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初三作文:生命的意義

2024-08-13 21:16:11

  導語:生命的意義不在於它的長久。能在這有限的生命中,享受快樂的人生,並給大家也帶去快樂,小編整理生命的意義作文,歡迎閱讀。

  第一篇:生命的意義

  在烈日驕陽之下,一個衣衫破爛的人赤腳行走在被炙烤得發燙的街道上。他歪歪倒倒地前行著,看起來十分虛弱,好像生命正被一點點抽離他的身體,最後無力支撐,倒在街邊。他大口喘著氣,汗珠無力地淌著。這時,一枚刺眼的銅錢掉落在他的面前,他向丟銅錢的人說:「先生,我不是乞丐。」「可你很需要這枚銅錢,不是嗎?它能維持你的生命。」丟銅錢的人說。「不,丟棄了尊嚴的生命,對我來說毫無意義,我寧願這樣死去。」施捨者無奈地搖搖頭。虛弱的人依舊坐在地上,等待著生命的結束,他不接受任何人施捨的物品,最後他的生命消逝了。可那不食嗟來之食的品質卻影響著人們。

  安貝卡曾說過:即使你窮得只剩一件衣服,也要將它洗得乾乾淨淨,讓自己穿起來有一種尊嚴。

  失去尊嚴的生命,是苟活的,讓人鄙視的。生命要有意義,需要尊嚴的支撐。

  在一臺充滿愛的呼喚的晚會上,炫目的燈光照在一張樸實的臉上,他就是徐本禹,他手裡拿著愛心造型的獎盃,講述著他「感動中國」的生命歷程。他出生在一個窮困的家庭,靠著社會各界人士的資助,走出農村,考上大學。但就在他考上研究生後,面對美好的前程,他卻選擇回到貧困的農村,做一名老師,回報給予他無限關愛的社會。在艱苦的環境下,他想過退縮,在貧困的條件下,他也哭過,但孩子們渴求知識的眼神支持著他的選擇,他的生命也因他的選擇而綻放著愛的光彩。

  生命的意義並不在於要做出多麼偉大的事情,有時候只要在你得到別人的愛時,懂得也為別人付出你的愛,就會使你的生命充實而有意義。

  在美國一家醫院的一間病房裡,傳來許多人的哭泣聲。躺在病床上的是年僅13歲的小詩人斯特帕尼克,他的生命是如此的脆弱,可就在這脆弱的生命中,他珍惜著自己的每一分每一秒,把自己感受到的美好通過他的詩傳達給全世界,讓人們分享他的快樂。他在死前也不忘說:「我要把心靈的歌聲唱給全世界。」

  生命的意義不在於它的長久。能在這有限的生命中,享受快樂的人生,並給大家也帶去快樂,這樣的生命是崇高的,不論是對自己或大家都有著重要意義。

  生命的意義要在生活中去領會,每一個生命的降臨,都有其意義,若想要這意義更加深遠,不僅要愛自己,更要愛別人,愛世界,把快樂和希望帶給世界。

  第二篇:生命的意義

  保爾的話猶在耳旁迴響:「人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次……」這段關於生命的意義的話語,不知激勵了多少人去拼搏,去奮鬥,讓自己的生命更燦爛!

  生命在于堅持!

  一個人在他的一生裡,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些並不能就此放棄自己的目標。只有堅持下去,才有可能戰勝它們!世界著名的科學家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治癒的運動神經性疾病!醫生預言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他並沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去。1985年,霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術,使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴峻的考驗,他又一次堅持了下來,霍金不僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!

  生命在於勤奮!

  海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創造出奇蹟的人。出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取「養分」來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作徵服了全世界的讀者!

  霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們並不比別人多擁有什麼,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!

  但是也有一部分人,他們實際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端。

  成都某13歲的少年,僅因與父母就學習問題發生了爭執,竟縱身跳下了七樓,結束了自己的生命!

  河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜後,他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。

  他們自認為這是自尊心強的表現,但實際上這是懦夫的表現,對自己的寶貴生命毫不負責,他們的出生有何意義?每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應該認真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!

  生命的價值不可貴,但可貴的是生命!因為人生只有一次,讓我們共同努力,把握生命的每個精彩瞬間,讓人生過得美滿,充實!

  第三篇:生命的意義

  生命是任何東西都無法換來的,生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,在短暫的生命裡為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻,這樣才能讓自己的生命越發地可貴,越發地耀眼。

  全世界著名生物學家達爾文,在進行了幾年的航海考察活動以後,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》,給後人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家,曾經兩次獲得諾貝爾獎的居裡夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,並且自己的肺病也越加嚴重的同時,仍然堅持化學研究,最終又一次取得了成功,這種勇於戰勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現。由此可見,珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。

  一種屬於自己的放鬆方式,可是讓你的心得以安慰和溫撫。在書的海洋裡尋找自己的小島可以讓我們變的穩重,有涵養。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好,跑調也罷。只要自己開心就好。只要無論何時想起那些讓自己嘴角彎起,而不是」己所不欲勿施與人」的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。

  生命的意義就在於讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個曾經讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界。

  生命一旦結束,便無法復生,一去不返了,所以生命是無價之寶,是任何東西都無法替代的;既然如此,我們應在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出點貢獻,才不致於辜負那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現在的學習和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。

  第四篇:生命的意義

  那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續,必須好好活著。哪管90年,90天,都不過要好好的活過!

  ——小思

  炎熱的夏天,熱得我無心學習。我努力靜心,但最終還是敗給了那煩人的聒聒聲!那時的我心煩意亂。

  我憤怒的衝到樓下,抬頭看著那讓我無心學習的小東西,小小的蟬,竟響徹了一個夏天!

  我從樹上抓下一隻蟬,扔向遠方,沒想到這隨手一扔,竟結束了一個生命。雖然是無心,但我還是覺得抱歉。再想想,那煩人的叫聲,「誰讓你叫?哼!」我為自己找了一個可笑的藉口,然後匆匆離去。

  隨著時間的推移,我已淡這件事,直至今日,我翻書時看到了小思寫的這篇《蟬》。

  蟬從卵到成蟲需要一個非常漫長的過程。它們在土壤裡等十七個春秋,出來後就只活一個夏天,而且不停的聒聒。

  「既然人都會死,那活著有什麼意義呢?」曾有人這樣問我,我不會回答。對呀,有什麼意義?

  現在我要回答。

  每個生命都會結束,但活著就會有意義!對國家來說,只要為自己的祖國做一點兒貢獻,人多了,力量就會匯成大河,讓自己的國家強大;對父母說,我們是他們愛的結晶,有了我們,才組成了一個完整的家庭;對我們自己來說,來到世上,看世間悲歡離合,嘗酸甜苦辣。這又何嘗不好,在我們出世前,已是強者,到世上拼拼,也已無憾!

  我們的一切還不是為了生命的延續?如同蟬那般,無論是90天或90年,都不過要好好活過!

  蟬,今年夏天,我會在樹下聽你聒聒!


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