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進城下鄉成長感悟作文

2024-08-23 20:13:10 1

  生命是一條永無止境的河流,時時流逝,不著痕跡。小編收集了進城下鄉成長感悟作文,歡迎閱讀。

  第一篇:進城下鄉成長感悟

  這一廂無限的溫柔

  昌樂二中11級31班趙璐璐

  時間讓我不斷成長

  風月無聲的流逝

  望盡人生的漫漫長路

  經歷

  沉澱

  卻只剩下成長後留下的這一廂無限溫柔

  ————題記

  生命是一條永無止境的河流,時時流逝,不著痕跡。未曾想到,自己也會有一段黑暗的日子,在高三面前的些許畏懼。確有風吹起這段黑暗,伴著耳邊縷縷青絲慢慢蕩漾開去。

  這種經歷,不再只是感悟,而是讓心靈在這一段日子有了別樣的悸動,無限愜意。

  人生終究是一場不斷經歷不斷享受的過程。青島之旅,讓我們在陌生的環境裡學者走進社會;讓我們在一個無助的環境裡學會怎麼去求助別人、去達成我們的目標;讓我們第一次在沒有家長的帶領下走進這座城市,體驗大學生活、領略大海情懷。所有曾經遇到的困難,只要我們手牽手一起走過,只要我們一起去客服,總會有一個完美的結局。

  目標一大學

  青島海洋大學。

  面對即將來臨的高三,大學對於我們來說是一個既現實又遙遠的目標。走進海洋大學的那一刻起,讓我喜歡上了生命裡有一種完美的期待感。在燦爛的陽光下,享受著緩緩吹動的風靜靜悠閒的棲居著,仿佛讓自己看到生命有一種升華的完美感。

  大學,讓我許下了一份期待,容納了我這可安靜的心。

  目標二大海

  我堅信大自然能為所有人帶來慰藉,是生命更加完美領悟為人處事的真諦。沙灘上的自己第一感覺到無壓力、無拘束,放下了自己早已壓抑好久的陰霾,一顆心找到了自然的幸福感。

  望著你們早已溼透的衣服和純淨的笑臉,我在想,我們是否早已找到本次活動的真正意義?

  第二篇:進城下鄉成長感悟

  時光荏苒,白駒過隙。不知不覺,漫長而又快樂的暑假來了。在這個暑假裡,我做的最有意義,也是令我感觸最深的一件事,就是參加了我們學校組織的進城下鄉活動。此次活動的主旨是為了讓我們體驗生活,了解生活。進城的第一天,我們來到了孫迪家的小區,為他們的小區做義工。我們先是在小區中徘徊,撿拾周圍的垃圾。我本以為這項工作會很輕鬆,不一會就能幹完,可是,事實證明並不是這樣的:來到小區,各種垃圾隨處可見:各種顏色的塑膠袋在風中飄來飄去,各種零食袋應廖平也到處都是,最讓我們頭疼的是還不是這些,還有些很難找的小物件,如菸頭、紙屑、雪糕棍等等等等,真是應有盡有、無所不有啊!但我們並沒退縮,既然決定好要打理好這個小區,我們就不能退縮!於是,我們便開始你一張,我一張的撿了起來。在小區裡轉了幾圈,我們的垃圾袋也裝得滿滿的了。後來,我們乾脆搶了起來,雖然開始我沒有搶到,可是憑藉我的聰明才智巧妙地運用周旋法,「騙」來了垃圾。

  在我們撿完了垃圾之後—第二天,我們來到了孫迪家的樓前(也記不清是幾號樓了)開始掃樓道。真是不掃不知道,一掃嚇一跳啊!用我們小班的話就是四個字:素質問題。為啥說是素質問題呢?因為從一樓掃到六樓,有的樓層很乾淨,而有些樓層真是慘不忍睹啊!同樣,有的單元乾淨,也有的很髒,全是垃圾。通過這一點就可以看出,誰的素質好,誰的素質差。

  在進城的最後一天,我們來到了昌樂的西湖公園做義工,我們給公園擦石凳和涼亭。在我們擦的時候,我的耳畔總會傳來這樣的聲音」看,這些學生在做義工!或者是:哪個學校的孩子這麼勤奮聽了我們心了真高興,果然還是勞動最光榮!於是,我們幹的更起勁了。

