畢業生黨員兩學一做的讀書筆記範文
2023-10-12 09:28:14 3
為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育。
畢業生黨員兩學一做的讀書筆記範文
近日，南和縣審計局召開黨員幹部職工會議，貫徹學習「兩學一做」學習教育相關通知精神，並對「兩學一做」學習教育工作提出要求。
局長楊愛章在會上強調，一是要堅持把學習黨規黨紀和學習貫徹總書記系列重要講話精神作為局機關黨支部「三會一課」和黨建活動的主題和內容，採取集中學習研討、組織觀看電教片、書記講專題黨課等多種形式，不斷創新豐富「兩學一做」教育活動載體，引導黨員堅定理想信念和宗旨意識，做合格的財政黨員幹部。二是把「兩學一做」學習教育和審計工作服務全縣經濟社會發展大局結合起來，處理好專題學習教育活動和業務工作在時間上的矛盾，做到學習工作「兩不誤、兩促進」。
學習教育中，要求每名黨員都要認真記錄學習筆記，撰寫心得體會，並擇優在黨員活動室公開展示，形成良好的學習氛圍。同時，規範學習機制，及時整理學習檔案、影像資料，確保學有記錄、學有成效。
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今年，中央要求在全國黨員中開展「兩學一做」學習教育，把學習教育從「關鍵少數」向全體黨員拓展，從集中教育向經常性教育延伸，這是深化黨內教育及淨化、強化黨員隊伍的重大舉措。抓好「兩學一做」學習教育，關鍵是不能眉毛鬍子一把抓，而是要突出重點，做到有的放矢，方能事半功倍。
做到有的放矢，必須突出問題導向。「兩學一做」不是將黨員集中開會培訓、上交讀書筆記等即可簡單敷衍了事，而是要在切實了解並掌握黨員基本思想動態的基礎上，增強針對性，靈活對其因材施教，從而達到對廣大黨員進行思想升華、靈魂洗禮的效果。所謂「沒有調查就沒有發言權」，沒有調查就不明癥結，要以問題為導向，紮實開展調查研究，全面了解不同類型黨員的思想動態及存在問題的癥結，從而有針對性地制定「學」的方案，有目標地建立「做」的標準。切實做到「學」要帶著問題學，「做」要針對問題改。
做到有的放矢，必須突出示範引領。黨員領導幹部是黨員的標杆、黨員是群眾的標杆，領導幹部要在「學」和「做」中率先垂範，以上率下，領導幹部要以普通黨員身份參加學習教育，帶頭強化政治規矩意識、帶頭查擺問題並解決問題、帶頭以學促改及以學促做，做到「學做合一」，促進領導幹部到普通黨員之間的縱向帶動提升及黨員與黨員之間的橫向帶動提升，激發廣大黨員奮發進取、幹事創業的精神。
做到有的放矢，必須突出學以致用。在開展「兩學一做」學習教育中，要注重統籌推進，以學習教育促基層黨組織建設。要結合學習教育的開展，對一些黨內政治生活不規範及軟弱渙散的基層黨組織，採取領導掛鈎包扶、限期整改落實、強化教育培訓等措施，重點管理、重點幫帶、重點督導，不斷促進基層黨組織建設，確保學習教育與基層組織建設「雙推進」。
畢業生黨員兩學一做的讀書筆記範文
兩學一做的目的：
1，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸。
2，固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育成果。
3，一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
4，持發展黨的先進性和純潔性。
開展兩學一做的意義：
1.決勝全面建成小康社會的重要保障
進入全面建成小康社會的決勝階段，改革發展穩定任務之重前所未有，矛盾風險挑戰之多前所未有，對黨治國理政的考驗之大前所未有。
總書記在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上講話指出：「今後5年，可能是我國發展面臨的各方面風險不斷積累甚至集中顯露的時期。我們面臨的重大風險，既包括國內的經濟、政治、意識形態、社會風險以及來自自然界的風險，也包括國際經濟、政治、軍事風險等。」
如何應對這些風險，確保全面建成小康社會進程的順利推進?筆者認為，很重要的一點就是通過開展「兩學一做」學習教育，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，要在黨言黨、護黨、愛黨，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，形成一種能夠克服一切艱難險阻的磅礴力量。
通過開展「兩學一做」學習教育引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺遵守黨章這一黨的總章程、黨的根本大法和總規矩，確保黨的集中統一，保證黨中央政令暢通。
通過開展「兩學一做」學習教育，深入把握總書記關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍重要思想的基本要義，把握其辯證唯物主義和歷史唯物主義的精神實質和唯物辯證法的精髓，把握其為民的情懷和深遠的的世界眼光，運用中國特色社會主義理論體系的最新成果指導工作。
2.贏得「具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭」新勝利的政治條件
發展中國特色社會主義偉大事業，就要面臨「具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭」，例如反腐敗鬥爭，總書記指出：「黨風廉政建設和反腐敗鬥爭是一場輸不起的鬥爭，必須決戰決勝。」「兩學一做」學習教育就是保證「決戰決勝」的關鍵戰役之一。
