學習方法作文4篇
2024-08-20 04:39:10
有人說，學習是痛苦的。但我覺得，學習是快樂的。每當要考試時，同學們總是愁眉苦臉的，那是因為你沒有好的學習方法，小編收集了學習方法作文，歡迎閱讀。
第一篇：學習方法
要想學習好，就要有好的學習方法，我自創了一個學習方法。
每天把今天寫完的作業題錯誤的用一個本子給抄下來，然後要寫正確，並要記在腦子裡，如果記不住，就多抄幾遍，一直到會背為止。
一個星期要背一篇作文，記住裡面的好詞好句，利於以後寫作文應用到裡面的好詞好句，如果背不出，就大聲的讀，讀的越大聲越好，這樣就可以加深印象，一下子就可以背出來了。
每天所做的事要拿一個本子記下來，這樣加強記憶又有了生活關聯。每天晚上睡覺前想一下今天一共做了什麼事可以使你增強記憶力。人在早上，記憶力是最好的，容易記住東西，所以早上看書。到了學校寫作業就知道。每天也要早睡早起，到了第二天就很有精神。要多寫題目，如果不會寫，就想，實在不會寫就看看答案或請教家長，然後叫家長出一個和這個題目差不多的題。以後看到這樣的題就知道寫。
一個星期後，把上個星期的又總結起來把前面不會寫的或寫錯的抄起來，再寫出來，複習一遍，加深印象。
這就是我的學習方法。
第二篇：學習方法
語文是我們中國的母語，不把語文學好是不能學習別的科目的，但是我們還是有些同學語文學習成績不高，我為大家介紹我的學習方法。
說起我最得意的學習方法，那就是玩中學，學中玩，在考試之前，家長一定會叫同學們做一大堆的課外題目，讓同學們心不甘情不願的，我就不是這樣的，在考試之前以自己感興趣的作文書來代替參考書，把課內課外的知識複習一遍，便可以玩，在玩的時候，我經常能看到一些新的漢字，然後產生了求知慾，便去查字典，學會了很多生字，詞語也是如此，便可以掌握許多知識，還有在玩的時候也會學到很多東西，有些同學喜歡玩電腦遊戲，張口閉口就是什麼光子、脈衝、超導，有了這些詞語，激發了同學們學習的主動性，可以去查找這些詞語的意思，只要不是太久，適量地玩一會也是有很好的效果。
所謂學中玩就是在學習一些枯燥難懂的東西時，可以通過做一些小遊戲來怎加學習的氣氛，讓同學們學得更開心、快樂，我就是個快樂主義者。學習是靠自己的興趣，而不是一味逼著你學，這樣反而適得其反，想要學，必須得激發我們的興趣，枯燥的學習只會讓同學們感到無聊，最後老師白講，同學們也沒聽，典型的浪費時間。
以上就是我的學習方法，到底好不好還是要看同學們是怎麼
第三篇：學習方法
有人說，學習是痛苦的。但我覺得，學習是快樂的。每當要考試時，同學們總是愁眉苦臉的，但我從不這樣，因為我有個學習的好方法：小考小玩，大考大玩，不考不玩。
在一年級的時候，馬上要期末考了，我非常害怕，要知道，這個考試的成績可是最重要的呢!為此我非常擔心。回到家，我一做完作業，就馬上複習起來。我本以為爸爸回來一定會幫我複習，可沒想到……「你那麼緊張複習幹什麼，快過來玩吧!」「老爸，你有沒有搞錯，明天就期末考了，還玩!!」「沒錯，就是要玩，你沒聽說過一句話嗎『小考小玩，大考大玩，不考不玩』要大考了，當然要好好玩一下，放鬆一下咯!」「可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?」「當然。」
第二天，我考完試，等待結果。沒想到，我居然考了三個一百分，我高興極了。
爸爸回來告訴我，你知道我為什麼要你玩嗎?「小考小玩，大考大玩，不考不玩」關鍵是「不考不玩」。因為知識是靠平時積累起來的，只有平時認真聽講，回家後，按照老師的要求把每天學到的知識學會、學好、學懂，融會貫通，不讓學習中遇到的問題過夜，才能說：「我掌握了今天學到的知識。」只有這樣，到考試前就應該放鬆自己的心情，把平時的所學正常發揮出來就一定會考出好成績。如果過於緊張就會適得其反。反之，平時就是一知半解，到考試時臨時抱佛腳，怎能考到好成績呢?
聽了爸爸的一番話，我恍然大悟。原來，玩也是一種學習方法啊!從此，我把這個好方法牢牢地記在了心中，每次考試都考得很好，我非常感謝這個好方法，我要讓這個好方法伴我成長!!!!!
第四篇：學習方法
Hi!大家好，我叫王雨晴，是來自河南省南陽市第九小學五年級的一名小學生。在這麼多年的學習中，我總結了不少學習方法，下面就給大家介紹一下吧。
一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子裡複習複習老師今天講的課文。如：今天老師給我們講了哪一篇課文?讀了這篇課文，我明白了什麼?在課文裡有哪個生字我不會寫?……把這些問題一一在腦海解答，這樣既省時，又複習了課文，真是一舉兩得。
二、早讀教室。人們常說：「一年之際在於春，一日之計在於晨。」早晨，空氣新鮮，也不喧鬧，是記憶力最好的時候。翻開課本，複習複習舊的課文，預習新的知識。小鳥的歌聲為我伴奏，芬芳的花朵則是我忠實的聽眾，在這美麗的早晨早讀，好不愉快也!
三、生字集中營。每天，我們都在學習新的知識，而每天，我們也會遇到許多不認識、不會寫的生字。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個小本子，把它命名為「生字集中營」當遇到自己不會寫、不認識的字時，我就把它們送進集中營去。每天我都會抽出時間去訓練它們，你別說，每過一段時間還就會有幾批字被送出集中營呢?
四、考試錯題連連看。每過一段時間，我們都要進行考試，而試卷總會有錯題。我把每張考試卷上的錯題都訂正在一個小本上，然後把它們分分類。有靈活類的，有死記類的，有單一類的，有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上，然後放入小箱裡，每次抽到哪個紙條，就寫哪道題。很有效哩，不信你也可以試一試!
五、成語大接龍。在平時閱讀課外書中，在語文課本上，我們總是能學到許多不同的成語。有寫人的、有寫事的、有寫景的……我把那些好的成語都積累起來，時不時地讀讀看看，閒暇時和爸爸媽媽一同玩成語大接龍遊戲，全家都很開心，不僅培養了我對成語的興趣，還了解了許多成語故事。酷!
六、好詞好句天天有。無論是生活中，還是學習上，我們都會聽到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫在本上，讀讀背背。日久天長也就積累了許許多多的好詞好句。
怎麼樣?你覺得我的學習「六大法」好嗎?如果你覺得可以引用，那就用吧!願看過我文章的朋友們都會好好學習，天天向上。Bye!
