學會思考優秀作文
2024-08-18 05:12:11 1
道理無處不在，在車上，在溪中，在蹺蹺板裡，在苦瓜裡，只要我們注意，就一定能夠發現他們。小編收集了學會思考的作文，歡迎閱讀。
第一篇：學會思考
我喜歡思考，一片悄悄劃落的樹葉也會引起我無盡的聯想，思想被帶到遠方，於是我快樂。
秋天來了，大雁南飛。
在我的家鄉，秋風並不像北國的秋風一樣帶著刀剝般的寒冷，但分明帶來一絲寒意。
「自古逢秋悲寂寥。」難道正是因為這秋的寒而引發詩人們無盡的哀愁?秋風的勁舞捲起片片黃葉，禿禿的樹林只剩幾隻孤獨的麻雀在鳴叫，無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。
但我要這樣去質問大地：「難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖?」我深深陷入秋的思考中了，這哲學般的思考。
「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」時間流逝，歲月變遷，世間的萬事萬物生生滅滅都有著自己生命的意義。若說秋的蕭條在於那飛落的黃葉，那便未免過於悲觀。我要為黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態，為樹的生長貢獻著養料，它們的生長雖然停止，但它們卻將自己的最後一點價值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個「春蠶」嗎?黃葉不僅是美麗的終點，更是美的起點，我要為黃葉喝彩。
在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望。當秋風來臨的時候，你一定不會忘記菊花。設若單單欣賞盆中之菊，情趣未免過於單調。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花團錦簇，這一朵朵像太陽般的「金花」如勇敢的鬥士。這些秋菊不求盆中之貴，只願在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放，也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔，秋正因菊之美而美。
冉冉升起的紅日，鬱鬱蔥蔥的油菜田，自由自在的魚兒……，這不也構成一幅和諧的圖畫?
秋並不是悲涼的，我要一反古人之情去高聲讚美這秋。
站在高堤上，對於這秋的思考讓我忘乎所以，我深深知道思考帶來思緒，思緒帶來思想，思想帶來對世間一切事物美的詮釋。
我思考，我收穫，我快樂。
第二篇：學會思考
生活中並不缺少美，缺少的知識發現美的眼睛。美蘊藏在生活的每一個角落裡，而人生之美也隱匿於細微之處，只有細心地品味生活，才能從平凡之中挖掘出偉大。
車上的沉思
在車上，我靜靜地坐在窗邊，看著車窗外的一叢叢樹木，一幢幢樓房飛快地向後退去，再引擎的轟鳴聲中漸漸退出我的視野，甚至有些站點還沒來得及看就已經被車遠遠拋在了腦後。
人生不也是這樣嗎?我們每個人都行駛在自己的人生路上，而這一個個的站點便如同一個個人生的轉折點，只不過在人生路上，我更願意坐一班慢車，在每一個值得欣賞的站點都停一下，反省自己曾經走過的彎路，規劃自己以後的計劃，穩穩噹噹地度過這一生，不留下太多的遺憾。
小溪的啟示
不遠處，一條小溪正潺潺流過，陽光灑在水面上泛起燦燦金光，與奇形怪狀的石頭和隨波搖曳的水草形成了鮮明的對比。
與深不可測的大海相比，我更喜歡著清澈見底的小溪，因為它純潔，清澈，不加拶絲毫的汙濁。做人也應當像著小溪一樣，要一清二白，光明正大，如果心中的這潭水也是渾濁不堪，那麼可想而知這個人是如何的了。
蹺蹺板的遐想
兒童樂園裡蹺蹺板一直深受廣大兒童的歡迎，但是蹺蹺板看起來確實平淡無奇，在「吱嘎……吱嘎……」的響聲中一上一下，一起一伏，不厭其煩地重複著，耐心地重複著，然而這起伏的蹺蹺板不也正像我們的人生一樣嗎?我們的人生中也充滿了跌宕起伏的困難，但是我們永不放棄，因為生命永遠也不會一直伏，自然也不會一直起，我們的心靈也是在這一起一伏中成長。苦瓜自己的理
那天老媽從菜場買來了一根苦瓜，我隨手抽了一根湊到鼻子前聞了一聞，只覺一股苦味撲面而來，不然怎麼叫苦瓜呢?再摸摸藤莖聞一聞，又是一股苦臭味，真是讓人難以忍耐，我往菜袋子裡瞄了一眼，看見有一根苦瓜的藤上還有一對小的黃花，我心中想到：肯定又是難聞的花……突然，一陣風颳了過來，我分明聞到了一股清香，我一下子為自己的魯莽感到慚愧：以後待人待事一定要考慮周全。
道理無處不在，在車上，在溪中，在蹺蹺板裡，在苦瓜裡，只要我們注意，就一定能夠發現他們。
第三篇：學會思考
從小到大，我學會的事情就像天上的星星似的，多、亮。而最讓我記憶深處難忘的，還是那次的——學會思考。
從小到大，只要不會做的題我都會跑去問父母或老師，也許會有人說：「不懂就要問，這種方法很好。」可每當父母說我不愛思考時，我就會拿這句話當擋箭牌，久而久之，我也發現這是一種不好的習慣。於是我下定決心，一定要學會思考。
有一次，我正在做家庭作業，突然遇到一道數字很大的題。我立刻想到了爸爸：「筆算太麻煩了，去找爸爸吧!」於是，我便飛奔出房，爸爸正在看新聞，我連忙迎上去說：「爸爸，這道題數字太大，你幫我算算吧!」可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間，心想：「不做了吧，明天問老師吧!可我已經下定了決心呀!」這時，我的腦海裡似乎有兩個小鬼在爭吵，一個說：「明天問老師吧，別做了!」另一個卻說：「不可以的，不能什麼事情都不思考的。」經過我的再三考慮，做!我想：「這道題有可能有第二種方法，我來算算。」我認真地讀了讀題目，畫了線段，做了對比，列了方程......時間一分一秒地過去了，可還是解不出。這時，我仿佛看見題目正在對我說：「切，就你?能行嗎?算了吧~哈哈。」我心中很不服氣，更加努力地想。終於，功夫不負有心人，我把這道題解了出來。第二天，老師表揚了我，我心裡高興極了，比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄雲外去了。
俗話說：三天不說口生，三天不練手生。只有認真思考，反覆練習，才能在人生的賽場上賽出風格和水平，
