」學習教育作為重大政治任務，深入學習領會總書記關於「兩學一做」學習教育的重要指示精神，認真落實中央和省委部署要求，學要帶著問題學、做要針對問題改，學要學得深入、做要做得紮實，通過解決一個個具體問題，做好一件件具體事情，讓群眾看到查找解決問題的決心和誠意，推動「兩學一做」學習教育取得實實在在的成效。

　　省委常委等領導同志要求支部成員做「政治上的明白人、學習上的用心人、工作上的勤快人、作風上的正派人」。要始終把握正確政治方向，堅定理想信念，嚴守政治紀律和政治規矩，自覺主動地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，始終同以同志為總書記的黨中央保持高度一致。要始終對黨絕對忠誠，打牢絕對忠誠的思想根基，錘鍊絕對忠誠的政治品格，做到熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走。要深入學習黨章黨規和系列講話，深刻領會十八大以來黨中央治國理政新理念新思想新戰略，不斷提高理論修養和政治素養，不斷追求卓越、爭創一流業績，真正成為幹好本職工作的行家裡手。要對標焦裕祿、楊善洲、孔繁森、王伯祥等先進典型，樹立道德高線，劃清人生底線，磨鍊吃苦耐勞的品質，弘揚無私奉獻的精神，養成注重細節的習慣，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

　　省委常委等領導同志與支部成員進行了深入討論交流，對黨支部開展「兩學一做」學習教育提出殷切期望，希望大家堅決把「兩學一做」學習教育落到實處，制定具體方案，認真研究推進;堅持抓在日常、嚴在經常，認認真真抓好學習，扎紮實實解決問題;深入基層、深入群眾，了解老百姓的所思所盼，讓為民務實清廉成為思想自覺和行動自覺;堅定不移貫徹中央和省委決策部署，進一步提高綜合素質、強化責任擔當、發揚實幹作風，以實際工作成果檢驗學習教育成效。

　　支部成員表示，一定堅決尊崇黨章、遵守黨規，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，全面增強「四個意識」，做「四講四有」合格黨員。一定嚴格落實黨員教育管理基本制度，紮實有序推動「兩學一做」學習教育，努力建設過硬隊伍、打造過硬支部、幹出過硬業績，為在全面建成小康社會進程中走在前列、加快建設經濟文化強省貢獻力量。

　　在校生學習兩學一做的讀書筆記

　　沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會「缺鈣」，就會得「軟骨病」，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以「兩學一做」為契機，引導黨員幹部學黨章、學黨規、學總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定「三個自信」，補足「精神之鈣」，鑄牢「黨性之魂」。

　　一是要學深悟透，學黨章黨規黨紀沒有時間段、永不過時。學習黨章黨規黨紀是永遠的，這不僅是政治原則和行為準則，也是個人成長進步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經常研讀黨內經典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領導崗位，平時工作忙，必須處理好工作與學習的關係，見縫插針，採取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習，才能提高對法紀的知曉度，樹立對法紀的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴明的紀律保障各項工作落實。

　　二是要堅定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅持黨的領導，時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內政治生活，主動把自己擺進去，加強三觀改造，確保思想不滑坡。其次，要牢記「有權不任性」，清醒懂得「權力姓公不姓私」，只能用來為黨分憂、為國幹事、為民謀利，決不能把公權異化為牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹立正確的事業觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰線幹部的核心理念、職業底線，努力做遵守黨章的典範，做守紀律的明白人。

　　三是要抓早抓小，始終加強教育引導。作為教育部門一把手，肩負著管理校(園)長隊伍的重任，必須經常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預防針，抓好日常管理，對出現的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防範、早糾正，使他們始終保持警覺。每年要排定計劃，將學校中層以上幹部納入教育提醒範圍，推出廉政大講堂、實務培訓、赴法紀教育基地開展警示教育等措施，儘可能多地設計載體，讓廉政教育真正走進黨員幹部心裡。

　　四是要建章立制，始終抓好剛性執行。首先，要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實，不搞選擇執行、變通執行、拖沓執行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學校落地生根、開花結果。其次，要在建立制度、完善制度、剛性執行制度上下功夫，進一步立規矩堵漏洞，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的工作機制，特別要注重在基本建設、食堂管理、招生等領域建章立制。每年動態調整「三張清單一張網」，加大崗位風險排查，進一步修訂、補充、完善規章制度。

　　五是要強化責任，始終注重傳導壓力。一方面，我們要按習總書記「四有」、「四個人」和省委夏寶龍書記提出的「獅子型」幹部要求，深入一線、融入師生，把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責，高水平推進教育均衡發展。另一方面，要強化主體責任，履行「一崗雙責」，平時在抓業務工作的同時，充分考慮和同步落實廉政責任。如學校黨組織與行政負責人都要籤訂廉政建設責任書，嚴格落實基層黨組織負責人和學校行政負責人履行主體責任書面報告制度，積極指導基層開好廉政建設分析會。

　　六是要嚴格要求，始終當好榜樣示範。堅持高標準、嚴要求，始終把紀律和規矩挺在前面，帶好班子、抓好隊伍，積極發揮示範作用。始終牢記自己是公僕，深入了解基層情況和社情民意，經常換位思考，更多地通過做小事情來當好示範，使黨章黨規黨紀要求成為自己的言行規範。面對紛繁複雜的社會，要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑑別力、堅強的免疫力，從嚴要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺把培養高尚情操作為一種自覺追求，穩住心神、守住底線。

　　在全面落實「四個全面」戰略布局的關鍵時期，需要我們每一位黨員幹部牢固樹立黨章意識，時刻繃緊紀律和規矩這根弦，使守紀律、講規矩內化於心、外化於行，成為一種行為自覺，努力為經濟社會發展營造良好的環境，提供強有力的保障。

　　在校生學習兩學一做的讀書筆記

　　「兩學一做」學習教育要求廣大黨員做「四講四有」的合格黨員:講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的有效抓手。

　　要做「講政治、有信念」的黨員。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等。要通過學習教育，解決一些黨員幹部頭腦中存在的錯誤觀念，牢固樹立「人民民主專政是中國的國體」「只有中國特色社會主義才能發展中國」「社會主義核心價值觀是社會主義本質要求」「中國的政治體制改革基本適應經濟體制改革的要求」等正確觀念。

　　要做「講規矩、有紀律」的黨員。著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，有的熱衷於搞裙帶幫派關係等。還要解決一些黨員監督意識淡薄的問題。一些黨員、幹部對黨內存在的不正常情況，不能主動自覺地揭露、批評、制止、糾正，還有人認為監督會影響工作效率，甚至有些黨員將黨內監督看成「麻煩事」，對監督問題「敬而遠之」。對此，要努力解決這些問題。

　　要做「講道德、有品行」的黨員。著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。從當前查處的腐敗案件來看，大部分腐敗問題存在違反社會主義道德的問題。有少數黨員幹部缺乏社會公德，為逃避交高速公路費動手打人;有的缺乏職業道德，不講誠信，出售假冒偽劣產品;有的缺乏家庭美德，或不贍養老人，或搞家庭暴力。這些問題損害了黨的形象，廣大群眾也議論紛紛。

　　要做「講奉獻、有作為」的黨員。解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮。解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，缺乏物質利益刺激，就有意不作為;或是不去很好學習和鑽研，造成不會為和不善為，工作處處被動，起不到先鋒模範作用等。