小學我愛學習的同學作文
2024-08-14 10:39:11
導語：我有一位同學叫田欣潔，一聽就知道她是個女生。她特別愛學習。小編整理我的愛學習同學，歡迎閱讀。
第一篇：我愛學習的同學
我有一位同學叫田欣潔，一聽就知道她是個女生。她特別愛學習。
她，一個小巧玲瓏的鼻子上有一雙大而明亮的眼睛。可惜的是美麗的眼睛上架起了一副大眼鏡，原本美麗的她被調皮的男生叫成「四眼妹」。我想她戴眼鏡是因為她愛學習了吧!最獨特的當然是她那張櫻桃小嘴。從哪裡。你可以得到無窮的知識，聽到一些有趣的笑話，這都是她平時愛看課外書的結果。
她，很文靜。平時回答問題或說話聲音很小。就是因為她很文靜，所以她在學習的時候才那麼專心致志，不去想其它事。
有一次下課鈴一響，許老師剛出去，有些男同學就大喊：「衝啊，下課了。」很多人都和他們一起衝出去。霎時，教室裡只剩下我，同桌，田欣潔三個人。我和同桌在玩翻卡片的遊戲，田欣潔在看書。
我們請田欣潔一起玩兒，她搖搖頭說：「不用了，你們先玩兒吧!」她拒絕了我們，我有些生氣，想：哼，不就是我上次抱作業沒有和她玩兒嘛，沒想到她這麼斤斤計較，再也不和她玩兒了!我扭過頭，拉著同桌，故意把腳步聲放大，走回自己的座位坐下。她又看起了課外書，一會兒眉頭緊鎖，一會兒開懷大笑。我嘀咕了一句：「神經病。」這時來了一位同學喊她出去玩兒我原以為她會答應，但我沒想到她居然拒絕了。這是我完全被他那愛學習的精神打動了。我走到她身旁，用的高興語氣說：「田欣潔，我們還是好朋友!」「好，永遠的好朋友!」「你真棒!」「沒什麼，我只是利用下課時間多學一點課外知識而已。」這時，不知哪個調皮的同學打了她一下，但她並沒有在意，只是全神貫注的看書。後來我問她為什麼那個同學打你你不生氣呢?她笑著說：「我不想因為那個同學浪費學習時間。」
通過我和她的接觸，也通過她的愛學習，我總結了一個道理：我們要珍惜寶貴的學習時間，一寸光陰一寸金嘛!
第二篇：我愛學習的同學
黃舒彤是我們班的同學，她有一雙又大又圓的黑眼睛，時不時轉動一下，顯得十分機靈。一個高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，瓜子臉，十分惹人喜愛。
她的優點就是愛學習，最不愛打羽毛球了。有一次，體育課上，老師讓我們自由活動。解散後，我想去找她打羽毛球，找了整個操場都找不到，我就去教室找。果然，她就在教室裡看書，我叫她去玩一會兒，她卻遙遙頭，說：「不去」，無論我怎麼說，她也不下去，我只好自己走了。
她還很愛運動呢，她和我同住一個生活小區，她天天堅持跑步，每次學校舉行運動會，都少不了她，連看電視也非常愛看《體育頻道》，還有一次，她來我家找我玩，看見我爸爸在看《奧運會女子體操比賽》。她馬上走到沙發上坐下，在一旁和我爸爸看了起來，邊看邊和我爸爸討論起來，時而高興，時而吶喊，吸引著外面的人都圍著我們家奏熱鬧起來。無論我怎麼喊也不走，唉!全神貫注地、真拿她沒有辦法。
這就是我那個愛學習又愛運動的同學——黃舒彤。
第三篇：我愛學習的同學
我有黑黑的頭髮，紅紅的小臉蛋，紅紅的小嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個大鼻子，加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。
記的有一次，爸爸在校門等著，那一天，老師留了許多作業，我真是心如刀割，我心驚肉跳。我大步流星的跑出來，看見爸爸用摩託車帶我，我真是樂不可支，我爸爸帶我走了，我坐在爸爸的後面，我很喜歡學習，我猶豫不決的打開書包，把書、本放在我的位置上，我坐在最後面，我悶悶不樂。因為做業太多了。我還在車上寫作業，爸爸看見了，說;別寫了，兒子。我想;不能不寫，不然一步跟不上，步步跟不上。我什麼也不聽。我只寫作業。
回到家，作業寫完了，但是沒活幹了，這時我愁眉苦臉。為什麼我總是愛寫作業，果然，媽媽曾經說了一句話;你的作業，如過一天內作業做完，你明天還會把它記住嗎，所以，我想，如果我今天做完，那明天、後天、大後天能想起來麼。
我還是應該理解媽媽的勸告，還是慢慢的寫吧，不要著急，要慢慢地寫，把那一切的東西全忘記了。
第四篇：我愛學習的同學
今天，放學後，我到同學家去了一趟，「叔叔，請問班長同學在家嗎?」我在門外問道。「原來是學習委員呀，你有什麼事嗎?」班長同學的爸爸說，「她老媽陪她去醫院打吊針去了。」「我是來給班長同學送作業本，並告訴她今天的家庭作業，既然她不在家，那我就去醫院找她吧!」
說完，我就馬不停蹄地跑到醫院，直奔班長同學的病房而去。來到門口，只見門是開著的，裡面靜悄悄的。我想：班長同學肯定睡著了，老媽常跟我說，病人要多休息才能好得快，我還是不打擾她了，看看她就走。想著，我小心翼翼地把頭探了進去，一看，立刻被眼前的情景深深打動了。
只見班長同學一隻手正打著吊針，另一隻手卻捧著一本書正津津有味地看著。看著，看著，只見她把書放在腿上，又拿起了一支筆在書上圈圈畫畫。她一會兒抬頭望著天花板，一會兒又低下頭，好像在思考著問題。「好孩子，你已經看了很久了，歇會兒吧!」她老媽心疼地說。「老媽，讓我把這篇新課文預習完了再休息吧!」班長同學懇求道，「明天學新課，不好好預習，就跟不上了。」
以前，我對班長同學的成績為什麼那麼好總覺得十分的疑惑，就在這一瞬間全都化解了。這時，我走了進去，把作業本交到了她的手上，並告訴了她今天學了什麼知識，老師布置了什麼作業，她聽得是那麼的專心致志。聽完，她微笑著說了聲：「謝謝你!」走在回家的路上，我心中感到十分慚愧。
從那時起，每當我在學習上遇到困難準備退縮時，就會想起在醫院看到的那一幕，又讓我重新振作起來。就是她愛學習的那股子勁，一直激勵著我前進。
