學校活動的作文8篇
2023-10-12 08:53:04 2
校園活動就是在校園裡,由學校或組織舉辦的面向全校師生涉及文化、娛樂、體育、戶外素質的拓展活動及其他相關活動。以下是小編收集的學校活動的作文,歡迎查看!
學校活動的作文1
天氣格外晴朗,萬裡碧空飄著朵朵白雲,學校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。
比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。他們昂起頭,正做著賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。然後拱著腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,就爭先恐後地跑起來。
好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,「預備,開始。」「砰!」槍聲一響,各班的運動員們就像離弦的箭一般衝了出去。這時候,四面響起了「加油,加油」的有節奏的啦啦聲,在這緊要的關頭,我乾脆站起來。開始楊礎榮還遙遙領先,漸漸地,二班的一位同學超過了他,並且將他遠遠地甩在後面。我心裡暗暗為他著急:楊礎榮,千萬別輸啊!果然,楊礎榮並沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎榮猛地向前衝,終於又超過了他,第一個踩到終點的彩線。楊礎榮高興極了,一蹦三尺高。我也鬆了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱讚他:「楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!」楊礎榮聽了,不好意思的抓抓頭。
比賽繼續進行著,同學們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
學校活動的作文2
在一個天氣晴朗的上午,老師微笑著走進教室,笑容滿面地說:「今天,我想讓大家放鬆一下,我們做有趣的遊戲吧!」聽了老師的話,同學們的板凳上就像長了釘子再也坐不住了。
我們玩的是「貓捉老鼠」。老師挑了幾個學生做「貓」,又挑了幾個學生做「老鼠」,接著講了遊戲的規則:「貓」不許進「鼠洞」。老師讓我當家中的「主人」,其餘的同學,圍成一個大圓圈,老師讓我們把野草當做「老鼠」想吃自己的「食物」。
遊戲正式開始了,主人對貓說:「我先去賣菜,你在這看家,不許讓老鼠偷東西吃。」貓點點頭,等主人走後,貓開始施實它的行動方案:假裝睡覺,迷惑「老鼠」,想引鼠出洞,然後將它吃掉。
不一會兒,老鼠終於耐不住性子,坐立不安,就想偷東西。它先露出小腦袋,東瞧瞧,西望望,看有沒有目標和獵物。忽然,老鼠驚喜地發現:有一隻正在睡懶覺的貓面前有一堆鮮美的食物,它簡直不敢相信自己的眼睛,「口水直流三千尺」,它小心翼翼地走到「食物」面前,心想:今天運氣真好!食物找到了,貓也在睡覺,真是天助我也!只見它放開膽子,神氣十足地靠近食物,正當它暗暗自得意準備用「手」去取「食物」時,貓猛然睜開了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在貓的手裡拼命地掙扎著,哭喪著臉大叫:「貓爺爺,請你饒恕我這一回吧!我一定會好好報答你的。」可貓是老鼠的天敵,根本不會同情它,最後,老鼠成了盤中餐,讓貓美美地享受了一頓,同學們拉著手,又蹦又跳,開心極了。
「叮零零、叮零零……」一陣急促的鈴聲響了,同學們戀戀不捨地回到教室。
啊!「貓捉老鼠」的遊戲,真是趣味無窮,我真想每天都玩這樣的遊戲,我們的校園生活多麼豐富多彩……
學校活動的作文3
鐵碗裡,是一些香噴噴的餃子。咬下去,總感覺無比的好吃。雖說它們奇形怪狀,卻被同學們賦予了溫暖的心。
前幾天,我們學校舉行了包餃子活動,同學各個奮發努力,包出了非常多的餃子。這麼壯觀的場面,誰看了不稱奇?不過,這些餃子,也是用我們的汗水換來的。包餃子其實也不簡單,要的就是手巧。首先要拿好餃子皮,往餃子皮的外邊,沾點水。再把一匙肉餡放上去。最重要的就是包的方法啦!要把兩邊的皮貼好,再把皮外邊捏點花邊,把餃子立起來。這次的活動,讓我深有一番感受。我們用勞動換來的,是餃子,美味的餃子。雖說不能算是極品的美味,但是,用自己的手包出來的,是多麼新鮮啊!這也讓我們體驗到了勞動的快樂。
說到勞動,大家一定會想到我們平常做的一些事:掃地、擺桌子、拖地……這些看不起眼的勞動,卻會為班級爭光。看那些「城市美化工」,每天任勞任怨、含辛茹苦的工作,他們為城市默默的做著貢獻。當我們真正地讀懂他們,你會發現——勞動最光榮!有些人勞動,就抱著不滿的心態;而有些人勞動,則有一種榮譽感。心態,決定一切!作為班級的一員,我們也要用勞動去為班級爭光。
「五一」到了,大家準備做些什麼?為家裡做一些勞動?為班上做一幅手抄報?還是與朋友一起再包一次餃子?這些,都可以讓你更有榮譽感。這次的包餃子活動,讓我們體驗到了勞動的快樂。我們自己包的餃子,吃起來真是非常美味。包出來的,不只是一個餃子,而是一顆顆快樂的心!
