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溫暖的回憶作文600字

2024-09-05 04:21:10 1

  溫暖,在我的記憶裡,就像是就像是漫漫長夜裡的一點星光,給我慰藉和希望,下面是小編整理的溫暖的回憶作文,歡迎大家閱讀!

  作文一:溫暖的回憶

  從一年級到六年級的一點一滴,在我們每個人的印象裡都留下了美好的回憶。或許這種回憶在以後也是可以找到的,但我想:無論是多麼美好的回憶,都比不上童年時那段美好的回憶,都比不上和同學們一起快樂地學習,快樂地生活……

  六年來,我們一起歡樂地學習,一起歡樂地玩耍,走過了一個難忘的童年!找到了珍貴的友誼!想到這兒,我真想哭,一想到大家就要分別,就不禁淚眼朦朧,眼淚便不由自主地流下來……

  六年前,父母把我們帶到了這個學校;六年來,我們學到了許多知識,同時也找到了友誼;六年後的今天,當我們再回憶起那段美好回憶時,心中充滿了溫暖,同時也有些後悔,因我們一起快樂走過而充滿溫暖,也因為自己沒好好珍惜這段美好時光而感到後悔莫及……

  常言道:「有分?e就有重逢」,話雖如此,但實際卻不是話中所說那樣,即使分別過後還能再重逢,但重逢也失去當年的感情了,就像花落般失去了當年的「風採」

  再見了,同學,雖然我們就要分別了,但我相信,只要我們彼此心連心,我們的友誼就一定不會消失在那朦朧的回憶裡……

  作文二:溫暖的回憶

  回憶著被春風溫暖的母校,回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校,回憶著在母校的每一分每一秒,我才知在母校的時光是我最值得留念的,最值得細細品味的……

  六年小學是時光一晃而過,如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這裡的時候,我不懂老師,母校對我付出多少,只知道將那些以成為我心中永遠回報不了的汗水,淚水當做狂風中的沙子一吹而過。而如今,即將離開母校的我們,母校對我們的點滴淚汗,只能當做天空中飄走的白雲,當作人生中最美好的回憶。

  望著窗外血色黃昏中飄揚的校旗,我的思緒不由回到了我剛來這裡的時候。我忘不了當時老師對我無微不至的關懷,忘不了同學們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟,母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人,當我正準備用最好的成績回報母校是,我就即將踏出母校的大門,只能在門外和母校招手告別。

  曾經在體育場上飛奔過,曾經為母校流過汗水……但這一切都值得,因為母校為我們付出太多了,我們也應該為她做出一點貢獻。如今,如果讓我再回到曾經在母校度過的日日夜夜,我不會再和那培育桃李滿天下的老師鬥嘴皮,不會再抱怨母校。因為我知道,在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶,是上蒼永遠記錄著歷史,但這一切只能成為回憶……

  漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏,而母校只能永遠成為我心中永遠的回憶。

  作文三:溫暖的回憶

  溫暖,在我的記憶裡,就像是漫漫長夜裡的一點星光,給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬裡的一杯釅釅的香茗,融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯,那一份濃濃的情,又怎能不喚起我內心對溫暖的那一份追憶?

  最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房,可為了我,他開始學燒菜。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的,可終於有一天,我忍不住把積鬱在心頭的憤怒爆發了。

  那天晚上,爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口,蹙起了眉。手顫抖了起來,幾秒鐘的沉默之後,我滿臉陰沉地摔下筷子,說:「這種東西,是人吃的嗎?」爺爺的笑僵在臉上,半晌沒說話。我賭氣的走進房間。

  一會兒,我的肚子就開始抗議了,聽到隔壁有燒湯的聲音,更是貓爪撓心一般的難受。於是,我偷偷地摸到飯桌,那碗湯還在。我想:再難喝總能充飢吧。於是,我吃了起來。這味道,我閉著眼睛,大腦裡的電影熒幕正在發亮:隔壁燒菜的聲音,暖暖的黃燈,那一雙布滿老繭的手,那一張爬滿皺紋的臉,那一個古稀之年的老人……淚水和著湯,緩緩流入心房。

  從此,爺爺的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前,然後略帶笑意的看著我,看著我狼吞虎咽,風捲殘雲地把湯喝完,他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,沒有把湯喝完,他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯,為了那份勝似濃湯的親情,我總會把湯喝得一乾二淨。

  現在的爺爺回到了老家,原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺,還會不會去做一碗這樣的湯啊!

