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學習雷鋒精神六年級作文

2024-08-22 01:20:10 1

  每當提起雷鋒這個名字,我就會想起樂於助人這個詞語。小編收集了學習雷鋒精神作文,歡迎閱讀。

  第一篇:學習雷鋒精神

  我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:「雷鋒叔叔三月來了四月走」。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員特別要切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的聰慧和力量。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,勤奮學習,並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的老實勞動創造將來美好的生活。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

  我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學雷鋒活動,具有非常重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗,全面促進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志願者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長

  第二篇:學習雷鋒精神

  我們小區有一位張婆婆,她有七十多歲了,身材瘦瘦小小的,背也駝了,牙齒也掉了幾顆,滿臉皺紋。大家平常都說她是醜婆婆,其實不然,因為現在她是大家心中公認的好婆婆。

  張婆婆每天都會在小區裡轉來轉去,她是一邊鍛鍊身體一邊觀察有沒有「情況」。她會看看車有沒有亂停亂放,有沒有什麼不安全隱患,看著有樹葉、紙屑她就會撿起來,小區裡有好多養狗的,可有些狗主人沒有公德心,任憑狗狗屎尿亂屙也不打掃,張婆婆看到了就會用紙把狗屎抓了,弄得狗主人反而不好意思了。其實我們小區是有門衛的,有人勸張婆婆說:「張婆婆,您那麼大年歲了,好好休息,何必管那麼多,這不是有門衛嗎!」可張婆婆卻笑著回答道:「唉呀,我閒著也閒著,門衛有時看不過來我幫著看看,小區環境治安好大家住得也舒服嘛。」

  有段時間小區丟了好幾輛電動車,張婆婆又忙開了,她經常坐在門口,看見陌生人就多問問,還提醒騎車的人鎖好車,小心一些。

  張婆婆還是一個有愛心的人,小區裡會跑來一些流浪貓狗,她就會拿吃剩的肉骨頭、魚頭去餵它們。一隻母貓懷了小貓,張婆婆趕緊給它鋪了個窩,讓貓媽媽在溫暖的小窩裡生下了小貓咪,貓媽媽對著張婆婆「喵、喵、喵」地叫,像是在說:「謝謝婆婆,謝謝婆婆,您真好!」

  現在在張婆婆的帶動下,小區其他幾個老人也義務為大家服務,我也加入了他們的隊列。我放學回來看見張婆婆又坐在門口,我笑著對她說:」張婆婆,您是活雷鋒!」張婆婆哈哈大笑:「小毛頭,我是醜婆婆,哈哈哈······」

  第三篇:學習雷鋒精神

  每當提起雷鋒這個名字,我就會想起樂於助人這個詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉,是一個樂於助人,大公無私,捨己為人的青年。他說:「一個人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的。」我想,他燦爛的笑容,就是來自為人民服務的快樂,是發自內心的滿足。

  雷鋒走了,但他的精神體現了至善的一面,因而他贏得了世人的尊重。今天,我校請來了雷鋒的戰友--喬安山爺爺。,喬安山爺爺說,雷鋒同志和自己是親密戰友,當年是和雷鋒一起當的兵,那時自己沒大有文化,是雷鋒同志幫助自己學習,並且教自己開車!其實雷鋒的文化也只有六年。毛澤東曾經這樣評價過雷鋒說過:「此人雖文化不多,但句句都富有哲理。」

  聽喬安山爺爺說,雷鋒是很愛學習的,他提倡釘子精神。每天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫一篇日記多麼可貴的學習精神吶!這正是我們中學生值得學習的精神!

  雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現,我們也有義務把這種精神發揚光大,雷鋒日記中有這樣一句話:「你既然活著,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,是世界變得更美麗?」是呀!我們要認真做勞動,多做好事,要使我們的家園變得更美麗!

  在聽完喬安山爺爺的報告後,我思緒飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個微笑如此永恆,在我心中猶如明燈!

  同學們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個充滿愛心,勇於進取的好少年吧!

  第四篇:學習雷鋒精神

  自從讀了雷鋒的故事後,它一直感動著我。只有小學文化程度的雷鋒,堅持以日記的特殊方式記錄自己,這其實是雷鋒不斷地尋找前進精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由外表及內心對自己進行心靈歷練。雷鋒,這位偉大的戰士,並沒有什麼驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。

  雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人,他把為人民服務當作他的生活習慣,遇到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以「雷鋒出差一千裡,好事做了一火車」的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒從一件件平凡的小事做起,他做了數不清的好事,如支援災區獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。後來他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞:「向雷鋒同志學習」。

  雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

  讀完雷鋒的事跡使我久久難以入睡,由此我想到:我們小學生應該向他學習,學習他那助人為樂、團結友愛、為人民服務的精神。

  「學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨」這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事,它都在告訴我要學習雷鋒。雷鋒是我的榜樣,但我並不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

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