學校活動的作文4
我們學校有許多有趣的活動,最有趣的就要數上學期的體育節了。
上學期的體育節,同學們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試,報名參加跳繩比賽。
體育節比賽那天,首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現了一支隊伍-----他們是仰臥起坐的「大師」們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實他們都是「菜鳥」。我們班輕鬆的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,「小博爾特」們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽,因為這個項目是我們班的強項,所以我們也輕鬆地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了,該我上場了。同學們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學們一起走向比賽場地。隨著老師的一聲口令,我如閃電如旋風一般地跳了起來,繩子發出的聲音在耳邊迴蕩。一開始我就遙遙領先了。過了一會兒,我想看看旁邊的同學跳得怎麼樣了。可又一想:這樣會耽誤時間的呀!那就沒法破記錄了。不行!於是,我像上了發條一樣繼續跳著。比賽快要結束的時候,我有些累了,真想停下來休息一下呀。可又一想:比賽要結束了,堅持就是勝利!這時,劉老師在場邊對著我喊:「羅雨來,加油。!羅雨來,加油!比賽馬上要結束了。堅持就是勝利!」這話鼓勵了我,我深吸了一口氣,努力堅持著。最後,比賽結束了,我跳了179個,打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:「成功了!」
這次體育節,我們班取得了全校第三名的好成績。體育節真有趣。
學校活動的作文5
在一個陽光明媚,風和日麗的星期四,我們學校舉行了一個特別有意義的活動,你們猜是什麼?那當然就是換書。
一開始我還在猶豫到:我家都是非常好看的書,要是跟別人換一本書看,是不是有一點便宜她了,所以我就帶了一本書。
到了那一天,我拿著從家帶來的那一本書,站在我們班級的位置上,開始換書,可是我叫的嗓子都啞了,也沒有人來換,頓時!我的目光黑暗了,心想:這本書可是我家最好看的書了,都沒有人來換,真是太可惜了。
突然,一位大姐姐溫柔的問:「我可以跟你換書嗎?」我興高採烈的說:「可以。」那位大姐姐拿起我的書,看了一眼,問我要她的哪一本書,當大姐姐把她的書都展開的時候,我挑得眼花繚亂,就隨便拿了一本。雖然我換來的那本書很破舊,但是內容卻非常精彩,我坐在草地上一絲不苟的看起來。當老師說結束的時候,我才合上了書本,站在了隊伍裡。
以後,要是還有這樣精彩的活動,我就會多帶幾本書,這樣大家就不用到新華書店買書了,就可以互相交換著看。
今天是我最快樂,開心的一天啊!