通過開展「兩學一做」學習教育為贏得偉大鬥爭的勝利提供強大的思想動力。學習黨章會增強我們為共產主義這一人類無比壯麗的事業而奮鬥的信心。黨章規定：中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。學習系列講話，我們能夠更加清醒地認識到樹立馬克思主義信仰的極端重要性。總書記在中央政治局第二十六次集體學習時明確指出：我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。有了這一「根」和「本」，我們的事業就會興旺發達。
通過開展「兩學一做」學習教育為贏得偉大鬥爭的勝利提供科學的世界觀和方法論。我們要按照黨章的規定和總書記系列重要講話的要求，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。我們要學習歷史唯物主義基本原理和方法論，更好認識國情，更好認識黨和國家事業發展大勢，更加能動地推進各項工作。我們要自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，努力提高解決我國改革發展基本問題的本領。我們要學習馬克思主義政治經濟學基本原理和方法論，掌握科學的經濟分析方法，提高駕馭社會主義市場經濟能力，提高領導我國經濟發展的能力和水平。
3.全面從嚴治黨的新舉措
「兩學一做」學習教育要求廣大黨員做「四講四有」的合格黨員：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的有效抓手。
要做「講政治、有信念」的黨員。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等。要通過學習教育，解決一些黨員幹部頭腦中存在的錯誤觀念，牢固樹立「人民民主專政是中國的國體」「只有中國特色社會主義才能發展中國」「社會主義核心價值觀是社會主義本質要求」「中國的政治體制改革基本適應經濟體制改革的要求」等正確觀念。
要做「講規矩、有紀律」的黨員。著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，有的熱衷於搞裙帶幫派關係等。還要解決一些黨員監督意識淡薄的問題。一些黨員、幹部對黨內存在的不正常情況，不能主動自覺地揭露、批評、制止、糾正，還有人認為監督會影響工作效率，甚至有些黨員將黨內監督看成「麻煩事」，對監督問題「敬而遠之」。對此，要努力解決這些問題。
要做「講道德、有品行」的黨員。著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。從當前查處的腐敗案件來看，大部分腐敗問題存在違反社會主義道德的問題。有少數黨員幹部缺乏社會公德，為逃避交高速公路費動手打人;有的缺乏職業道德，不講誠信，出售假冒偽劣產品;有的缺乏家庭美德，或不贍養老人，或搞家庭暴力。這些問題損害了黨的形象，廣大群眾也議論紛紛。
要做「講奉獻、有作為」的黨員。解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮。解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，缺乏物質利益刺激，就有意不作為;或是不去很好學習和鑽研，造成不會為和不善為，工作處處被動，起不到先鋒模範作用等。
4.群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育的深化和發展
「兩學一做」學習教育有助於進一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育成果。從2013年上半年到2014年10月結束的以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，成果豐碩，活動有力地整治了形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。
同時，這次活動正如總書記所言：「有些問題的整改還沒有完全到位，一些深層次問題還沒有從根本上破解，上下聯動解決問題還沒有真正形成合力。」為防止問題反彈、雨過地皮溼、活動一陣風，20xx年4月中共中央辦公廳印發《關於在縣處級以上領導幹部中開展「三嚴三實」專題教育方案》。通過近一年的專題教育，解決了縣處級以上領導幹部存在的黨的思想政治建設和作風建設方面的突出問題，嚴肅了黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩，專題教育活動成效明顯。
在這一基礎上開展「兩學一做」學習教育，不僅會進一步轉化黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育已經取得的成果，而且將會極大地推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸、從上級機關向基層黨組織深化。
從黨的群眾路線教育實踐活動到「三嚴三實」專題教育，再到「兩學一做」學習教育，這一個又一個的「教育」和實踐，環節緊密相連，產生的效果為廣大人民群眾所認可。這表明，我們黨對於共產黨執政規律的把握越來越深刻，越來越從容。