分別的六月優秀作文

2024-09-11 22:57:11

　　時光飛逝，如流年一般，分別的六月已經悄悄來臨!今天小編就來分享作文：分別的六月，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

　　第一篇分別的六月

　　五月已蹣跚而過，從容不迫走來的是六月鳳凰花開的季節，在這個分分合合的月份裡不時總有一股淡淡的哀傷湧上心頭來，這是大家互相道別的畢業時刻，不論是多麼開心如脫韁野馬般終於可以脫離三年老師的魔掌，還是多麼不舍不想與三年一起嬉鬧玩樂、拔刀相助的好「冰」友分開，或者是多麼地滿心期待終於可以踏上人生的下一個旅程，都無法避免分別的心情。

　　三年是如此的短暫一轉眼就過，短似一杯水喝完就沒;短似一列火車行駛而過，卻像是一隻無情地箭硬生生穿過那顆分別的心。這三年不知有多少喜怒哀樂，全都裝在回憶錄裡，有初一一起去的歡樂春遊、初二一起去的刺激隔宿露營、初三一起去的瘋狂畢業旅行，一直到最後大家一起苦讀奮鬥的中考等，以及充滿淚水的畢業典禮。這幾年是如此辛苦，終於熬過了。該慶幸?該期待?該鬆口氣?別太早鬆懈，未來漫長的路大門還沒開起，我們只是站在起點而已，踏出去的第一步後就絕對不能回頭了。現在的分別是為了下一次的開始做準備而已，在畢業典禮上一把鼻涕一把眼淚哭的「慘不忍睹」搞不好自己會覺得很丟臉。小學六年級時的我也經歷過分別的時刻，現在回想起仍歷歷在目。溫熱的眼淚從眼角滑下經過粉嫩的臉頰到下巴聚集成豆大般的眼淚，再一滴滴地掉落在充滿手汗的手掌心。眼淚浸溼了我的臉龐;浸溼了我的衣襟;浸溼了我的心。要學會適度調整自己的心情，才有勇氣做好準備面對下一個旅程，人說六月是一個新的轉折點，它終結了一個青澀的時代，分別開啟了一個成長的夢想。我們正奔馳在一個叫做夢想的大道上，六月的分別是一個嶄新的開始，六月殤歌，舟過千帆;六月，曲未終，人已散;六月是一個太過令人感傷的日子;六月任何事似乎都被它與分別帶走了。脫離了原本的團體生活，展開那雙雪白的翅膀以美麗傲人的姿態展翅高飛朝完美的夢想而去，若在過程中遇到挫折，別放棄你只是掉了幾根羽毛而已，在展開雙翅前付出了多少努力，多麼努力去告別原本的生活，別讓努力白費了。

　　就因為分別，就因為六月，才讓我們有更多的動力前進。不知走過多少個六月;不知流過多少眼淚;不知分別了多少人，六月將太多的不舍化為分別。「一粒米養百樣人」在社會上有各式各樣的人，未來會遇到不同的競爭對手，如宇宙般，既黑暗又遼闊，每個人如宇宙中無比閃爍的熾熱星光擁有無限的發光潛力。記得踏上下一個成長旅程前要做好準備，才能展翅高飛。

　　第二篇分別的六月

　　我們相逢在秋高氣爽的九月，卻分別在燥熱的六月，在氣候的變化中，我們的心情、思緒都在變化，唯一不變的就是那顆不舍的心。

　　畢業後的我們總是喜歡將回憶藏在腦海的那個大箱子裡，鎖頭都泛出斑斑鏽跡，但最終還是抵擋不住那潮水般湧來的記憶……

　　還記得那年的文藝匯演，那是全校師生共同參與的一個文藝節目，也是學校、老師很關注的日子。幾乎全校的師生都為此忙的團團轉。我們班也不例外，況且我們班還是老師、同學們眼裡的一個特別優秀的班集體。所以，在這個關節，我們更不能失手，並且要做的比別人更好。因此，我們全班出力，把學習之餘的時間利用起來排練節目、統一著裝……終於，「皇天不負有心人」那個我們用汗水鑄成的節目《地震仿真表演》獲得了全校師生的好評，讓我們班在他人心中的完美形象更加深刻。