  溫暖,把記憶烤得蓬鬆而馨香。這就是時間的魅力吧!他會把那一份曾經悄悄帶走,卻又給人捎來一份溫暖的記憶……

  記憶中那碗溫暖的湯!

  作文四:溫暖的回憶

  即使沒有到黃昏,沒有那一抹金光的漂染,這個陽臺依舊是黃顏色的,是那種被歲月踐踏了許多次,土黃帝腳印一次又一次被滲進,就像舊得不能再舊泛黃的紙頁一樣的顏色。它太老了。鐵的欄杆不知鏽了多少層,又不知被油漆刷了多少層。

  陽臺的牆上,刻著許多簡筆畫和許多「藏」字。那些簡筆畫無非是幼兒園時老師教我畫的小豬小貓,有很多已被風吹蝕,但稚拙的輪廓還是依稀可見。因為小豬在幼兒園童話中出現的頻率是很高的,所以牆上的豬也就多了。但大多數豬是很瘦的。因為我屬豬,我就很瘦,所以我想豬都是瘦瘦的。

  而那「藏」字就得追隨到小學裡了。那是我的字可以與張丞相相媲美了。我們班那時有一個字寫得很工整的女孩兒,老市場誇獎她。但有一點不明白,她作業本上的名字都是她媽媽寫的。有一天非常有幸,我邀請她和幾個同學去我家玩,我們便在陽臺上寫當時我們認為最難寫的字——藏。我知道自己的字不好看,便不寫,灰溜溜地在旁邊刻畫蚊子,那時,我大概變得如這隻蚊子一樣渺小了吧。女孩兒很快就寫下一個「藏」,非常工整和有力,我羨慕不已。要分別時,她畫了一幅牛郎織女圖,織女踏著我那隻蚊子和牛郎相會。我氣得直瞪眼,可有什麼用呢?我確實不如她呀!我暗暗發誓,我今後一定要超過她!

  陽臺上的花草鬱鬱蔥蔥,一個花盆旁邊有一小堆土,土堆上歪歪斜斜地插著一塊牌,什麼字道不明白,有點像甲骨文,不過心裡清楚,這是小時候為一隻死在陽臺上的蝸牛而建的小小一方墓。雖然那隻蝸牛不是我弄死的,但死在我的「地盤」上,我也不忍看它「暴屍荒野」,便學著電視武俠劇中的,把它葬了——雖算不上風光厚葬,還插上一塊「甲骨」。

  想想這個飽經風的陽臺,憶起多少個捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨,還有那花、那草、那牆、那墓,都能在嚴冬,給予我絲絲暖。

  作文五:溫暖的回憶

  在我記憶的銀河裡有數顆恆星在閃爍著耀眼的光茫,一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長的點滴,其中排在榜首,最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。

  那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓,影影約約中好像有什麼重大的事情要發生。

  不幸降臨

  早晨在我們迅跑之後,老師領著我們幾個人去小廣場做練習,開始我的狀態非常好,老師就讓我們把腿放在雙槓上壓。左腿放上去以後,我輕輕地接了幾下,剛準備把腿拿下來,可是來的早不如來的巧,突然,我兩眼一黑,只覺得右腿一抖,就重重地摔到了地下,我開始想站起來,可是我全身乏力,一點力氣也沒有,右腿也用不上一點勁。

  「叭」的一聲,靠近右腿膝蓋的地方響了一下,聲音清脆極了,我心想,完了,骨頭斷了,老師見狀馬上讓我別動,我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣,一語道清,說我是肌肉拉傷了,可不免還笑話我,說我準是不愛吃雞,雞肉吃少了才會這樣讓我哭笑不得。

  在同學的幫助下,我終於走到了教室。

  患難見真情

  同學們見我一瘸一拐的樣子,都紛紛表示同情,腿不能走路,好友就背我下樓,陪我一起去看醫生,老師關心我,同學們照顧我,使我感受到了極大的溫暖。

  好朋友們輪流照顧我,幫我打飯,幫我洗飯盒,吃飯時不能蹲下吃,她們就陪我一起站著,我的心裡很開心,因為我有一群這麼好的朋友,有這麼多好老師,使我差一點忘記自己是個病人。

  在同學們的照顧下,老師的關心下,我的腿好的很快,沒有多久就能走路了,我從心裡感激他們,但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧,開開心心的玩,心裡又有些失落,希望自己趕快好起來,陪他們一起玩。

  這顆閃亮的星已經裝在了我的心裡,在那裡我會留一個角落給他,讓他永遠閃爍,發出奪目的光。

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