  在經歷過進城以後,又到了下鄉,我們來到了劉玉傑家。鄉下,可不像城裡那樣。在這裡,沒有嘈雜的鳴笛聲,也沒有過往的行人,有的只是一片寂靜。樹上的鳥啼聲、牧童的嬉戲聲、麥田的沙沙聲隨處可聽。

  我們前兩天是在他家的花生地裡拔草。開始,我還以為拔草是小事,就那麼幾棵草,一會兒拔完了。可是我錯了。真是沒想到啊,這草長得比花生還多,還密而且生長速度很快。兩三天就能長回原樣了。可以用「成千上萬」這個詞來形容了。於是,我和我的小夥伴都驚呆了······劉玉傑,你家是種草的還是種花生的?這草咋比花生還密?我們不怕艱難,頂著炎炎的烈日在地裡拔了起來。汗水溼透了我們的衣服,連我們的的手也難逃一劫,有好幾個人都在拔草時手受了傷。我想,我們5個人都要拔整整3天,那麼一個人到底要拔多少天?何況草長得這麼快啊。

  之後我們又參觀並在大棚裡幹活,我本以為大棚遮陰,很涼快,可是,這是我第N次猜錯了。我們一進去,剛待了幾秒,汗就不停往外冒。沒想到,這裡居然比拔草時還熱。當我們出去時,我們一直認為,冬天來了,外面好涼快呀!

  時間可過得真快,不知不覺,6天的進城下鄉結束了,果然還是勞動最光榮呀!通過進城我不禁體會到了環衛工人的辛苦,也知道了想要保護我們的生態環境,需要先提高我們公民的自身素質才行:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,同時還要注重自己的一言一舉,營造一個良好的和諧氛圍。通過下鄉,我體會到了當一個農民很不容易,也讓我有了一些思考:為什麼在一些國家和地區,農業機械化程度高,農民不用下地就有高收入,而也有很多地方,農民只憑著一雙手,一桿鋤頭去一點一點的鋤地,收入還這麼少。我想要想發展好我們昌樂、濰坊、山東甚至中國,都需要我們21世紀的新生來創造一片天!從現在開始,從我做起!

  第三篇:進城下鄉成長感悟

  下鄉是在我們枯燥而又乏味的小學生活中,一次最有意,也是最有趣的一次活動。它不但豐富了我們的知識,也讓我們這些在蜜罐裡泡大的孩子,對社會有了新的認識。

  我們坐車坐了一會兒,就到基地了。這裡四面環山,空氣清新,給人帶來一種神清氣爽的感覺。

  給我們授課是洪教官,兩個又黑又濃的眉毛,是他顯著的特徵,讓人一下子就記住了他。他帶我們去了期待已久的基地,宿舍,可以到我的宿舍,心情就低落了下來,拿著這裡和家裡比,簡直是天差地別。家裡的臥室乾乾淨淨,每天都有人打掃,再看看這裡,被子的線頭是松的,裡頭的棉花都出來了,枕頭很小,已經蔫下去了,地板也不是我們所嚮往的木地板,而是又黑又髒的石頭地板,這可讓我們大失所望。但我們還是不斷安慰自己:不要失望,說不定午飯會很豐盛呢!

  轉眼間,早上就在同學們的期望和教官的訓話中過去了……一個個餓著肚子的同學們,大老遠就聞到了香味,對洪教官說:「能開飯了嗎?」教官說:「嗯,走吧。」那些恍如餓死鬼的同學們突然精神煥發,流著口水,喊著響亮的口號,邁著雄壯而有力的步伐,踏上了吃飯之旅。走到門口,紅教官給我們訓了幾句話,突然間伸出手,配合著古代店小二的動作說了一聲:「請」。這句話讓我們毛骨悚然,但全班還是對這個讓我們受寵逽驚的滑稽動作,給予了笑容和對教官育人的特殊方法的肯定。說到飯,還是很好吃的,這成了我們在這段「艱苦」的日子中唯一的期待。

  下鄉,除了每天訓練站,坐姿,最快樂的事大概只有戶外活動和看電影了吧?這兩個項目不但增強了我們的體能,也讓我們知道許多課本裡學不到的知識。

  下鄉就是這樣,有苦也有甜,有時枯燥有時也很乏味,但同時也是最激動人心的一次活動。我們每天都躺在床在想念我們的家,但想的不僅僅是家,還有家的屋簷下那顆關心,支持我們的心。

  這次下鄉不進開拓了我們的視野,也豐富了我們知識,人生。我相信,這會是我們難忘的回憶。

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