　　當初的相逢也到了分別的時刻。在最後的一個月裡，平時嬉鬧的我們格外的安靜，我們也不再會抱怨學習的幸苦，那不僅僅是因為畢業考試的即將來臨，更多的是嗅到了分別的氣息。畢業考試後，我們又一次的以成績證明了我們的實力。

　　接下來的是畢業晚會，在晚會上，我們並沒有覺得很高興，儘管晚會的節目很豐富、很精彩，心情甚是沉重，講敘著六月分離的不舍和九月初遇新面孔的不適應，有些同學甚至留下了眼淚，平時不太認真學習、有些調皮的男同學也噙著淚水，仰望著天花板，為的就是不讓這淚水流下……

　　一切的一切都證明了我們對母校、對班級、對老師同學的不捨得。可人生就是一張單程票，又有誰能夠回頭，唯一能做的就是將這回憶埋藏在心底，讓它在心底長駐，時常拿出來看看。

　　我覺得我們不應該太在意這六月的分別，而是感謝上蒼讓我們能夠相逢在九月。走過了的歲月都會是曾經，我們的目標不是過去，是未來。在這六月的分別裡，我們應該更加的成熟，努力的去想以後的路，過去了的只能是以後人生道上的參考。

　　第三篇分別的六月

　　在這炎熱的六月中，大家都很高興。然而，在這其中也有悲傷。悲傷就是要和學校分別。

　　六月的分別，要分別六年和睦相處的同學們，我相信：雖然我們不能再坐在一間教室裡面，但我們那六年之間的友情卻會永遠保存在這個美麗的世界中。我們也堅信，我們這一份友情，可以得到永久的保存。因為我們之間的感情是真摯的!

　　六月的分別，要分別六年諄諄教導我們的老師，我知道：老師為了我們犧牲了很多，犧牲了青春，犧牲了教育自己兒女的時間，犧牲了……老師對我們所說的話，我話牢牢記住在自己心中，讓我在「山重水複疑無路，」時，想起他們的話，就可以讓我「柳暗花明又一村。」

　　六月的分別，要分別六年賴以生存的學校，我明白：這個學校讓我受益良多，讓我在下雨時在這裡避雨，讓我學習時在這裡得到好的環境，讓我玩耍時開心的玩，讓我交流時得到了好的朋友。

　　六月，這個熟悉的名字，又代表開心，即代表傷心。開心的一到五年級的學生有著一個快樂的節日：「六一」。傷心是六年級的學生將要分別惜惜嚮往的母校，老師和同學。

　　六月的分別，讓我們不得不分別他們。再見，這個六月，再見，這個母校，再見，老師，再見，同學!

　　第四篇分別的六月

　　「初二年級物理考試時間到」

　　起身，交卷，轉身，離去……

　　漫步在校園裡，看著人來人往的身影，心中湧起一絲悲涼，不知道什麼時候起，學校開始實行初二分班，這讓朝夕相處兩年的我們不得不說再見。

　　突然想起初一剛來的時候，一個個笑容滿面，背著重重的行囊，對新的初中生活充滿渴望。我們認識了新的同學，老師，在我們眼裡，好像一切都充滿了生機。

　　兩年來，我們經歷了很多，我們把在我們困難時陪我們一起度過的人稱為知己，我很慶幸，自己能認識他們，可是分別就在眼前，怎麼能看不見。

　　讓我對239班的老師說一聲：老師，對不起，這兩年我犯了很多錯，給你惹了很多麻煩，希望您能原諒我，老師，我愛你!

　　讓我對239班的同學說一聲：同學們，謝謝你們，謝謝你們陪我走過這兩個春夏秋冬，謝謝你們出現在我僅有一次的生命裡。

　　讓我對239班我的知己們說一聲：我愛你們，你們是上天賜給我的16歲禮物中最閃耀的，我會記得我們一起笑，一起哭，一起瘋的日子，我會記得……

　　老天很應景的下起了雨，請讓這六月的雨帶走我們的悲傷，只留下歡樂，讓我們都記住彼此最美最美的笑容。