學校活動的作文6
今天,春光明媚,陽光燦爛,我一大早就從床上起來,準備去儀徵市國防園參加學校舉辦的素質教育綜合實踐活動。
我踏著一路春風,又蹦又跳的走在去學校的路上,一路上,花兒對我微笑,小草對我點頭,這不禁讓我加快了步伐,迫不及待地想去看一看那裡是什麼樣子的。
剛進入國防園的大門,只見一座習武大樓屹立在園區內。我們進入了大樓,做了短暫的休息,我們就開始了活動。
最讓我回味的兩個活動,就是相依為命和多米諾骨牌了。
我們先來到了相依為命的前面,只見在我們面前的是一個小湖,湖上有一個吊橋,吊橋上是一個個長方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近,好像你一走上去,橋就會落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉過頭,說這水比三層樓還要深,水裡有幾萬條魚。指導老師說的話,讓我們個個身上冒出了冷汗。
指導老師把安全繩發放給了我們,然後又教我們把安全繩繫上,讓我們三個人一組,一起過橋。前面五組過去了,看見他們走得很快,我以為不是很難。
終於到了我們這一組過橋了,我輕輕地走上橋,開始,我發現不是那麼可怕了,於是,我就加快了過橋的速度。到了中間我發現橋搖晃的更厲害了。我走著走著,一不小心踩到了木板的縫隙中間!把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了,我有一點不知所措了。這時,只聽後面的同學們在大聲地叫著:「加油,加油!」這讓我本來沒有底的心,很快就懸了上來。我心裡想:加油,你一定行的!最後,我終於在同學們的歡呼聲中到達了終點。
過了橋,我們又來到了多米諾骨牌室。我們來到了這裡,老師告訴我們多米諾骨牌是一個叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子,這改變了他孩子的性格。後來,那個傳教士死了,就把這種骨牌叫做多米諾骨牌,指導老師講完了多米諾骨牌的由來,就讓我們自己拼,我拼了一個棒棒糖的棒子快拼完的時候,悲慘的事情發生了,我一不小心把一個骨牌推倒了!只聽「譁譁……」我的骨牌全都倒了。我心疼極了,這時,指導老師來到我身邊,對我說:「失敗了,沒事,再來一次」。
這次的活動,讓我們收穫了許多知識,獲得了許多快樂。
學校活動的作文7
今天,我們學校提前放學,所以我們今天很快樂。下午第一節課才上課廣播裡就播到「請各班班主任帶領同學到操場上集中。」聽完廣播各班班主任帶領自己班向操場集中。樓梯上一片腳步聲,各班的同學像潮水一樣從教學樓的上下幾層中湧了出來,有秩序的向操場上移動,各就各位,整齊而迅速.
活動開始了,整個操場一片熱鬧。先登場的是「直升機」,直升機是由人控制的。它越飛越高,它在你頭上的話你會感到很冷。直升機突然飛到了我們班上空,剛想伸出手去摸一摸它就像一直狡猾的老鼠,「嗖」的一聲就跑了。結果我們班哄堂大笑。
接下來登場的是遙控汽車。這輛汽車一會跑到那兒,一會跑到這兒,好像一隻老鼠被貓包圍了,落荒而逃。緊接著,又來了一輛小汽車,小汽車一登場就來了一個帥氣的「漂移」。這小汽車可受大家歡迎了,不過這輛小汽車漂移的時候總是翻車,翻車的時候還遭到了「野獸」的攻擊。
活動結束了,我們回到了教室裡,發現本次的活動主持人還給我們四、五年級一個「驚喜」。我們的驚喜是變形金剛,是靠自己拼裝的,別的班看見我們的禮物是變形金剛可羨慕了。老師還讓我們拿著自己拼裝好的變形金剛,拍了一個合照。我們就這樣以快樂的心情為這美好的一天畫上一個圓滿的句號!
學校活動的作文8
太好了!今天秋遊!我迫不及待地奔向學校,上了車後,我從同學口中得知,今天,,我們要去比如世界。
當我們來到了心馳神往的比如世界時,同學們頓時各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質勘探員。
終於輪到我們這批了,進去後,笑容滿面的工作員阿姨發給我們一人一個口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準備好後,她為我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨後,她把我們帶到一個房間,戰鬥,打響了。
我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點在土裡,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點,地質勘探員最重要的就是認真!在燈光的照耀下,有一個閃光點,雖然很渺小,但是,這對我來說,是再好不過了,我萬分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會兒皺著眉,一會兒又扶扶下巴,她說:「這只是塊普通的石頭。」說完後,便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖,吸取了上次的教訓後,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖著挖著,我看見了一塊較長的透明石頭,我二話不說,拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚嘆到:「孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!」我頓時欣喜若狂,心裡像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個比如幣,但是,它握在手心裡暖暖的,畢竟,它是我的勞動所得嗎!聽哪,集合了,我們依依不捨地離開了。
這次活動十分有益,它讓我明白了賺錢的苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會失敗。