學習雷鋒助人為樂作文

2024-08-09 14:23:10

　　導語：從明天開始就是雷鋒月了，小編搶先為大家獻上關於學習雷鋒助人為樂的作文，歡迎大家的閱讀與借鑑!

篇1：學習雷鋒助人為樂

　　其實，「每一天都是學雷鋒活動日」。

　　大家都知道，雷峰是怎樣的一個人，他擁有怎樣的品質?雷峰在生前不知做了多少件好事，也不知道幫助了多少人;而他卻不求回報，做好事不留名。那時，雷峰一個月的工資才6元，對於現在的我們6元又算得什麼呢?那6元是一個讓人們瞧不起的「小人物」。其實，我們的國家那時還不算富裕，能有6元算不錯了!據說雷峰做了8個月有了200元。那是他到處幹活得的。他把那200元捐給了貧困地區。

　　看那，那一些些感動的事，那一些些學習雷峰的事;那一些些好人好事;那一些些……

　　雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這麼多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，「愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級」，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。

　　每天做一件好事，快樂就會更多!

篇2：學習雷鋒助人為樂

　　早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月裡，一位共產主義戰士，全心全意為人民服務的戰士犧牲了，他就是雷鋒

　　自從毛澤東主席向全國人民發出「向雷鋒同志學習」的號召後，全國各地湧現出無數學雷鋒的先進代表，他們中有的捨身救人，有為保衛集體財產而不怕犧牲，有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

　　三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，同學們嚴格按照有關要求，創新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起;教室裡的喇叭壞了，大家也爭先恐後地去修理;同學感到不舒服，很多同學都跑過去噓寒問暖……我也儘自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學校裡如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。

　　三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個「活雷鋒」吧!

篇3：學習雷鋒助人為樂

　　雷鋒是我們心中的好榜樣，雷鋒還是我們心中的英雄，雷鋒更是我們心中最善良的人。就讓我來講一個「雷鋒形」的故事吧!

　　去年冬天的一個早晨，我剛剛起床，就看見天空陰雲密布，大片大片的雪花從天空中飛落下來。一陣風吹過，雪花在天空中打了個滾，又繼續往下落。頓時，萬裡江山變成了銀白色的世界。

　　地上已經積下了三寸厚的雪，由於氣溫並沒有下降，所以地上非常泥濘，一不小心好像就會陷下去似的。路上的行人都一腳深，一腳淺地走著。

　　中午，一放學我就走在回家的路上。我看到了地上留著水，路變得更加泥濘難走了，雪已經完全化了，只剩下一灘灘的雪水在陽光的照射下閃著銀光。人們小心翼翼地走著，生怕會被濺上汙點和泥水。

　　這時，有一位八十來歲的老爺爺，他好像腿腳有些不靈便，一瘸一拐地慢慢地向前走著，他面對街道，似乎陷入了沉思。只見這位老爺爺個子很高，大眼睛，高鼻梁。尤其是一雙耳朵長得非常大。一看好似一副老壽星的畫像。

　　正在老人為難之際，我看見兩個小男孩向老爺爺走去，對老爺爺說：「您是不是有事情呀?」老爺爺說：「嗯!我去看生病的兒子，要在前面那個公共汽車站上車，可是地這麼滑，我腿腳又不靈便，這可怎麼走才好呢?」老爺爺和兩個小同學交談了一會兒，後來兩位小同學用手輕輕地扶著老爺爺，泥點濺到了他們的身上，他們不怕苦，不怕累，一步一步地把老爺爺向車站扶去……

　　老爺爺看著這兩位素不相識的小同學，感動得連話也說不出來了。這樣的事在我們社會主義這個大家庭裡舉不勝舉，助人為樂是我們民族的傳統美德。。

　　我看到這一情景想到：在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸手去幫助的。