學習的快樂作文精選
2024-08-20 09:49:10
書籍裡有很多快樂,可以從中汲取豐富的營養,小編收集了學習的快樂作文,歡迎閱讀。
第一篇:學習的快樂
俗話說:「學海無涯苦作舟。」學習真有那麼苦嗎?誰說學習要埋頭苦作?誰說讀書一定是「寒窗」十年?誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?
在我眼裡,學習有苦有樂。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,這個成功是你我一生中的開端,有了這個開端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因為我相信:「梅花香自苦寒來。」只要我努力學習,就可以獲得成功。
不知不覺中,學習已伴隨我十個春秋,在這裡,我嘗到學習五味瓶的真正味道。
學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋裡邀遊,假如你抬起頭望一望,那美麗的景色會讓你忘記勞累,讓你剎那間心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續前行,因為你迫不及待希望看到前面更美的景色。
然而為了檢測實力,會進行一次次的測試。這不正像在風平浪靜的海面上偶爾出現了一點小風波嗎?如果是我,我會很高興,因為我會發現,在風波的另一端,天空會更藍,景色會更美。
當然在學習中,總會有人比你強。正如你行舟時,總會有人在你前面。這時我會說:「我一定會超過你!」我會將漿握的更緊,再加把勁,看準前面的目標,我總會超過你,甩掉你。
學習是陽光,它可以驅除心中的陰影;學習是雨露,它可以滋潤乾枯的心智;學習是陽光雨露,它可以撫慰著我們幼小的心靈。快樂就是學習的源泉,如果不快樂,就沒有意義,雖然學習也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的後面流露出的總是快樂——學習的樂趣!
第二篇:學習的快樂
學習對於有些人而言,是沒勁的;但對我來說,學習是快樂的。
學習快不快樂是掌握在老師的手上的,如果說老師是那種經常拖堂或者是那種上課很無趣,並對學生不關心的老師那麼他的學生肯定不會喜歡上他的課。我們班的應老師是我們全班都很喜歡的一位老師,他很幽默,上的課也很有趣。記得有一次,我們正在上用應老師的課,他正在給我們講評試卷,講到「用詞語造句」這題的時候,老師讓有錯的同學站起來,有幾位同學就應聲站了起來,應老師說:「誒,這種題都會錯,像這種造句,我隨便講講都能講出幾句來。」然後他就拿起一張寫錯了的同學的試卷讀了起來:」我學過的詞語有:百折不撓、不屈不撓、精兵簡政……」話音剛落,全班響起了震耳欲聾聲,應老師又說:「哈哈哈,『天才』啊。」全班再次響起一震爆笑聲。
應老師除了幽默外,還很會獎勵我們呢。一次,他出去參加比賽。在他出去前,我們對他說:「應老師,到時候得獎了是不是該獎勵我們啊?」應老師說:「你們先認真學習吧。」然後他就出去了。過了一個星期,應老師帶著一個好消息回來了,他獲得了一等獎,接著他就問我們:「你們在我出去的時候學習認不認真啊?有沒有聽*老師的話啊?」我們就說:「當然啊,我們還拿到『三項紅旗優勝班級』呢。」應老師說:「這樣啊,那我是不是應該獎勵一下我和你們啊」我們全班同學都開心極了!應老師請我們一人吃了一根棒冰。
一位好老師不只是要有一個聰明的腦袋,還要有幽默、風趣的語言,還要把自己的學生當成自己的孩子一樣看待,這樣的老師才是一個讓學生喜歡的老師,這樣的老師上的課才是學生最愛上的課。
第三篇:學習的快樂
有人說,看書有什麼好,還不如做遊戲、嬉戲的好。可我卻不同意這種說法。
我認為,書籍裡有很多快樂,可以從中汲取豐富的營養,而這種快樂是最美好的。遨遊在書海中的快樂是無比的。讀書,能幫助我們獲取知識,拓寬我們的視野,還可以提高寫作水平。
因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,
曾經在一本書上看到這樣一段話「讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。」是啊!讀書得好處無窮無盡。
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裡面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想像力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?