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那段奮鬥的日子作文

2024-08-26 17:47:11

  記得那段日子,每天過著有規律的生活。小編收集了那段奮鬥的日子作文,歡迎閱讀。

  第一篇:那段奮鬥的日子

  中考日子將近,濃濃的火藥味似乎已籠罩整個校園。同學們為了營造氣氛,在黑板上揮舞起了十個打字「離世界末日只剩**天」。老師們也不甘示弱,爭分奪秒的在講臺上手舞足蹈,口沫亂賤!眾人似乎都著了火一般,永無止境的學習,做事。

  化學課上,一個兩步三跳,直衝講臺之上,別看此人年歲已高,個子矮小,可健步如飛,老當益壯,但更要命的是那近乎女高音的音色,一言既出,全校聞聲。此人謂誰?李老師也!只見她左手一本化學練習冊,右手一半截粉筆,大叫一聲:「翻到**頁!」然後,在黑板上揮灑自如,不一會兒工夫,那行雲流水般的化學方程式便清晰的浮現在我門的眼前。短段十分鐘過去,李老師的額頭上早已布滿豆大的汗株,一轉身,一甩頭,一說話,那汗株便順著圓周切線的方向飛向人群,這時,一聲不發的同學們開始七嘴八舌起來,幾十秒後,只見一個坐在後排的同學拿出一張紙巾向前排遞上去,一個接一個的,將這張經過太多人手的紙巾放在講臺上,李老師似乎也明其用意,微笑著用它向額上檫去,然後,一如既往的講述她的課程。

  課間十分鐘,眾人齊坐教室,無追逐者,無打鬧者,無閒聊者,唯見三三兩兩聚集一起,探討問題者,緩解壓力者,共研學習者,此室中比比皆是,多不勝數!而眾人面帶微笑,似乎每有會意,便欣然開朗。我坐於其內,毫無壓力之感,滿心的歡喜與興奮,早已帶領我在學習的歡樂海洋中遨遊,嬉戲。

  晚自習時,教室中鴉雀無聲,眾人正埋頭苦讀,奮筆疾書。一個個手提抗戰多年的「武器」,在眾多試卷上,欣然揮舞,只是短短的一個小時悄然而去,那張原本只有黑白相交的紙上,竟多了許多五顏六色的色彩,頓時間,試卷仿佛獲取了靈魂,它的世界從此豐富多採起來,這時,一種莫名的自豪感尤然而升,又為喚醒下一個靈魂打下了堅實的精神支柱!

  中考來臨之前,眾人緊握拳頭,仰天高呼:「狹路相逢勇者勝。」

  中考進行之時,眾人胸有成竹,提筆心想:「這是屬於我的戰場。」

  中考結束之後,眾人歡呼不已,大聲高喊:「我是笑到最後的勝者。」

  歲月的長河浩浩蕩蕩,奔流不息,它不會因某人的回憶,而時間定格,甚至倒轉過去。記憶卻像河中的沙石,泥土,堆積久了,自然會沉積下來,形成山坡或者丘陵,而我們要做的,就是將其分解,以防止河水阻塞,但在此過程中,我認為是最美的時光!

  第二篇:那段奮鬥的日子

  時間早已在不知不覺中匆匆地流過,轉眼間,我已經面臨中考。我的腦海裡不禁又浮現出了那奮鬥的日子。

  記得那段日子,每天過著有規律的生活。早晨6:00起床,睜開那惺忪的睡眼,進入一天的忙碌中,快速地洗漱,穿衣服,吃早餐,然後趕在7:00前到學校。

  到了學校之後,忙著去讀書,問老師題。甚至有時還和同學因為一道數學題爭得面紅耳赤,引來了很多同學的圍觀。終於老師的一聲:「安靜!現在背英語課文。」使我和同學停止了爭論。該上課了,看看中性筆的筆水,心想:「還能撐一節課。」於是,老師在黑板上寫了一塊又一塊,我便在下面努力的記著,真可謂「奮筆疾書」。老師一塊一塊的寫,一塊一塊的擦,我的筆記本隨著那黑板的變化用掉了一頁又一頁。在這時候,下課鈴響了。我看了看筆記本,再看了看我的中性筆筆水。只是我的中性筆筆水,本來是滿的,讓我用的還剩下1/5。我心想:「又該買筆芯了」

  每天上了兩節課後,便迎來了我們的體育鍛鍊。一項是練習800m--1000m,另一項就是練習立定跳遠了。記得那天跳遠,我努力地練習,去掌握要領。跳了一次又一次,心裡浮現出了不知幾千次放棄的念頭,可我知道;我要努力地練習,我不能放棄。這是我的責任。於是,放棄的念頭一次次出現,又被我一次次打消。瞧,這就是我那進行過多次心理戰爭的努力奮鬥的日子。

  下午的課相對來講還是比較輕鬆的,有兩節自習課。自習課上,我努力地寫著作業,心想著把作業寫完。這時肚子「咕咕」地在下面叫。人在上面手不停地奮筆疾書,終於把全部的作業都寫完了。

  這時,一支筆的筆水恰好用完。我心想:「真是太好了,把所有作業都寫完之後它才沒水的。

  回到家,又展開了新一輪的奮鬥,踏上了新一輪的徵程。

  努力的奮鬥,因為我是準備搏擊天空的雄鷹,雖然身體疲憊,但我心中快樂,無怨無悔。

  我想:這段日子像我人生絲帶上那顆最亮的鑽石,我會永遠地懷念這些努力奮鬥的日子。

  第三篇:那段奮鬥的日子

  坐在考場上,看著這道作文題,遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活,就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮鬥。就這樣……

  初中預備令

  孩似的我們來到了這所全封閉式的學校,開始了嚮往已久的初中生活,班主任老師很「黑」不光長的黑,對我們的學習要求也很「黑」,開學第一天這位「黑」老師給我們作出了警告:「同學們來到這裡是為了美好的未來,即來之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!」樸實的一句話讓我們深刻體會到了「黑」老師的「黑」,並確定了初中努力的方向堅定了我們的信念,為我們初中努力奮鬥做下了夯實的基礎。

  光陰*奮鬥*成績

  我們的「黑」老師曾經找過我,他告訴我:我現在屬於邊緣生,並不是很優秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績永遠屬於我,「一寸光陰一寸金」嘛。

  從那時開始,我不在是那個貪玩的初中生,開始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因為我知道「寸金難買寸光陰」。從此我開始了我的奮鬥裡程:每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本,在漆黑的宿舍裡,拿著手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒有了嬰兒的啼哭,直道沒有了教室樓裡刺眼的強光,睡覺時只有星星月亮的陪伴!因為我課上的聚精會神,課下的挑燈夜戰,得到的是每一個上升的臺階。

  我們要相信只要努力總得到回報!

  藍色的天空中,雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮鬥的日子。

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